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ENCUESTA
CUESTIONARIO
CUESTIONARIO O GUIA DE
ENTREVISTA
ENTREVISTA
1. Se extrajo de : Metodología de la Investigación para las Ciencias Sociales [CD-ROM]: Versión 1.01 Santiago: Escuela de
Psicología, SECICO Pontificia Universidad Católica de Chile. Programa computacional. 2001
• Correcto:
– ¿Considera usted que la gente creerá en el mensaje del
presidente del 28 de julio?
Sí__ No__
TOTALMENTE EN TOTALMENTE DE
ITEMS EN DESACUERDO INDIFERENTE DE ACUERDO
DESACUERDO ACUERDO
ESTUDIAR ES
1 2 3 4 5
DIVERTIDO
ESTUDIAR ES
5 4 3 2 1
ABURRIDO
TOTALMENTE EN TOTALMENTE DE
ITEMS EN DESACUERDO INDIFERENTE DE ACUERDO
DESACUERDO ACUERDO
Validez Confiabilidad
CONDICIONES DE APLICACIÓN
1. Estar formado por un conjunto de ítems que se combinan aditivamente
para hallar una puntuación global (esto es, la puntuaciones se suman y
dan un total que es el que se interpreta).
2. Todos los ítems miden la característica deseada en la misma dirección.
Es decir, los ítems de cada una de las escalas tienen el mismo sentido
de respuesta (a mayor puntuación, más ansiedad, por ejemplo)
Alfa de
Cronbach N de elementos
0.810 10
Se alcanzo un Nivel de
Confiabilidad Bueno con un
Alpha = 0.81, siendo este test
consistente y adecuado para el
estudio
Estadísticos de fiabilidad
0.839 5
Estadísticos de fiabilidad
0.523 5
TESINA: GESTIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS Y SU INFLUENCIA EN LA CONCIENCIA AMBIENTAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA MARÍA DE
LA ESPERANZA,2015 AUTOR: CULQUITANTE VIGO, JEISSEN RONALD
p: proporción de aciertos
Varianza de los aciertos
por parte de los encuestados q: 1-p
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO
k p*q K: Número de ítems del
Kr 1 cuestionario
k 1 St 2
8 1.55
Kr 1
8 1 4.12
Kr 0.71
EVALUADORES
ITEM PREGUNTAS
1 2 3
I 1, 2, 3, 4, 5 A A A
II 6, 7, 8, 9, 10 A B A
I 1, 2, 3, 4, 5 3 3 3
II 6, 7, 8, 9, 10 3 2 3
Fuente: Cálculos Propios
j
Corrección: 1
J: Número de jueces : 3
Pe
j
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO
Coeficiente de Proporción de Rangos:
P Pr i 1.89
CPR CPR CPR : 0.944
N 2
N= Número de dimensiones
INTERPRETACION
Donde:
n: es el número de expertos que han valorado el ítem como esencial
N es el número total de expertos que han evaluado el ítem.
Finalmente, se calcula el Índice de Validez de Contenido (IVC) para el instrumento
en su conjunto, el cual no es más que un promedio de la validez de contenido de
todos los ítems seleccionados en el paso previo.
: (5- 5/2)
Para cada uno de los ítems se desarrolla la fórmula 5/2
dada:
2.-ANÁLISIS FACTORIAL:
El análisis factorial nos indica cómo tienden a agruparse los ítems o variables.
Examinando el contenido conceptual de los ítems que pertenecen al mismo factor
podemos comprender qué factores [o constructos] subyacentes explican las
correlaciones entre los ítems.
El análisis factorial de un instrumento de medición ayuda a establecer la validez de
constructo de lo que estamos midiendo, en el sentido de que nos analiza la
estructura del constructo que estamos pretendiendo medir.
Bob Marley