GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE SECUNDARIA GENERALES
JEFATURA DE SECTOR NÚM. 4
INSPECCIÓN ESCOLAR NÚM. 12
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL FEDERAL VESPERTINA
“CIUDAD DEL 25 DE ABRIL”
CLAVE DE C.C.T. 21DES0137P
CALLE CARLOS I.BETANCOURT N°44 ZACAPOAXTLA PUE.

Escuela Secundaria General Vespertina “Ciudad del 25 de Abril” C.C.T. 21DES0137P

Zacapoaxtla Pue. Año Escolar: 2015-2016
Examen extraordinario de regularización de Historia 1
Profr:_________________________________________________________________
Alumno(a)___________________________________________________Grupo_____________
Aciertos_____________ Calificación___________ Calificación con letra______________

Instrucciones: Selecciona la respuesta correcta de las siguientes preguntas.

1. Señala las principales actividades del hombre en la Prehistoria.

a) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, cazaron animales y esculpían figuras de
piedra y enterraban a sus muertos.
b) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, eran productores de textiles.
c) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, fabricaban herramientas de acero.
d) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, se dedicaban principalmente al comercio y
a la guerra.

2.- ¿Cuáles fueron las consecuencias que trajeron las exploraciones marítimas a finales del siglo XV.

a) Descubrimiento de nuevas tierras, apertura del comercio, desarrollo de la cartografía

b) Desarrollo del comercio marítimo y apertura de compañías navieras
c) Apertura económica, fomento de importaciones y exportaciones, surgimiento de bloques económicos
d) Desarrollo del comercio acentuando el tráfico de esclavos.

3.- Indica a qué país se le atribuye cada una de las siguientes edificaciones que son parte de las expresiones
culturales de sus épocas.

Taj Mahal / Coliseo Romano / Templo de Kukulcán/ La Gran Muralla

a) Italia, México, China, India

b) México, China, India, Italia
c) India, Italia, México, China
d) China, India, Italia, México

4.- La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano es un documento que surge de:

a) La Revolución Francesa.
b) La Revolución Industrial.
c) La monarquía.
d) La burguesía.

5.- ¿Cómo se le llamó al acontecimiento que originó la sustitución de la fuerza humana por la de máquinas?

a) Revolución Industrial
b) Sustitución de mano de obra
c) Tratado para la nueva economía
d) Sociedad capitalista

6.-Montesquieu, Voltaire, Rousseau, Gibbon, Hume y Kant son personajes de un movimiento conocido como:
a) Barroco.
b) Revolución Industrial.
c) Ilustración.
d) Liberalismo

7.-¿Qué cambios sociales trajo la Revolución Industrial?

a) Apertura de talleres, dotación de servicios básicos para la población, aumento de trabajo
b) Aumento de la población en zonas rurales / mejor calidad de vida para la gente del campo / salarios
favorables para los trabajadores
 c) Desplazamiento de personas a las ciudades / apertura de talleres artesanales / creación de una sociedad
industrial
d) Se elevó de vida de los pobladores, tuvieron acceso a servicios médicos, creación de máquinas
Industriales.

8.- Completa el esquema con las palabras del recuadro.

Libertad/Finales/Johann Wolganag Goethe/Moral/Jean-Jacques Rousseau/Mediados

CORRIENTES DE PENSAMIENTO

Neoclasicismo
Romanticismo

Algunos de sus _______________

representantes Surge a ______________ y William
son:___________________ Wordsworth son
del siglo XVIII
y Voltaire Surge a _____________ algunos de sus
del siglo XVIII representantes.

Buscaba una renovación Propone la ________________,

creadora, la audacia y la
rebeldía.

9.- Son algunos de los territorios que Inglaterra ocupo como colonias en el continente Africano:

a)Transvaal, Orange,Sierra Leona..

b)Argelia, Tunez, Madagascar…
c)Camerun, Namibia, Togo…

10.-En la segunda mitad del siglo XVIII ¿que habia logrado la clase Burguesa?
a)Desarrollaron una dinamica capitalista, y originaron la creacion de bancos.
b)Aumetaron la creacion de fabricas, aumento de la pruduccion.
c)Se encontraban en el control de los sistemas mundiales economicos, politicos y sociales.

11.- Describa la importancia que tuvo el libro “El capital” escrito por Karl Marx en el desarrollo de
los movimientos de la clase obrera.(minimo 12 palabras)
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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12.- Fueron los logros que se alcanzaron a partir de los movimientos obreros:

a) El derecho a 10 horas laborales, derecho de Asociación y Educación profesional.

b) El derecho a 8 horas laborales, el derecho de asociación, derecho a huelgas y educación laboral.
c) El derecho a 8 horas laborales, el derecho de asociación, derecho a huelgas y educación gratuita.

13.-Año en el que se publicó el primer tomo de “El Capital”, escrito por Marx:
a) 1868 b)1867 c) 1898

14.- Enumera las fases de la unificación italiana según su cronología: (del 1 para la más antigua y 5
para la mas actual)
( ) Fortalecido el ahora reino italiano, se alió con el creciente poderío prusiano para enfrentarse y
derrotar al imperio austriaco. De esta victoria en 1866….
( )En el mismo año de 1860, Giuseppe Garibaldi levanto a un grupo armado que se llamo “Los mil
camisas rojas” con quien tomó Sicilia y Napoles…
( )Un año mas tarde en 1860, Parma y Módena y el gran ducado de Toscana solicitaron a su
incorporación a Cedeña.
( )La última incorporación fue la que correspondio a los territorios papales, Este hecho se genero
cuando Prusia derrotó a Francia quien respaldaba al papa Pío VII en contra del reino italiano…
( )El rey de cedeña, Victor Manuel y su ministro Camilo Benso, conde de Cavour, promovieron la
guerra contra Austria…

15.-Seleccione de acuerdo a las imagines los mayores exponentes del socialismo y comunismo en
China y Rusia:

Sun Yat-sen (1866-1925) Fue el primer presidente de la

Republica Popular China.

Vladimir Lenin (1870-1924) Fue la cabeza en la Revolución

Rusa y después de la Unión Soviética.

Sun Yat- sen(1866-1923) Fue el primer presidente de la

Republica China.

Vladimir Lenin (1877-1925) Fue la cabeza en la independencia

Rusa y después de la URSS

16.- De acuerdo a los descubrimientos, relacione a que científico pertenece:

Charles R. Darwin Fue el fundador del Psicoanalisis, terapia basada en la libre

Asociación de ideas.

Sigmund Freud Elaboro la teoría del materialismo histórico sobre las clases
sociales

Karl Hendrich Marx Elaboro la teoría de la Selección natural y la evolución de las

Especies

17.- Describa que sucedió en el denominado “Jueves Negro”:

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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

18.- Escriba las Características del Facismo y Nazismo:

Pais de origen del Nazismo:_______________________

Pais de origen del Facismo:_______________________

Precursor del Nazismo:_____________________________

Precursor del Facismo:____________________________

Idea que sustentaba el

Nazismo:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Idea que sustentaba el

Facismo:_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

19.-Escriba que es el “Estado de Bienestar” y que presidente Norteamericano lo implemento:

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

20.- Año en el que se lanzaron las Bombas atómicas en Japón y ciudades donde cayeron:

a) 1945 Shangai y Nagasaki b)1946 Hiroshima y Nagasaki c)1945 Hiroshima y Nagasaki.

21.- Motivo por el que se forma la ONU:

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

22.-Defina que es la Globalización:

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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

23.- Observa los siguientes acontecimientos y ordénalos cronológicamente:

a. Caída del Muro de Berlín

b. Fin de la Guerra Fría
c. Desintegración de la URSS
d. Guerra del Golfo Pérsico

A) a, b, d, c
B) a, c, d, b
C) a, b, c, d
D) a, d, b, c

24.- ¿Cómo se llamó al programa político y económico impulsado por Mijail Gorbachov que
pretendía reconstruir la URSS?

a) Pskov
b) Perestroika y Glasnost
c) Nóvgorod
d) Kremlin

25.- ¿Cuál fue el antecedente de la Unión Europea?

a) Comunidad Europea del Carbón y del Acero

b) Consejo de la Unión Europea
c) Comisión Europa
d) Parlamento Europeo

26.-¿Cómo se llama al tratado comercial que realizó México en 1994 y qué países participan en él?

a) ALBA. México, Cuba y Venezuela

b) Mercosur. México, Argentina, Brasil.
c) ALCA. México, Puerto Rico y EE.UU.
d) TLCAN. México; EUA. y Canadá
27.- ¿Cuáles son las características del neoliberalismo?

a) Regulación económica; concesiones a la iniciativa privada; el Estado deja de ser el rector de la

economía.

b) Desregulación económica; Concesiones a la iniciativa privada; el Estado deja de ser el rector de

la economía.

c) Desregulación económica; Concesiones a la iniciativa privada; el Estado es el rector de la

economía.

d) Desregulación económica; fortalecimiento de empresas paraestatales; El estado es el rector de la

economía.

28.- ¿Cuál cree que es la importancia de los movimientos feministas, para la liberación de la mujer
en las actividades económicas, políticas y sociales?

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29.- Describa que es el Apartheid y en que continente se desarrollo:

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30.-Describa que es un Tratado Internacional:

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31.- ¿A que se hace referencia a la información contenida en este mapa histórico?

a) A la Crisis de los Misiles.

b) A la Crisis de la Guerra Fria

c) Enfrentamiento Bélico entre E.U y la URSS

Zacapoaxtla, Pue.,31 de Mayo del 2016

Elaboró Reviso
PDTE. DE LA ACADEMIA

_______________________________ ___________________________________
Profra. Renata Gabriela Mugarte Falcón Profra. Renata Gabriela Mugarte Falcón

Autorizó
Vo.Bo.
DIRECTORA DE LA ESCUELA
JEFE DE ENSEÑANZA

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Profra. Rocío Cárcamo García _____________________________