UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

FACULTAD DE ENFERMERIA
DEPARTAMENTO DE CUIDADO Y PRÁCTICA EN ENFERMERIA
MORFOFISIOLOGIA

INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO DE LOS SEMINARIOS

Johanna M. Rodríguez Vera

Enf. MSc Fisiología
Docente Asignatura

Cada uno de los seminarios que se desarrollaran en el semestre se realizara en diferentes grupos
de estudiantes que se habrán definido desde el comienzo del mismo, el valor del seminario es de
60 puntos, de los cuales 10 puntos corresponden a la asesoría que deben solicitar al docente con
antelación al día en el cual se realizará el seminario, 25 puntos corresponden a la entrega de una
presentación en Power Point en donde se reflejen los puntos que se tratarán en el seminario y
que será entregada por parte de los estudiantes a cargo del mismo en la fecha en la cual
tienen la exposición, 25 puntos equivalen a la presentación frente al grupo, en ella se tendrán
en cuenta las ayudas utilizadas y el manejo conceptual.

Se recomienda a los estudiantes que van a utilizar medios audiovisuales diferentes a los
disponibles corrientemente en clase, lo reserven con antelación en la oficina de medios
audiovisuales (video beam, proyector de diapositivas, acetatos, opacos u otros) o en el
laboratorio (laminas, modelos, etc) , si requieren el uso de un salón diferente al cual esta
programada la clase, tienen que realizar la correspondiente reserva.

Cada seminario ha sido programado, según se encuentra referido en el cronograma, la

disponibilidad de tiempo de cada seminario es de 1hora y media, en la cual deberán realizar
todas las actividades que se hayan programado para el mismo (desarrollo teórico y actividades
de retroalimentación).

Con respecto a los temas que deben exponer en el seminario, son los que se encuentran
referidos en la guía de morfología del tema pertinente, deben hacer énfasis ÚNICAMENTE EN
ANATOMÍA E HISTOLOGÍA.

Previo a la presentación del seminario se deberá pedir una asesoría en la cual se

muestre por escrito metodología a usar, contenidos a desarrollar, así como
actividades de retroalimentación con los objetivos de la misma y desarrollo de la
misma si van a usar, cada grupo si lo desea pude recibir más de una asesoría.
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FACULTAD DE ENFERMERÍA
MORFOFISIOLOGÍA

MORFOLOGÍA DE LAS ARTICULACIONES

1. Que es la artrología

2. Explique y grafique que es una articulación

3. Qué estructuras comprometen una articulación
4. Explique que es, que funciones tiene y como esta conformada una cavidad articular
5. Qué es un cartílago articular?
6. Qué es un tendón y que función tienen?
7. Qué es un ligamento y que función tienen?

8. Cómo se clasifican las articulaciones de acuerdo al movimiento, estructuras que las

conforman y ejes de movimiento grafíquelas y de un ejemplo en cada caso?

9. Que características tienen cada uno de estos tipos de articulaciones, realice una tabla
comparativa que correlaciones los diferentes tipos de clasificaciones?
10. Señale una actividad de la vida diaria que comprometa la actividad de diferentes
articulaciones, describa las principales articulaciones que usted observa en esta
actividad, de que tipo son, que tendones y ligamentos se ven comprometidos en ella. (Ej,
Un jugador de fútbol)
11. Explique que es una palanca
12. Mencione como se clasifican las palancas de un ejemplo en cada caso según
corresponda

MORFOLOGÍA MUSCULAR

1. Qué es la miología?

2. Cómo están formados histológicamente los músculos (proteínas contráctiles y proteínas

reguladoras)?
3. Cómo están clasificados los músculos de acuerdo a su histología? Realice una grafica
comparativa.

4. Cómo están clasificados los músculos de acuerdo a su forma?, mencione para cada caso
un ejemplo.
 5. Con respecto a las siguientes porciones anatómicas, mencione cuales son los músculos
más importantes de ellos es importante que aclare: ubicación, origen, inserción, función
e inervación:
Cabeza y cuello
Tórax
Abdomen Anterior y posterior
Miembros superiores
Miembros inferiores

6. Refiera una actividad de la vida diaria y en ella refiera que músculos se encuentran
comprometidos y que movimiento están desarrollando

MORFOLOGÍA NERVIOSA

1. Qué es la Neurología
2. Qué es el sistema Nervioso?

3. Qué es un Nervio? Realice una tabla esquemática en la cual de acuerdo a las diferentes
porciones del cuerpo humano (cabeza, tórax, MsSs, MsIS, Abdomen) indique los nervios
que allí se ubican y las actividades que ellos regulan

4. Qué es un plexo Nervioso y qué plexos nerviosos existen?

5. Qué es un receptor y cómo se clasifican estos de acuerdo a ubicación, estructura y
función?
6. Que es un Neurotransmisor?

7. Cómo se clasifica el sistema Nervioso de acuerdo a su anatomía y de acuerdo a su

función?
8. Qué células conforman el sistema nervioso y que función cumplen cada una de ellas?
Mencione su ubicación y grafíquelas.
9. Qué órganos componen el Sistema Nervioso Central y qué función cumplen?
10. Qué irrigación poseen?
11. Qué estructuras componen el Sistema Nervioso periférico y que función cumplen?

12. Qué irrigación poseen?

13. Qué es la Barrera hemato-encefálica? Qué órganos no tienen esta barrera?
14. Qué estructuras componen el Sistema Nervioso Autónomo de acuerdo a su clasificación?
15. Cómo se regula la actividad del Sistema Nervioso Autónomo?
16. Qué estructuras componen el Sistema Nervioso Somático? Grafíquelas y en ellas aclare
las funciones que realizan.
17. Describa y grafique las funciones que desarrolla el Sistema Nervioso.
18. Que es el líquido cefalorraquideo, cómo se produce y que función cumple?

MORFOLOGÍA DE ORGANOS DE LOS SENTIDOS

1. Qué es la oftalmología?
2. Qué es la Optometría?
3. Qué es la dermatología?
4. Qué es la audiología?
5. Que es la Otorrinolaringología?

6. Cómo está formado el sentido de la visión (estructuras y función, grafíquelas)?

7. Cómo está formado el sentido del tacto (estructuras y función, grafíquelas)?
8. Cómo está formado el sentido de la Audición (estructuras y función, grafíquelas)?
9. Cómo está formado el sentido del Gusto (estructuras y función, grafíquelas)?
10. Cómo está formado el sentido del olfato (estructuras y función, grafíquelas)?
11. Qué inervación tienen cada uno de éstos órganos?
12. Cuál es la irrigación de las diferentes órganos de los sentidos?
13. Como se regulan las funciones que se desarrollan en los órganos de los sentidos?
14. Realice una grafica o una tabla descriptiva en la cual menciones la correlación de los
órganos de los sentidos con los otros sistemas corporales

MORFOLOGÍA ENDOCRINA

1. Qué es la Endocrinología?
2. Qué es una hormona?

3. Cómo se clasifican las hormonas, mencione un ejemplo en cada caso? (mencione los
diferentes tipos de clasificación que existen o se conozcan)
4. Cómo se producen las hormonas?

5. Qué es retroalimentación positiva y negativa? De un ejemplo en cada caso.

6. Qué receptores tienen las hormonas?
7. Qué es un tejido blanco u órgano blanco?

8. De los siguientes órganos endocrinos mencione: Ubicación, características anatómicas,

Histología, irrigación, relación con otros órganos, función y hormonas que producen:
a. Hipotálamo
b. Epífisis
c. Neurohipofisis
d. Adenohipofisis
e. Tiroides
f. Paratiroides
 g. Glándulas suprarrenales
h. Páncreas
i. Ovarios
j. Testículos
k. Timo
9. Refiera si tienen inervación o no y como los influencia en caso tal de que lo posean?
10. Mencione que otros órganos producen hormonas y cuales son estas
11. Señale como se da la regulación funcional de los diferentes órganos endocrinos.

GUIA DE MORFOLOGÍA CARDIOVASCULAR

1. Qué es la cardiología?
2. Qué es el corazón?

3. Histológicamente, cómo está conformado el corazón?

4. Realice una grafica en la cual muestre las características anatómicas e histológicas del
corazón

5. Que características anatómicas tiene el corazón?

6. Describa que función cumplen y que características tienen:
• Aurículas derecha e izquierda
• Ventrículos derecho e izquierdo

7. Cómo esta dada la irrigación arterial y el drenaje venoso del corazón?

8. Que posición y ubicación tiene el corazón?
9. Describa Qué es? Cómo está formado y que papel cumple?:
• Endocardio
• Miocardio
• Epicardio
• Pericardio
10. Describa que vasos sanguíneos entran y salen del corazón
11. Que es el sistema cardionector? Cómo esta conformado este sistema?
12. Qué es una arteria, arteriola y metaarteriola?

13. Qué es una vena y una venula?

14. Que es un capilar?

15. Cómo está conformada histológicamente realice una gráfica en cada caso:
• Una arteria
• Una Vena
• Un Capilar
16. De las Arterias mencione:
• Cómo se clasifican?

• Cuáles son las más importantes en cada una de las estructuras corporales?

• Cuál es su ubicación, realice una grafica clara y explicativa?

• Que función cumplen?

17. De las venas Mencione:
• Cómo se clasifican?

• Cuáles son las más importantes en cada estructura anatómica?

• Cuál es su ubicación realice una grafica clara y explicativa?

• Qué función cumplen?

18. Explique qué es y cómo se desarrolla la circulación mayor y menor.
19. Explique detalladamente que circulaciones especiales tiene el cuerpo humano

20. Explique cómo se presenta la inervación que hay a nivel del sistema cardiocirculatorio

21. Explique cómo se da el control del sistema cardiocirculatorio a través del sistema
endocrino y nervioso.

GUIA DE SANGRE

1. Qué es la hematología?
2. Cuáles son las Células sanguíneas?
3. Qué son los eritrocitos, grafíquelos y mencione sus principales características?
4. Qué son los leucocitos, grafíquelos y mencione sus principales características?
5. Qué son las plaquetas, grafíquelas y mencione sus principales características?
6. Qué es el plasma, mencione sus principales características?
7. Explique como se desarrolla el proceso de maduración en cada uno de estos tipos
celulares
8. Cuáles son lo valores normales de los diferentes tipos celulares sanguíneos, dependiendo
la edad y el sexo?
9. Cómo se clasifican y que función tienen de acuerdo a su clasificación los leucocitos?
10. Que función tienen los eritrocitos?
11. Que función tienen las plaquetas?
12. Qué función cumple el plasma?
13. Qué son las inmunoglobulinas y dónde se encuentran?
14. Cómo se clasifican las inmunoglobulinas y que función tienen cada una de ellas?
15. Cómo se controla la producción de glóbulos rojos?
16. Cómo se controla la producción de glóbulos blancos?
17. De la circulación linfática mencione:
 a. Qué es?
b. Cuáles son los órganos linfáticos?
c. Cuál la función de cada uno de ellos?
18. Dónde se ubican, realice una grafica?.

GUIA DE MORFOLOGÍA RESPIRATORIA

1. Qué es la neumología?

2. Qué células podemos encontrar a lo largo del aparato respiratorio y cual es la función de
cada una de ellas?

3. Que características anatómicas e Histológicas tiene el aparato respiratorio?

4. Qué órganos componen el aparato respiratorio, grafique cada uno de ellos?

5. Describa, grafique y refiera que es, cómo están conformados y que función tienen:
La Nariz
Faringe
Laringe
Traquea
pulmones
Bronquios
Bronquíolos
Los Alvéolos
Pleuras

6. Cómo está dada la irrigación arterial y el drenaje venoso?

7. Qué es el surfactante pulmonar cual es su función?
8. Qué estructuras anatómicas están asociadas a los procesos de inspiración y espiración?
Cómo funcionan y se interrelacionan estás?
9. Grafique los músculos que intervienen en la respiración y su inervación, grafíquelos.
10. Cómo está dada inervación de las estructuras que componen el sistema nervioso?
11. Cómo se controla la actividad del sistema respiratorio?

MORFOLOGÍA RENAL

1. Qué es la nefrología?
2. Qué es la urología?

3. Realice una gráfica y explique en ella los diferentes órganos que componen el sistema
urinario.
4. Explique cuales son las características histológicas que tienen los diferentes órganos que
hacen parte del sistema urinario

5. Qué es un riñón , grafiquelo claramente

6. Qué partes tiene y que función cumplen cada una de ellas?
7. Qué tipos de células vamos a encontrar a lo largo del sistema renal?

8. Qué es una Nefrona, grafiquela?

9. Qué función cumple cada una de las partes que conforman la nefrona?

10. Que órganos componen el sistema urinario, como están conformados anatómicamente e
histológicamente. Indique la función y características que cada uno de ellos posee
11. Qué similitudes y diferencias hay entre el sistema urinario femenino y masculino
12. Qué inervación tienen, las diferentes estructuras que componen el sistema urinario?
13. Cómo están controladas las funciones que realiza el sistema urinario a través del sistema
Nervioso?
14. Cómo están controladas las funciones que realiza el sistema urinario a través del sistema
endocrino?

GUIA DE MORFOLOGÍA DIGESTIVA

1. Qué es la gastroenterología?
2. Qué órganos conforman el sistema digestivo y cuáles son las células lo componen?

3. Cuáles son sus características anatómicas, grafíquelas?

4. Qué función cumplen éstos órganos?
5. Grafique que relaciones se generan entre ellos para desarrollar los procesos de
ingestión, masticación, deglución, Motilidad gástrica, vaciamiento del estómago,
movimientos del intestino delgado, etc.
6. Qué inervación tienen?
7. Cómo se regulan sus funciones a través del sistema nervioso?
8. Cómo se regulan sus funciones a través del sistema endocrino?
9. Realice una grafica explicativa en la cual señale los órganos que hacen parte del sistema
digestivo en ellas mencione su función y correlación con los diferentes órganos del
cuerpo humano

10. Que hormonas regulan e influencian los diferentes órganos que conforman el aparato
digestivo y que relación tienen con los procesos digestivos y metabólicos? Grafique
donde se producen todas estas hormonas.
11. Señale y defina las relaciones del sistema digestivo con otros sistemas y órganos.

GUIA DE MORFOLOGÍA REPRODUCTIVA

1. Qué es la ginecología?
2. Qué es la obstetricia?
3. Grafique y defina cuales son y que función tienen los órganos genitales y reproductores
femeninos y masculinos.
4. Con respecto a éstos órganos grafique y describa las células que los conforman

5. Qué es una glándula mamaria grafiquela y refiere en ella las partes que posee?
6. Qué cambios sufre el aparato reproductor femenino y las glándulas mamarias en la
adolescencia y en el embarazo?
7. Qué cambios sufre el aparato reproductor masculino durante la adolescencia?
8. Explique que es ovogénesis y espermatogenesis, donde se realiza y cual es su función.
9. Qué inervación tiene, y como se controlan sus funciones a través del sistema nervioso?
10. Qué hormonas regulan e influencian los órganos reproductores femeninos y masculinos?
11. Explique que es la barrera placentaria