Con excelencia académica formamos líderes

Sesión de aprendizaje
AREA CURRICULAR : MATEMATICA FECHA : 07/03/2016
SUB AREA CURRICULAR: Raz. Matemático N° DE HORAS : 2

SISTEMA DE SISTEMAS DE HABILIDADES SISTEMA DE ACTITUDES

CONOCIMIENTOS

Ejercicios con conjuntos Resuelve ejercicios de relaciones entre Respeto: participa

conjuntos como pertenencia, inclusión, ordenadamente
notación. respetando el orden de
partición.
SISTEMA DE EVALUACION
Lista de cotejo

RESUMEN DE LA SESION:
TEMA III. DESARROLLO DE ACTIVIDADES Y/O ESTRATEGIAS RECURSOS y/o TIEMPO
METODOLÓGICAS MATERIALES

La docente da la bienvenida a los estudiantes y propicia el 10 in

orden y la limpieza del aula. .

- Los niños observan numerosas imágenes en todas HOJAS DE 20 min.

las partes del salón, las juntan, las ordenan de COLORES
acuerdo a algún criterio
- Fomentamos acerca de qué criterio consideraron LAMINAS. DE
EJERCICIOS CON CONJUNTOS I

IMÁGENES
para ordenar las imágenes.
- Observamos y elaboramos conjuntos.
- Recordamos la representación de los conjuntos. 60 min.
FICHAS DE
- Denotamos a los conjuntos formados por TRABAJO.
comprensión y extensión. SILUETAS
- Realizamos ejercicios de pertenencia y no
pertenencia.
- Realizamos un mapa conceptual sobre todas las
operaciones que realizamos utilizando los 30 min.
conjuntos.
- Ejemplificamos ejercicios.
- Toman nota del organizador.
- Resolvemos prácticas
 Se les asigna una actividad de extensión 15 min.
 Responden: ¿Qué aprendimos hoy?
¿Será importante lo aprendido?

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Vo Bo Director de la IEP Docente de Aula
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Sesión de aprendizaje
AREA CURRICULAR : PERSONAL SOCIAL FECHA : 07/03/2016
SUB AREA CURRICULAR: historia universal N° DE HORAS : 2

SISTEMA DE SISTEMAS DE HABILIDADES SISTEMA DE ACTITUDES

CONOCIMIENTOS

La historia Reconoce la importancia de la historia y Respeto: participa

sus principales fuentes. ordenadamente
Reconoce la importancia de la respetando el orden de
cronología en la historia universal. partición.
SISTEMA DE EVALUACION
Lista de cotejo

RESUMEN DE LA SESION:
TEMA III. DESARROLLO DE ACTIVIDADES Y/O ESTRATEGIAS RECURSOS y/o TIEMPO
METODOLÓGICAS MATERIALES

La docente propicia el orden y la limpieza del aula. 11 min.

- se les narra una historia a los estudiantes, HOJAS DE 20 min.

comentamos sobre ella y sobre los principales COLORES
acontecimientos que surgen.
IMPORTANCIA DE LA HISTORIA

- Comentamos a cerca de los grandes LAMINAS. DE

IMÁGENES
acontecimientos que surgieron a nivel mundial.
- Elaboramos una línea de tiempo.
- Comentan ¿Qué será la historia? ¿para qué nos 60 min.
FICHAS DE
servirá estudiar los acontecimientos pasados? TRABAJO.
- Reflexionamos con ayuda de la docente llegamos SILUETAS
a una conclusión
- Realizamos un organizador de conocimientos
sobre nuestras ideas.
- Toman nota del organizador. 30 min.

 Se les asigna una actividad de extensión 15 min.

 Responden: ¿Qué aprendimos hoy?
¿Será importante lo aprendido?

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Vo Bo Director de la IEP Docente de Aula