Şcoala Gimnazială Nr.

7, Mediaș
Profesor: Dan Moldovan
Disciplina: Limba Franceza
Anul: 2016 – 2017
Clasa: a VIII-a, L2, 2h/ sapt
Manual : Limba Franceză, Ed. Cavallioti, Micaela Slavescu, Angela Soare

PROIECT PE UNITATEA DE ÎNVĂȚARE S4 – S7 (3. X. – 28. X.)

Unité 1: La poste de l’amitié (8 heures)

Contenus détaillés Compétences Activités Ressources Evaluation

spécifiques
Thème : Temps : 1h. Devoir:
1.1 1. Lis et traduis le texte. /8; Supports : 1.Réponds. (ex. 5/ 9) ;
L’univers personnel : l’amitié ; 1.4 Ex. 1, 4/8; Manuel 2.Trouve dans le texte. (3/
Relations entre les jeunes : la 3.2 2. Lis le texte et découvre les Travail individuel, 9) ;
correspondance mots de la famille du mot « la Frontal, par groupe
poste » Différents objets.
Ex. 1, 2/ 9

2.1 Observe le texte et dégage le ses Devoir :

Acte de parole : 2.3 expressions pour exprimer les Temps : 0,5 h
vœux /95 ; Manuel
Féliciter ; Ex. 1/ 95 ; Travail individuel
Exprimer des vœux ;
Temps : 1, 5h. Devoir :
Grammaire : 1.2 1. Les accents : Supports : manuel, des
1.4 Observe ce texte et précise les fiche de travail ; 2.Transforme selon le
1. Les accents ; 2.1 accents. Travail frontal modèle.( ex.6 / 11);
2 .Le pronom personnel sujet (formes 3.2 Ex. 1, 2 /11;
toniques et atones – systématisation) ; 3.4
3. L’article partitif ; 3. L’article partitif : Fiche de travail 3. Réponds selon le
Observez le texte du manuel. / modèle. (ex. 5/ 14) ;
13; Exercices audio (le
Ex. 1, 2, 3/ 14; CD)

Le manuel
Travail frontal
Travail individuel

Culture et civilisation : 1.2 Temps : 1h Devoir à la maison :

Lis et traduis le texte : Supports : Exprime ton opinion vis-à
Héros littéraires ; Un ami, c’est merveilleux… par Le manuel, des fiches, vis de texte;
Textes littéraires authentiques. A. Saint-Exupéry/15; des images.
Joue le dialogue ; Travail frontal
Evaluation 3.2 Des exercices contenant les L’autoévaluation ;
3.4 éléments de lexique, de Temps : 1 h.
grammaire/ fiche de travail; Travail individuel ;