SESION DE APRENDIZAJE

I.-DATOS INFORMATIVOS
1.1-Institución Educativa : PNP. “Precursores de la Independencia Nacional”
1.2-Profesora :RITA HERRERA, ALICIA VICETTI,MARIA FRANCO,MABEL ROJAS,LUZ VILLAVICENCIO
1.3-Grado y sección : 3 A-B-C-D-E
1.4- Fecha :24-3-14
1.5.-Actividad Significativa : La importancia de manifestar respeto por los demás.
1.6.-Área : Personal Social
1.7.- Duración : 2 Horas pedagógicas
II. PROPÓSITO DIDÁCTICO
COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR DE INSTRUMENTOS DE
LOGRO EVALUACIÓ

Convive de manera Interactúan respetando al Demuestra su Ficha de aplicación

democrática en otro u otra en sus
cualquier contexto,y con
aceptación por ser una Ficha de evaluación
diferencias e incluyendo a
todas las personas sin todos y todas.
persona que es aceptada
distinción por los demás.

SECUENCIA DIDÁCTICA
MOMENTO ESTRATEGIAS TIEM RECURSOS
S PO
INICIO Se realizan las actividades permanentes. La docente 10 Ficha de
saluda a todos los niños. Realiza el control de asistencia. aplicacion
La docente enfatiza con un ejemplo el cumplimiento de la
normas de convivencia y la practica de valores. Para
iniciar la actividad se entona una canción ,preguntando si
les gusto y que ocurre con los personajes. Se inicia el
proceso de saberes propios de los niños.
DESARROLLO Escuchan atentamente:Buenas acciones valen más que ´45 Pizarra
buenas razones. Con la misma vara serás medido. Buenas plumones
palabras y buenos modales todas las puertas se abren. No texto
escupas al cielo porque te cae a ti mismo. LA lluvia de
IMPORTANCIA DE MOSTRAR RESPETO POR LOS ideas
DEMAS. 1.-Debemos evitar hacer comentarios negativos
sobre otras personas. 2.-El trato respetuoso a los demás es
tan importante que se considera la primera norma de
convivencia.
CIERRE Se le entegra a cada niño las fichas de trabajo sobre el 10 Ficha de
tema realizado. Se deja tarea para la casa . En una hoja se aplicación
les da preguntas como: ¿Que le ha parecido la clase?
¿Que se ha hecho para lograr el aprendizaje?

EVALUACION
Es permanente,teniendo en cuenta su participación,orden y respeto en el desarrollo de
las capacidades.
Los Olivos 24 de Marzo

SUB DIRECTORA DOCENTE DE AULA

:
1.6.-Área
1.7.- Duración : 2 Horas pedagógicas

II. PROPÓSITO DIDÁCTICO

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR DE INSTRUMENTOS DE
LOGRO EVALUACIÓN

SECUENCIA DIDÁCTICA
MOMENTO ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO
S
ANTES DE LA
LECTURA
DURANTE LA
LECTURA
DESPUES DE
LA LECTURA

SESION DE APRENDIZAJE
(PRODUCCIÓN de textos)
I.-DATOS INFORMATIVOS
1.1-Institución Educativa : PNP. “Precursores de la Independencia Nacional”
1.2-Profesora :
1.3-Grado y sección : 1° “A”
1.4- Fecha :10-03-2014
1.5.-Actividad Significativa :
1.6.-Área :
1.7.- Duración : 2 Horas pedagógicas

II. PROPÓSITO DIDÁCTICO

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR DE INSTRUMENTOS DE
LOGRO EVALUACIÓN

SECUENCIA DIDÁCTICA
MOMENTOS ESTRATEGIAS TIEM RECURSOS
PO
PLANIFICACION
TEXTUALIZACIÓN
REVISIÓN
 SESION DE APRENDIZAJE
(MATEMÁTICA)
I.-DATOS INFORMATIVOS
1.1-Institución Educativa : PNP. “Precursores de la Independencia Nacional”
1.2-Profesora :
1.3-Grado y sección : 1° “A”
1.4- Fecha :10-03-2014
1.5.-Actividad Significativa :
1.6.-Área :
1.7.- Duración : 2 Horas pedagógicas

II. PROPÓSITO DIDÁCTICO

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR DE INSTRUMENTOS DE
LOGRO EVALUACIÓN

SECUENCIA DIDÁCTICA
MOMENTOS ESTRATEGIAS TIEM RECURSOS
PO
COMPRENSIÓ
N DEL
PROBLEMA
DISEÑO DE
UNA
ESTRATEGIA
EJECUCIÓN DE
LA
ESTRATEGIA
REFLEXIÓN

SESION DE APRENDIZAJE
(MATEMÁTICA)
I.-DATOS INFORMATIVOS
1.1-Institución Educativa : PNP. “Precursores de la Independencia Nacional”
1.2-Profesora :
1.3-Grado y sección : 1° “A”
1.4- Fecha :10-03-2014
1.5.-Actividad Significativa :
1.6.-Área :
1.7.- Duración : 2 Horas pedagógicas

II. PROPÓSITO DIDÁCTICO

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR DE INSTRUMENTOS DE
LOGRO EVALUACIÓN
SECUENCIA DIDÁCTICA
MOMENTO TIEM
ESTRATEGIAS RECURSOS
S PO

Recojo de la
información

Representació
n de datos

organización

Representació
n gráfica.