Você está na página 1de 17

UNIVERSIDAD NACIONAL

“SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”

FACULTAD CIENCIAS DEL AMBIENTE


Escuela de ingeniería sanitaria

SOLIDOS TOTALES DISUELTOS


CURSO: Química analítica- laboratorio
DOCENTE: Ing. VERONICA BRISEÑO
INTEGRANTES:
 DEPAZ ASIS ROSMERY
 DIAZ MEJIA NILO
 MEJIA BENITO MIGUEL
 RÍOS ALZA EDWARD

Huaraz- 2018
INTRODUCCIÓN
La descripción y evaluación de la calidad de las aguas es una materia compleja, no exenta
de controversias en cuanto a la capacidad de las diferentes metodologías para informar
sobre el carácter cualitativo del recurso hídrico. Así, se puede entender la calidad, desde
un punto de vista funcional, como la capacidad intrínseca que tiene el agua para
responder a los usos que se podrían obtener de ella. O desde un punto de vista
ambiental, que son aquellas condiciones que deben darse en el agua para que ésta
mantenga un ecosistema equilibrado y para que cumpla unos determinados objetivos
de calidad. O como el conjunto de características físicas, químicas y microbiológicas que
la definen, etc.

Pueden seguirse muchos criterios igualmente válidos para hablar sobre análisis de
aguas. Como la Reglamentación Técnico-Sanitaria para aguas potables, finalizando con
un apartado en dónde se recopilen las determinaciones más usuales en estudios de
aguas residuales y vertidos.

Como norma general, cada parámetro recogerá información sobre procedencia de la


sustancia a determinar, niveles frecuentes en aguas naturales y residuales y el
fundamento de la técnica o técnicas analíticas más usuales para su determinación, con
indicación de si trata de un método oficial de análisis. En este este tema trataremos
sobre Solidos Totales Disueltos.
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................ 2
1. OBJETIVOS............................................................................................................................. 4
1.1 OBJETIVOS GENERALES...................................................................................................... 4
1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS ..................................................................................................... 4
2. MARCO TEORICO .................................................................................................................. 5
3. SOLIDOS TOTALES ................................................................................................................. 5
3.1 INTERFERENCIAS ................................................................................................................. 7
3.2 DESCRIPCIÓN DE LA METODOLOGÍA ANALÍTICA ............................................................... 7
3.3. EQUIPOS Y MATERIALES ................................................................................................... 8
3.4 PROCEDIMIENTO ............................................................................................................... 8
3.5 DETERMINACIÓN DE SÓLIDOS TOTALES ............................................................................ 8
3.6. CÁLCULOS Y PRESENTACIÓN DE RESULTADOS ................................................................. 9
3.7. CONTROL DE CALIDAD DEL MÉTODO ............................................................................. 12
3.8 SOLIDOS DISUELTOS ......................................................................................................... 12
3.9 ENCONTRAR EL NIVEL ADECUADO ................................................................................. 13
4. CONCLUSIONES ................................................................................................................... 14
5. RECOMENDACIONES .......................................................................................................... 15
6. BIBLIOGRAFIA ..................................................................................................................... 16
1. OBJETIVOS
1.1 OBJETIVOS GENERALES
 Identificar los parámetros Físico químicos de las aguas de Yanahuanca.

1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS


 Realizar el análisis de Solidos Totales Disueltos
 Verificar los datos obtenidos con el Reglamento de calidad de agua
2. MARCO TEORICO
La calidad de las aguas puede verse modificada tanto por causas naturales como
por factores externos. Cuando los factores externos que degradan la calidad
natural del agua son ajenos al ciclo hidrológico, se habla de contaminación. La
prevención, control y resolución de los problemas derivados de la contaminación
de las aguas constituye uno de nuestros objetivos.
Es importante conocer la calidad de las aguas que se consumen. Por medio de
este conocimiento se podrán establecer acciones preventivas y hacer cumplir las
normas establecidas en La legislación ambiental.
El presente estudio está encaminado a obtener datos reales y confiables del lugar
de muestreo, mediante análisis de tres puntos realizados en un laboratorio bajo
los lineamientos de la Norma. Este estudio permitirá comparar la calidad del
agua de este lugar. Además, nos permitirá verificar tanto el cumplimiento de la
normativa nacional como a nivel internacional.

3. SOLIDOS TOTALES
Los TDS (Sólidos Disueltos Totales - Total dissolved solids) son la suma de los
minerales, sales, metales, catiónes o aniones disueltos en el agua. Esto incluye
cualquier elemento presente en el agua que no sea la molécula de agua pura
(H20) y sólidos en suspensión. Los sólidos en suspensión son partículas o
sustancias que ni se disuelven ni se asientan en el agua, como la como pulpa de
madera. En general, la concentración de sólidos disueltos totales es la suma de
los catiónes (carga positiva) y aniones (cargado negativamente) iones en el agua.
El total de sólidos disueltos es una medida del contenido combinado de todas las
sustancias inorgánicas y orgánicas contenidas en un líquido en forma molecular,
ionizada o en forma de suspensión micro-granular (coloide). Los componentes
químicos más comunes en los TDS son el calcio, fosfatos, nitratos, sodio, potasio
y cloruro, que se encuentran en la escorrentía de aguas pluviales. Los sólidos
disueltos totales se diferencian de los sólidos suspendidos totales (SST), en que
este último no puede pasar a través de un tamiz de dos micrómetros y aún están
suspendidos indefinidamente en solución. El término “sólidos sedimentables” se
refiere a materiales de cualquier tamaño que no se mantienen suspendidos o
disueltos en un tanque y que no están sujetos a retención de movimiento, y
excluye tanto TDS y SST. Los sólidos sedimentables pueden incluir grandes
partículas o moléculas insolubles.

- ¿De dónde vienen los sólidos disueltos?

Algunos sólidos disueltos provienen de fuentes orgánicas como hojas,


sedimentos, plancton, y los desechos industriales y aguas residuales. Otras
fuentes provienen de la escorrentía de las zonas urbanas de los fertilizantes y
pesticidas usados en céspedes y granjas.

Los sólidos disueltos también vienen a partir de materiales inorgánicos tales


como rocas y de aire que puede contener bicarbonato de calcio, de nitrógeno,
de fósforo de hierro, azufre, y otros minerales. Muchos de estos materiales
forman sales, que son compuestos que contienen tanto un metal y un no metal.
Las sales usualmente se disuelven en agua formando iones. Los iones son
partículas que tienen una carga positiva o negativa.

El agua también puede recoger los metales, como el plomo o el cobre, etc., a
medida que viajan a través de tuberías que se utilizan para distribuir el agua a los
consumidores.

Tenga en cuenta que la eficacia de los sistemas de purificaciones de agua en la


eliminación de los sólidos disueltos totales se reducirá con el tiempo, por lo que
es muy recomendable para monitorear la calidad de un filtro o membrana y
reemplazarlos cuando sea necesario.

La determinación de sólidos disueltos totales mide específicamente el total de


residuos sólidos filtrables (sales y residuos orgánicos) a través de una membrana
con poros de 2.0 µm (o más pequeños). Los sólidos disueltos pueden afectar
adversamente la calidad de un cuerpo de agua o un efluente de varias formas.
Aguas para el consumo humano, con un alto contenido de sólidos disueltos, son
por lo general de mal agrado para el paladar y pueden inducir una reacción
fisiológica adversa en el consumidor. Por esta razón, se ha establecido un límite
de 500 mg/L de sólidos disueltos para el agua potable en los Estados Unidos. Los
análisis de sólidos disueltos son también importantes como indicadores de la
efectividad de procesos de tratamiento biológico y físico de aguas usadas.

Su determinación se basa en una medición cuantitativa del incremento de peso


que experimenta una cápsula previamente tratada tras la evaporación de una
muestra y secado a peso constante a 103-105oC.

Este método se le puede aplicar en todas las aguas.

3.1 INTERFERENCIAS
 El agua fuertemente mineralizada con concentración significativa de Ca 2+,
Mg2+, Cl- y SO42, puede ser higroscópica y requerir secado prolongado,
desecación adecuada y pesado rápido.
 Los resultados de muestras ricas en grasas y aceites flotantes pueden ser
cuestionables debido a la dificultad de secarlas a peso constante en un
tiempo prudencial.
 Un residuo excesivo en la cápsula puede formar una corteza hidrófila, por lo

que debe limitarse el tamaño de la muestra para tratar de obtener un


residuo no mayor de 200 mg.
 La temperatura a la cual el residuo se seca, tiene un efecto muy importante

sobre los resultados, ya que pueden ocurrir pérdidas de la materia orgánica.

3.2 DESCRIPCIÓN DE LA METODOLOGÍA ANALÍTICA


3.2.1 RECOLECCIÓN, PRESERVACIÓN Y ALMACENAJE DE
MUESTRAS
 Las muestras deben recolectarse en frascos plásticos o de vidrio y
refrigerarse inmediatamente. Realizar el análisis lo antes posible, y en caso
de requerirse almacenamiento, hacerlo a temperatura 6°C por un tiempo
máximo de 7 días.

3.3. EQUIPOS Y MATERIALES


 Cápsulas o platos de porcelana
 Estufa
 Balanza analítica
 Placa calefactora
 Probetas de diferentes volúmenes
 Desecador

3.4 PROCEDIMIENTO
 Las condiciones ambientales no son críticas para la realización de este ensayo.
 Preparación de la cápsula de evaporación, es muy importante hacer uso de
gantes para no contaminar las capsulas y producir mal los resultados.
 Encender la estufa a 103-105oC.
 Introducir una cápsula limpia durante una hora con ayuda de los guantes.
 Llevar la cápsula al desecador hasta que se vaya a emplear.
 Pesarla inmediatamente antes de usar y registrar el dato (Peso A).

3.5 DETERMINACIÓN DE SÓLIDOS TOTALES


 Esperar que la muestra se encuentre a temperatura ambiente.
 Seleccionar el volumen de muestra de acuerdo al aspecto de la misma;
habitualmente éste estará entre 25 y 100 mL. Nosotros usamos un volumen
de 50 ml
 Mezclar bien la muestra y depositar el volumen seleccionado en las 4 cápsulas
de evaporación previamente tratada.
 Colocar la cápsula en una placa calefactora y evaporar la muestra hasta casi
sequedad, pero evitando ebullición y salpicaduras, cuando el tipo de muestra,
haga suponer alto contenido de sales y se considere ausencia de compuestos
orgánicos que puedan perderse con un calentamiento prolongado.
 Enfriar la cápsula en el desecador por 10 minutos.
 Pesar rápidamente para evitar cambios en el peso por exposición al aire o
degradación del residuo y registrar los datos, este proceso se hace usando
guantes para no contaminar las muestras.
 Repetir el calentamiento sólo por 1 hora, hasta que la diferencia con la pesada
previa sea < 4% o < 0.5 mg (seleccionar el valor que resulte menor), con lo
cual se considera se obtuvo peso constante.
 El peso finalmente obtenido será Peso B.

3.6. CÁLCULOS Y PRESENTACIÓN DE RESULTADOS


𝐬𝐨𝐥𝐢𝐝𝐨𝐬 𝐭𝐨𝐭𝐚𝐥𝐞𝐬 𝐦𝐠 (𝐁−𝐀)𝐗𝟏𝟎𝟎𝟎
= … (*)
𝐋 𝐯𝐨𝐥𝐮𝐦𝐞𝐧 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐦𝐮𝐞𝐬𝐭𝐫𝐚(𝐦𝐥)

Dónde:
A: peso de la cápsula de evaporación vacía (en mg)
B: peso de la cápsula de evaporación más residuo seco (en mg)
Para el peso B, se empleará el promedio de los dos valores que cumplan el
requisito de peso constante antes enunciado. Resultados inferiores a 10 mg/L se
reportarán con una cifra decimal, los restantes se redondearán a la unidad. Para
aquellas muestras que excepcionalmente presenten resultados inferiores a 5
mg/L, informe “< 5 mg/L”.
3.6.1.- DATOS:
Para hacer los cálculos de los datos usaremos la formula (*)
1. MUESTRA (1):
Masa (inicial): 55.36 g Masa (final)= 55.35g
\
2. MUESTRA (2):
Masa (inicial): 59.20 g Masa (final)= 58.18g

3. MUESTRA (3):
Masa (inicial): 54.09g Masa (final)= 54.08 g

4. MUESTRA (4): agua destilada


Masa (inicial): 55.50 g Masa (final)= 54.49g
3.6.2 CÁLCULOS:
 Para la muestra (1):

Solidos: 55.36 g - 55.35g 0.05lt →10 mg


𝟎.𝟎𝟏𝐠𝐱𝟏𝟎𝟎𝟎𝐦𝐠
S1= 1lt → x
𝟏𝐠

𝟏𝐋𝐭𝐱𝟏𝟎
𝐱= =
𝟎.𝟎𝟓 𝐋𝐭

 Para la muestra (2):


Solidos: 59.20g - 58.18g 0.05lt 20 mg
𝟎.𝟎𝟐 𝐠 𝐗 𝟏𝟎𝟎𝟎𝐦𝐠
S2= 1 lt y
𝟏𝐠

20𝑋 0.05
S2= 20 mg Y= = 400mg/Lt
1

 Para la muestra (3):

Solidos: 54.09g - 54.08g 0.05 Lt 10 mg


𝟎.𝟎𝟏𝐗𝟏𝟎𝟎𝟎𝐦𝐠
S3= 1 Lt Z
𝟏𝐠
𝟏𝟎 𝑿𝟏
S3= 10 mg Z= = 200mg/Lt
𝟎.𝟎𝟓

 Para la muestra (agua destilada) (4):


Solidos: 55.50g - 54.49g 0.05 Lt 10 mg
𝟎.𝟎𝟏 𝑿𝟏𝒐𝒐𝒐𝒎𝒈
S4= 1 Lt W
𝟏𝒈
𝟏𝟎 𝑿 𝟏
S4= 10 mg w= = 200mg/Lt
𝟎.𝟎𝟓
3.7. CONTROL DE CALIDAD DEL MÉTODO
Se realizará con base a los criterios de precisión y exactitud.
PRECISIÓN: realizar una muestra por duplicado por cada lote de diez o menos
muestras. Se considerará satisfactoria siempre que no exceda 10 % expresada como
coeficiente de variación.
EXACTITUD: analizar una muestra de control sintética. Se considerará satisfactoria
siempre que el error no exceda 10 %.

3.8 SOLIDOS DISUELTOS


Para que el agua potable apetecible, el nivel de sustancias disueltas (TDS) no
puede ser muy alto, pero tampoco puede ser muy bajo. Las métricas de la calidad
del agua son necesarias para asegurar que el agua de superficie y subterránea
que son fuentes comunes de agua para el consumo humano, estén libres de
contaminantes e impurezas. El nivel de sólidos disueltos, también designado
comúnmente como el total de sólidos disueltos (TDS), es una manera de medir
el nivel de sustancias orgánicas e inorgánicas en el agua. Esta medida se refiere
a cualquier tipo de sólido disuelto en el agua que se pueda filtrar. A que nos
referimos como solidos totales es una medida de la cantidad de material disuelto
en el agua. Este material puede incluir lo siguiente: carbonato, bicarbonato,
cloruro, sulfato, fosfato, nitrato, calcio, magnesio, sodio, iones orgánicos y otros
iones. Ciertos niveles de estos iones en el agua son necesarios para la vida
acuática. Los cambios en concentraciones del TDS pueden ser dañinos debido a
que la densidad del agua determina el flujo del agua hacia y desde las células de
un organismo. Sin embargo, si las concentraciones del TDS son demasiado altas
o demasiado bajas, el crecimiento de gran parte de la vida acuática puede ser
limitado y se puede producir la muerte.
El total de sólidos disueltos puede afectar el color, olor y sabor del agua. La
agencia de protección del medio ambiente tiene un estándar de agua potable
secundario para el TDS de no más de 500 mg/L. Las cantidades excesivas de
algunos de los compuestos disueltos en agua pueden causar la corrosión u otros
problemas en sistemas de distribución del agua. Un ejemplo claro está en
aumento, que daña las tuberías, los calentadores de agua y los
electrodomésticos.
3.9 ENCONTRAR EL NIVEL ADECUADO
Los productos químicos y otros materiales que contribuyen al total de sólidos
disueltos se pueden medir de manera individual. Pueden provenir de fuentes
naturales, tales como minerales o sedimentos fluviales que se producen a través
de la lixiviación o la escorrentía. Otros pueden ser el producto del uso humano
por ejemplo con los agentes contaminadores en aguas residuales o escorrentía
urbana y agrícola, descargas de efluentes, o las sales usadas para descongelar las
carreteras.
La mayoría del agua potable, según la EPA, tiene un promedio entre 200 y 300
mg/L de TDS. El agua con TDS superior a 500mg/L no es recomendable para el
consumo humano. Las altas cantidades de TDS en suministros de agua potable
pueden tener mal gusto o gusto raro.
La Organización Mundial de la Salud informa que, en los paneles de prueba, el
agua con menos de 300 mg/L de TDS tiene sabor “excelente”, mientras que el
agua “buena” tiene un contenido de TDS que varía entre 300 y 600 mg/L. El agua
que contiene más de 1.200 mg/L de total de sólidos disueltos fue considerada
inaceptable. La agencia también informa que el agua con “concentraciones
extremadamente bajas de TDS también puede considerarse inaceptable debido
a su sabor soso e insípido.” Que tiene.
4. CONCLUSIONES
 Se logró conocer y aprender el procedimiento para determinar

los sólidos totales disueltos en le laboratorio.

 Resultados TDS altos se traduce en sabor indeseable que podría

ser salado, amargo o metálico. También podría indicar la

presencia de minerales tóxicos.

 Nivel máximo recomendado de la EPA de TDS en el agua es de

500 mg/L.

 Los resultados obtenidos en el laboratorio están por debajo de

los parámetros.

 Una parte del análisis del agua potable de Yanahuanca, nos

indica que puede ser consumida por la población.


5. RECOMENDACIONES
 Es necesario el uso de guantes para realizar las experiencias.
 Establecer planes de manejo y de seguimiento y monitoreo para el agua
potable.
 Proponer e implementar sistemas de monitoreo, para controlar el grado
de contaminación que pueda estar sufriendo el agua debido a los sólidos
disueltos.
 El tanque debe estar provisto siempre de una tapa de cierre correcto, de
manera que no puedan llegar a él pájaros, alimañas, etc., que puedan
contaminar en forma bacteriológica el agua.
6. BIBLIOGRAFIA
 http://www.bonsaimenorca.com/articulos/articulos-
tecnicos/parametros-de-calidad-de-las-aguas-de-riego/
 http://www.agq.com.es/article-es/calidad-del-agua-para-consumo-
humano-peru
 http://www1.paho.org/per/images/stories/PyP/PER37/15.pdf
 http://lasa.ciga.unam.mx/monitoreo/images/biblioteca/29%20mec
anismos_monitoreo_calidad_agua.pdf
7. ANEXO

Você também pode gostar