RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

SK BANDAR UDA 2, JOHOR BAHRU

Tarikh 10 April 2018 Masa : 10:50-11:50 Pagi

Hari : Selasa Tahun : 2 Diligent

Tema : KEBERSIHAN DAN KESIHATAN Tajuk : Jadikan Amalan

SK 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang PK : ILMU Bertolak ansur
bermakna
SP 3.2.2 Membina dan menulis jawapan pemahaman dengan berdasarkan soalan;(ii) bercapah
KBT: KB Membina NILAI semangat
EMK Kreativiti dan Inovasi BBM Buku Teks, Buku Latihan, Lembaran Kerja

OBJEKTIF
Di akhir sesi pembelajaran, murid dapat menulis jawapan lengkap.
KRITERIA Murid dapat :
KEJAYAAN 1. Membaca petikan dengan betul
2. Membina jawapan pemahaman
3. Menulis jawapan yang lengkap
PENGETAHUAN
SEDIA ADA Murid tahu intonasi membaca petikan.

PERMULAAN Individu
Berpasangan  Mendengar penerangan guru berkaitan tajuk.
Kumpulan  Penerangan LO & SC. Starter :Snatch Card
Kelas  Bersoal jawab : Questioning ( Open & Close )
 Menceritakan semula tajuk lalu ( Recall)

AKTIVITI Individu
Kenalpasti Berpasangan  Aktiviti :
Aras Kumpulan  Membaca petikan dengan betul
Kebolehan Kelas  Perbincangan di antara kumpulan (mengenalpasti)
Strategi  Membina ayat (Differentiation)
 Thinking Skills ( Mind maps) Reward

PENUTUP Individu
Berpasangan  Murid menulis ayat lengkap yang telah dikenalpasti.
Kumpulan  Melihat hasil kerja murid ( Reward Student )
Kelas  Exit Card
PENILAIAN AKHIR P & P REFLEKSI

KERJA RUMAH PBS

Menyiapkan tugasan di buku latihan

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN DUNIA MUZIK

Tarikh : Masa :

Hari : Tahun :

Tema : Tajuk :

SP
EMK
BBM

OBJEKTIF

KRITERIA
KEJAYAAN

PENGETAHUAN
SEDIA ADA

PERMULAAN Individu
Berpasangan
Kumpulan
Kelas

AKTIVITI Individu
Kenalpasti Berpasangan
Aras Kumpulan
Kebolehan Kelas
Strategi

PENUTUP Individu
Berpasangan
Kumpulan
Kelas

PENILAIAN AKHIR P & P REFLEKSI

KERJA RUMAH PBS