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Gramática - Orações Coordenadas e Subordinadas

Ficha de Formativa - Revisões

Orações Coordenadas e Subordinadas

Orações Coordenadas

Orações Coordenadas

Copulativas Adversativas Explicativas Conclusivas Disjuntivas

Exprimem uma Indicam uma Indicam uma Indicam uma Exprimem


simples adição oposição daquilo explicação conclusão alternância,
de orações que foi dito relativamente tirada do que distinção ou
anteriormente ao que foi dito se disse contraste.
anteriormente anteriormente

e; nem, mas; porém; pois, por isso; portanto; logo;


todavia; contudo; por
não só...mas Ou (repetido ou
no entanto; consequência;
também; não).
apesar disso; por
tanto...como;
ainda assim; não conseguinte; ora...ora;
não só...como
obstante; pelo que quer...quer;
também.
seja...seja;
seja...ou; já...já;
nem...nem

Orações Subordinadas

Orações Subordinadas

Temporais Causais Finais Condicionais Consecutivas Comparativas

Expressam Expressam Expressam Expressam Expressam Expressam


uma ideia uma causa uma ideia uma uma uma
de tempo ou motivo de fim condição ou consequência comparação
hipótese
quando; porque; para (= para Se que como,
que); (antecedida
enquanto; pois; salvo se; conforme;
para que; por "tanto, de
logo que; assim como...
como; excepto se; tal modo");
a fim de assim
depois que; visto que; de maneira
que; a não ser também;
que;
desde que; pois que; que; tão... como;
de forma que;
por causa
de… de modo que;

Exercícios:

1. Divide e classifica as orações coordenadas

a) Chove e troveja.

b) A terra está molhada, logo choveu.

c) A avestruz tem asas, mas não voa.

d) Ora chove ora faz sol.

e) O Hugo joga bola e estuda.

f) O Joaquim estuda muito, ainda assim não é um excelente aluno.

g) A Carlota está cheia de febre, portanto hoje não vai treinar.

h) Ou vais estudar ou vais tocar piano.

2. Divide e classifica as orações subordinadas

a) Aquele animal é tão forte como um elefante.


b) Andei à chuva, de modo que fiquei constipado.

c) Se estudares tens o teu futuro garantido.

d) Estuda, para que passes de ano.

e) Não vou sair, porque está a chover.

f) Ele chamou o cão, quando eu fechei a porta.

3. Nas frases seguintes, divide e classifica as orações. Depois, identifica e classifica a


conjunção ou locução conjuncional que nelas encontrares:

a) Robinson levantou-se e deu alguns passos.

b) Manteve a fogueira acesa, para economizar o isqueiro de pederneira.

c) O barulho cessava por vezes, como se o serrador mudasse de toro.

d) Quando à noite saía da lama tépida, a cabeça andava-lhe à roda.

e) Robinson pensou que estava morto.

f) Estava preocupado porque à sua volta permanecia a escuridão branca.

g) Arrastou-se com dificuldade e subiu pelo túnel.

h) Ora se dedicava a um animal qualquer, ora era cruel para com eles.

i) Se Robinson o descobrisse, puni-lo-ia severamente, com certeza.

j) Robinson naufragou, mas conseguiu sobreviver.


k) O barco teria navegado se tivesse sido construído junto ao mar.

l) Para sair da ilha, Robinson construiu o Evasão.

m) Robinson decidiu ficar, logo não foi no Whitebird.

n) Porque estava mau tempo, Robinson sofreu um naufrágio.

o) Sexta-Feira continuaria livre se não tivesse partido no Whitebird.

p) Sexta-Feira construía flechas para as ver voar.

q) Quando acordou, Robinson viu que Sexta-Feira tinha partido.

r) Sexta-Feira pensava que ia ser livre e feliz.

s) Jean era tão maltratado que fugiu do Whitebird.