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UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS

ESPE EXTENSIÓN LATACUNGA

DEPARTAMENTO DE ELECTRICA Y ELECTRONICA

AMPLIFICADOR DE POTENCIA CLASE A

CÓDIGO DE LA
CARRERA NOMBRE DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURA

ELECTRONICA E
2170 Electrónica II
INSTRUMENTACIÓN

PROYECTO DURACIÓN
LABORATORIO DE: Circuitos Eléctricos
N° (HORAS)

1 TEMA: AMPLIFICADOR CLASE A 2

1 OBJETIVO

A. GENERAL
 Determinar el funcionamiento de los amplificadores de potencia clase A y comprobar la amplificación
de la señal de entrada.
B. ESPECIFICOS
 Identificar un circuito amplificador de potencia simple y medir sus voltajes de operación de cd.
 Mostrar cómo funciona un amplificador de potencia simple y medir sus ganancias.
 Entender la relación entre el punto de operación y la distorsión.

2 INSTRUCCIONES

A. EQUIPO Y MATERIALES NECESARIOS

 Unidad KL-21001
 Módulo KL-13008
 Fuente de potencia.
 Voltímetro, Amperímetro

B. TRABAJO PREPARATORIO
AMPLIFICADOR CLASE A

En este tipo de amplificadores el transistor está conduciendo todo el tiempo, es decir, el punto Q nunca
alcanza el estado de corte ni saturación. Esto quiere decir que, incluso sin entrada alterna, el transistor está
disipando potencia. Por este motivo la eficiencia o rendimiento de un amplificador trabajando en clase A no
es muy alta. Su límite teórico es de 25%.

La razón de utilizar este circuito es porque para una entrada senoidal la salida del circuito también es
senoidal. No existiendo distorsión alguna de la señal a la salida.

Si se desea centrar el punto Q de la recta de carga en corriente alterna, puede utilizarse la siguiente ecuación.
Esta ecuación es útil para el circuito de polarización por puente divisor o polarización de emisor.

Ecuación 1.

Ilustración 1. Amplificador en clase A

Para calcular el rendimiento máximo de este tipo de amplificadores comenzaremos por el cálculo de la
potencia suministrada por la fuente.

Ecuación 2.

Y para la potencia entregada a la carga


Ecuación 3.

Sustituyendo estos valores en la ecuación del rendimiento, siendo como máximo el valor que podremos
obtener de VP = VCC, para una excursión máxima de salida entre corte y saturación, nos queda

Ecuación 4.

Como en los amplificadores en Emisor Común o en Colector Común la carga está en paralelo con otra
resistencia, rC = RC//RLoad o bien rE = RE//RLoad el valor del rendimiento se divide entre ambas. Téngase
en cuenta que, para una máxima transferencia de potencia, la impedancia de salida del amplificador y la
carga que se conecte deben tener el mismo valor.

Ecuación 5.

Esta es una de las limitaciones más importantes de este tipo de amplificadores, junto con la disipación de
potencia por parte del transistor sin aplicar señal a la entrada.

Ilustración 2. Señales de entrada y salida

OPERACIÓN EN CA

Cuando se aplica una señal de entrada de ca al amplificador de la figura, la salida variará a partir de su
voltaje y corriente de operación de polarización de cd. Una señal de entrada pequeña como la de la figura
hará que la corriente de base varíe por arriba y por debajo del punto de polarización de cd, la cual hará
entonces que la corriente de colector (salida) varíe a partir del punto de polarización de cd establecido,
así como también que el voltaje de colector a emisor varíe en torno a su valor de polarización de cd. A
medida que la señal de entrada se haga más grande, la salida variará aún más en torno al punto de
polarización de cd establecido hasta que la corriente o el voltaje alcance una condición limitante. Para la
corriente, esta condición limitante es o una corriente cero en el extremo bajo,o en el extremo alto de su
excursión. Para el voltaje de colector a emisor, el límite es o bien 0 V o el voltaje de alimentación, VCC.

Ilustración 3. Variación de las señales de entrada y salida de un amplificador.

3 ACTIVIDADES A DESARROLLAR

REALIZACIÓN DE LOS CÁLCULOS:

Circuito con amplificador clase A

1. Calcule los voltajes y corrientes de polarización


2. Calcule la ganancia de voltaje (hfe= B=160)
3. Calcular voltaje de salida para una entrada de Vin = 500 mVpp
Ilustración 4. Modulo KL-13008, unidad KL-21001, bloque a

𝑽 ∗ 𝑹𝟐
𝑽𝑻𝑯 =
𝑹𝟐 + 𝑹𝟏
𝟏𝟎𝑽 ∗ 𝟏. 𝟐𝑲
𝑽𝑻𝑯 =
𝟏. 𝟐𝒌 + 𝟖. 𝟐𝒌
𝑽𝑻𝑯 = 𝟏. 𝟐𝟕[𝑽]

𝑹𝑻𝑯 = 𝑹𝟏||𝑹𝟐
𝑹𝑻𝑯 = 𝟏. 𝟎𝟒𝟕𝑲

𝑽𝑻𝑯 − 𝑽𝑩𝑬
𝑰𝑩 =
𝑹𝑻𝑯 + (𝑩 + 𝟏) ∗ (𝑹𝑬)
𝟏. 𝟐𝟕 − 𝟎. 𝟕
𝑰𝑩 =
𝟏. 𝟎𝟒𝟕𝑲 + (𝟏𝟔𝟏) ∗ (𝟏𝟎𝟎)
𝑰𝑩 = 𝟑𝟑. 𝟐𝟒𝟐𝝁𝑨

𝑰𝑪 = 𝑩 ∗ (𝑰𝑩) 𝑰𝑬 = (𝑩 + 𝟏) ∗ 𝑰𝑩
𝑰𝑪 = 𝟏𝟔𝟎 ∗ (𝟑𝟑. 𝟐𝟒𝟐𝝁𝑨) 𝑰𝑬 = (𝟏𝟔𝟏) ∗ 𝟏𝟎𝟎
𝑰𝑪 = 𝟓. 𝟑𝟏𝟏𝒎𝑨 𝑰𝑬 = 𝟓. 𝟑𝟓𝟏𝟗𝒎𝑨

𝑽𝑪𝑪 − 𝑽𝑹𝑽 − 𝑽𝑪𝑬 − 𝑽𝑹𝑬 = 𝟎 𝑽𝒊𝒏 = 𝟓𝟎𝟎𝒎𝑽𝒑𝒑


𝟐𝟔𝒎𝑽
𝑽𝑪𝑬 = 𝟏𝟎 − (𝟓. 𝟑𝟏𝟏𝒎𝑨)(𝟏𝑲 + 𝟏𝟎𝟎) 𝒓𝒆 = 𝟓.𝟑𝟓𝟏𝒎𝑨
𝑽𝑪𝑬 = 𝟒. 𝟏𝟓[𝑽]
𝑹𝑪 𝟏𝑲
𝑨𝑽 = 𝒓𝒆+𝑹𝑬 = 𝟒.𝟖𝟓+𝟏𝟎𝟎
𝑽𝑪 = 𝑽𝑪𝑪 − 𝑽𝑹𝑪
𝑽𝑪 = 𝟏𝟎 − (𝟓. 𝟑𝟏𝟏𝒎𝑨 ∗ 𝟏𝑲) 𝑨𝑽 = 𝟗. 𝟓𝟑
𝑽𝑪 = 𝟒. 𝟔𝟖𝟗[𝑽]
𝑽𝒐
𝑨𝑽 = 𝑽𝒊𝒏
𝑽𝑬 = 𝑰𝑬 ∗ 𝑹𝑬
𝑽𝑬 = (𝟓. 𝟑𝟓𝟏𝒎𝑨 ∗ 𝟏𝟎𝟎) 𝑽𝒐 = (𝟗. 𝟓𝟑) ∗ (𝟓𝟎𝟎𝒎𝑽𝒑𝒑)
𝑽𝑬 = 𝟎. 𝟓𝟑𝟓[𝑽] 𝑽𝒐 = 𝟒. 𝟕𝟕𝑽𝒑𝒑

𝑽𝑩 = 𝑽𝑩𝑬 + 𝑽𝑬
𝑽𝑩 = 𝟎. 𝟕 + 𝟎. 𝟓𝟑𝟓
𝑽𝑩 = 𝟏. 𝟐𝟑𝟓[𝑽]

4 RESULTADOS OBTENIDOS

1. Aplique + 10V al terminal V+


2. Usando el voltímetro de CD, mida y anote las tensiones en los terminales B,C y E de TR1
𝑉𝐵 = 1.24 𝑉
𝑉𝐸 = 0.53 𝑉
𝑉𝐶 = 4.8 𝑉
𝑉𝐶𝐸 = 4.31 𝑉

3. Mida la caída de tensión en R3 y calcule la corriente de colector IC= VR3 /R3

𝑉 𝑅3 = 5.22 𝑉
𝑅3 = 1𝑘
𝐼𝐶𝑀 = 𝑉𝑅31𝑘 = 5.31 𝑚𝐴

4. Mida y coloque una señal de 500mVpp y 1Khz a la entrada del circuito

𝑉𝑖𝑛 = 500 𝑚𝑉𝑝𝑝 ( 1𝐾𝐻𝑍)

5. En base al osciloscopio mida y anote la tensión de salida en el colector

𝑉𝑜1 = 3.84 𝑉𝑝𝑝 ( 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑙𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟)

6. Calcule la ganancia de tensión Av1 = Vo1/vin

3.84 𝑉𝑝𝑝
𝐴𝑣1 = = 7.68
500 𝑚𝑉𝑝𝑝

7. Calcule la EFICENCIA DEL CIRCUITO


𝑃𝑖 (1.84)^2
𝑒= = = 3.47 % EFICIENCIA = 3.47 %
𝑃𝑜 53.1
2 2
𝑉𝑝𝑝 3.84
𝑃𝑜 = = = 1.84 𝑚𝑊
8𝑅𝑐 8(1𝑘)
𝑃𝑖 = 𝐼𝑐 ∗ 𝑉𝑐𝑐 = (5.31𝑚𝐴)(10) = 51.3 𝑚𝑊

8. Mida y anote la tensión de salida en el emisor

𝑉𝑜2 = 480 𝑚𝑉𝑝𝑝 ( 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑒𝑚𝑖𝑠𝑜𝑟)

9. Calcule la ganancia de tensión AV2 = Vo2/ Vin

480𝑚𝑉𝑝𝑝
𝐴𝑣2 = = 0.96
500𝑚𝑉𝑝𝑝

10. Reduzca Vin a 0 vpp. Mida y anote las tensiones de salida

𝑉𝑜1 = 0 𝑉𝑝𝑝 ( 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑙𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟)


𝑉𝑜2 = 0 𝑉𝑝𝑝 ( 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑒𝑚𝑖𝑠𝑜𝑟)

11. Lentamente aumente la tensión de la entrada Vin y observe el cambio en la tensión de salida

¿La tensión de salida aumenta o disminuye? : Aumenta

12. Aumente la tensión de la entrada Vin hasta que la salida Vo1 sea una onda máxima sin
distorsión
Mida y anote
𝑉𝑜1 = 6.88 𝑉𝑝𝑝
𝑉𝑜2 = 840 𝑚𝑉𝑝𝑝
𝑉𝑖𝑛 = 860 𝑚𝑉𝑝𝑝
13. Calcule la Ganancia de Voltaje
𝐴𝑣1 = 𝑉𝑜1/𝑉𝑖𝑛 𝐴𝑣2 = 𝑉𝑜2 /𝑉𝑖𝑛
𝐴𝑣1 = 6.8 /860 = 8 𝑉 𝐴𝑣2 = 840/860 = 0.97 𝑉

VALORES VALORES MEDIDOS


CALCULADOS

𝑉𝐶𝐸 𝟒. 𝟏𝟓[𝑽] 𝟒. 𝟑𝟏[𝑽]

𝑉𝐸 𝟎. 𝟓𝟑𝟓[𝑽] 𝟎. 𝟓𝟑[𝑽]

𝑉𝐶 𝟒. 𝟔𝟖𝟗[𝑽] 𝟒. 𝟖[𝑽]

𝑉𝐵 𝟏. 𝟐𝟑𝟓[𝑽] 𝟏. 𝟐𝟒[𝑽]

𝐼𝐶 𝟓. 𝟑𝟏𝟏[𝒎𝑨] 𝟓. 𝟑𝟏[𝒎𝑨]

𝑉𝑜 𝟒. 𝟕𝟕[𝑽𝒑𝒑] 𝟑. 𝟖𝟒[𝑽𝒑𝒑]

𝐴𝑉 𝟗. 𝟓𝟑 𝟕. 𝟔𝟖

Tabla 1. Comparación de datos calculados y medidos

Análisis comparativo

Analizando los resultados calculados y los resultados obtenido en la práctica se llega a la conclusión la
eficiencia de las ecuaciones ya que el margen de error es mínimo, esto resulta practico a la hora del estudio de
los amplificadores y sus configuraciones puesto que de antemano ya se conoce los resultado y en la práctica
solo se llega a comprobarlos.

5 CONCLUSIONES

1. Se comprobó experimentalmente que el circuito del amplificador clase-A tiene una eficiencia muy
pobre y no es práctico, se debería implementar al circuito divisor de voltaje un transformador para así
logra una eficiencia más representativa.

2. Es claro que la eficiencia del amplificador Clase-A incrementa cuando se incrementa la señal de entrada
y en consecuencia aumenta también la señal de salida. Se nota que el amplificador Clase-A tiene una
eficiencia (3.47% lo cual no está ni cercana a la máxima eficiencia teórica que es de 25% por tanto este
amplificador no resulta practico).

6 RECOMENDACIONES
1. Es necesario conocimiento a utilizar los módulos, también tener presente como va conectado las dos
fuentes tanto en corriente alterna como en corriente continua y revisar a cada comento a que los valores
de voltajes no varíen con lo de los cálculos para comprobar la eficiencia de las ecuaciones.
2. Tener en cuenta que las puntas del osciloscopio estén conectadas bien al módulo ya que de lo contrario
en el osciloscopio la onda se visualiza con mucho ruido provocando que tenga subidas de voltaje
producto de la suma de la onda amplificada y el ruido.

7 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y DE LA WEB

 Rield, S., Nilson, J., & Riedel, S. (2005). Leyes de Kirchhoff. En CIRCUITOS ELÉCTRICOS
(pág. 1050). Madrid: PEARSON EDUCACIÓN. S.A.
 Principios de Mediciones e Instrumentación, Alan S. Morris.
Latacunga, 18 de Mayo del 2018
Elaborado por:

 Jonatahan Amaguaña Ing. Bucheli


 Edwin Lema
Docente de la Asignatura
 Christian Tipan

8 Anexos