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Escola Básica do 2º e 3º Ciclos Dr.

Horácio Bento de Gouveia

Português

Sugestões para a apresentação da Leitura recreativa

Queres fazer uma boa apresentação da tua leitura?

Então aqui tens algumas sugestões que te poderão ser úteis:


1. A primeira coisa fazer é ler o livro e compreendê-lo. Não te esqueças
que só podes falar daquilo que entendes e dominas.
2. Vais ter 7 minutos para apresentar o teu livro, nem mais nem menos. Portanto, deves
treinar a tua apresentação de modo a cumprires o tempo estipulado.
3. Começa por falar dos elementos paratextuais (refere o título, o tipo de livro, o autor,
referindo brevemente a sua biografia, e o editor);
4. Deves fazer um breve resumo para os teus colegas ficarem a saber o que leste. Não deves
referir muitos pormenores, nem o fim da história (pois dessa forma, qual seria o interesse
dos teus colegas em lerem essa obra?!).
5. Indica o tipo de livro, o autor, as personagens (realçando a principal), o espaço da ação.
Deves saber responder à pergunta: De que fala o livro?
6. Aconselhar / desaconselhar a leitura do livro aos colegas, justificando.

Agora, algumas sugestões que podem enriquecer a tua apresentação:


* apresenta a personagem principal (podes até ilustrá-la, se tens jeito para tal) descrevendo-a.
* apresenta a(s) personagem(-ns) de que mais gostaste, justificando.
* fala do espaço onde se passa a ação, descrevendo-o e apresentando, se possível, imagens que
lembrem esse lugar.
* faz a leitura expressiva de um excerto e justifica convenientemente essa escolha.
* apresenta um final diferente para o livro lido.
*…
Podes ainda enriquecer a tua apresentação utilizando:
• acetatos
• cartolinas
• imagens
• música
Não te esqueças que toda a turma terá de ver com clareza os materiais utilizados durante a apresentação.

Será objeto de avaliação:


• o cumprimento do ponto 4;
• a correta construção das frases;
• a organização e correção da informação;
• a apreciação pessoal da obra (motivando para a sua leitura); Bom trabalho!...
• a capacidade de esclarecer dúvidas;
• a dicção (clara) / tom de voz (audível);
• a postura;
• a originalidade;
• o tempo despendido (7 minutos);