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O sea que tenemos dos cerebros que están en control, uno consciente
pensante y verbal y otro emocional, visceral y automático.
¿Qué implicancias tiene esto para sus alumnos? Ellos tienen sus propios
elefantes.
3. Otra forma de sorpresa sucede cuando nos encontramos con algo que no
coincide con nuestra visión del mundo (¡no está en nuestro placard!).
Otra forma de atraer la atención del elefante es hacerle saber que hay
premios, recompensas, etc. Pero hay que tener en cuenta que existen malas y
buenas recompensas.
El jinete sabe que existe una asociación con consecuencias en el futuro pero,
sin importar las consecuencias, éstas son muy abstractas para influenciar al
elefante. ¡Imagine al elefante de sus alumnos frente al teorema de Pitágoras!
Recuerde:
A. El cambio es duro. Todo lo que requiera un esfuerzo extra es más fácil si el
elefante está de acuerdo. En especial, cambiar un patrón existente de
conducta requiere un esfuerzo para el elefante porque él es una criatura de
hábitos. Lo que quiere decir que si está acostumbrado a ir para la izquierda le
costará un esfuerzo importante ir para la derecha.
esto es un proceso
B. Cada vez que un aprendiz cambia su conducta,
no un evento. Por lo tanto necesitará ser reforzado en el
corto y en el largo plazo, ¡si no se retirarán, y olvidarán,
del proceso!
C. Somos criaturas de hábito irritadas por la lenta pendiente de nuestra curva
de aprendizaje.
2. Utilice imágenes que contienen muchas indicaciones extra que la dan a sus
alumnos más “ganchos” para depositar y recuperar la información en sus
placards.
Su cerebro es una entidad que está en constante cambio, todo lo que retenga
de este documento cambiará la estructura física de su cerebro creando nuevas
sinapsis y debilitando otras sinapsis.
¿Qué decide qué quedara pegado? Por suerte tenemos una serie de filtros que
analizan la información, porque estamos bombardeados por millones de
millones de estímulos y sólo procesamos conscientemente el 0,1 % de estos
estímulos.
Por suerte no tiene que elegir una única asociación, usted puede depositar
este conocimiento en varios estantes simultáneamente. Cuantas
más asociaciones haga, más fácil será recuperar la información.
Hace unos años intenté aprender portugués antes de un viaje a San Pablo.