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NOM : ________________________________________________ PRÉNOM : _______________________

ÉCOLE : ________________________________ CLASSE : __________ DATE : ___________________


PROFESSEUR : _______________________________ NOTE : ___________________________________

  CONTRÔLE ÉCRIT DE FRANÇAIS – 8e ANNÉE – UNITÉ 2

Lis attentivement les témoignages.

J’ai 15 euros par mois sur mon compte en


banque et quelques sous1 dans ma tirelire pour
m’acheter des souvenirs de vacances ou des
bijoux. Je fais des économies aussi sur mon
compte pour plus tard acheter un appartement,
une voiture et pour mes études.
Julie, 12 ans
Quand je reçois de l’argent de poche, je
garde la moitié dans mon porte-monnaie et
Je reçois 5 euros par mois. Ce n’est pas l’autre moitié dans une boîte. L’argent dans
beaucoup, mais quand je veux acheter quelque mon porte-monnaie, je le dépense très vite. Si
chose, je demande à mes parents. Parfois, je lave je vois une chose qui me plaît, je l’achète
la voiture de mes parents et ma grand-mère me immédiatement. Quand j’ai beaucoup d’argent
donne de l’argent à Noël et à mon anniversaire. dans ma boîte, je fais une sortie au shopping
Ça me fait quelques euros en plus ! avec ma sœur et on profite des soldes.
Martin, 13 ans Léna, 14 ans

1
sous : trocos
D’après Okapi, nº 990

1. Choisis le meilleur titre pour le texte.

Faire des économies, c’est important ! Les ados et l’argent de poche.


Je dépense tout mon argent ! Apprendre à gérer son argent.

2. Associe correctement aux jeunes.


Julie Martin Léna
8
p!
a) Il/Elle fait des achats avec ses économies au centre commercial.
To b) Il/Elle a de l’argent à la banque.
est
C’ c) Il/Elle dépense facilement son argent.
A•
AS d) Il/Elle aide la famille pour recevoir de l’argent.
e) Il/Elle reçoit de l’argent pendant les fêtes.
f) Il/Elle fait des économies pour son futur.

un      1
3. Complète les phrases avec des informations des textes. Ne fais pas de copie !
a) Avec son argent de poche, Julie ______________________________________________________
_______________________________________________________________________________.
b) Martin demande de l’argent à ses parents _______________________________________________
_______________________________________________________________________________.
c) Léna dépense vite son argent parce que ________________________________________________
_______________________________________________________________________________.

II

1. Conjugue les verbes au temps demandé.


a) Tu _______________ (recevoir – présent) de l’argent de poche une fois par semaine.
b) Julie _______________ (vouloir – présent) faire des économies pour plus tard.
c) Quand nous étions en vacances, nous _______________ (payer – imparfait) tout avec la carte bancaire.
d) Hier, on _______________ (acheter – passé composé) des livres à moitié prix.
e) Vous _______________ (pouvoir – passé composé) économiser avec votre travail.
f) Ils ne _______________ (jeter – présent) jamais leurs vieilles baskets.

2. Complète les séries.


a) _____  dix  le dixième
b) 40  quarante  le ___________
c) _____  cent cinquante  le ___________
d) _____  _____________  le millième

3. Souligne la bonne forme spéciale du comparatif ou du superlatif.


a) Je connais beaucoup de magasins de sport, mais celui-ci est vraiment la mieux / le meilleur.
b) Ces articles sont de mauvaise qualité, mais le pull que tu as acheté est moindre / pire que les autres.
c) Léna gère bien son argent de poche, mais sa sœur gère le sien mieux / meilleur qu’elle.
8 d) Tu as des économies dans ta tirelire, mais notre argent est moindre / pire.
p!
To
est
C’ 4. Remplace les expressions soulignées par des pronoms personnels.
a) Nous ouvrons un compte en banque à nos enfants.
A•
AS
_______________________________________________________________________________
b) Elle donne l’argent de poche à son fils.
_______________________________________________________________________________
deux      2
5. Complète avec l’adverbe correct : beaucoup           peu           très           trop

a) Je ne suis pas capable d’économiser : c’est _______________ difficile !


b) Je reçois _______________ d’argent : 5 € par semaine.
c) Pour les jeunes, avoir de l’argent de poche, c’est _______________ important.
d) Ils n’ont pas _______________ d’argent à la banque.

6. Récris les phrases à la forme négative.


a) Mon frère a encore des économies.
________________________________________________________________________________
b) Léna fait toujours de bonnes affaires.
________________________________________________________________________________
c) Tu rencontres beaucoup de monde pendant les soldes.
________________________________________________________________________________
d) Les jeunes payent tout avec leur argent de poche.
________________________________________________________________________________

III

Tu décides de dépenser tes économies (250 euros) aux soldes. Tu écris une lettre à un(e) ami(e)
francophone et tu lui racontes ce que tu as fait avec cet argent : ce que tu as acheté, combien ça a
coûté et dans quels magasins tu es allé(e). (50 à 60 mots)

_____________, le _____________ 20___

Cher/Chère _______________
Comment vas-tu ?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
8 __________________________________________________________________________________
p!
To __________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
est
C’
A• __________________________________________________________________________________
AS
__________________________________________________________________________________

Écris-moi vite !

trois      3

deux 2
SOLUTIONS 

1. Les ados et l’argent de poche.

2.
    a) Léna ;
    b) Julie ;
    c) Léna ;
    d) Martin ;
    e) Martin ;
    f) Julie.

3.
    a) s’achète des souvenirs de vacances ou des bijoux.
    b) quand il veut acheter quelque chose.
    c) si elle voit une chose qui lui plaît, elle l’achète immédiatement.

II

1.
    a) reçois ;
    b) veut ;
    c) payions ;
    d) a acheté ;
    e) avez pu ;
    f) jettent.

2.
    a) 10 ;
    b) le quarantième ;
    c) 150 ... le cent cinquantième ;
    d) 1000 ... mille.

3.
    a) le meilleur ;
    b) pire ;
    c) mieux ;
    d) moindre.

4.
    a) Nous le leur ouvrons.
    b) Elle le lui donne.

8 5.
p!     a) trop ;
    b) peu ;
To
est
C’     c) très ;
A•     d) beaucoup.
AS

quatre      4