3 tipos de tiempos para toma de decisiones

 Inmediato (segundos-30 minutos)

 Reflexivo (30 minutos a 1 semana)
 Profesionales (Se necesitan comités)

Criterios para toma de decisiones

 Ideas Norma Circunstancias
 Decisión Conocimiento experiencia- experto
 Mayoría Culpa Habilidades
 Mal menor Posibilidad Emoción
 Responsabilidad memoDaño colateral Vida

Ettos—Ethos :: carácter o costumbre:: Estudio (ciencia) de la moral y sus relaciones con el bien::
sistémico, teorías propias y métodos propios

Definir MORAL (Mor: vivir, habitar) Conjunto de normas, principios y valores que dirigen hacia el bien
y la forma de vivir adecuadamente (se necesitan argumentos para definir que es adecuado) en un
contexto.

¿Qué es el bien? Se hallan definiciones como sabiduría, conocimiento, lo esperado, correcto, mejor,
posible, convención (según lo bien visto por la sociedad)

3 criterios (fines y medios)

 No me perjudica, sino me aporta
 No perjudica a los demás sino les aporta
 No perjudica el entorno, sino le aporta

¿Cómo definir lo correcto?

A través de las facultades anímicas; es decir, lo que nos diferencia de los animales es el alma
Estas facultades son: memoria, inteligencia, razón y voluntad

 Memoria: memoriare: recordar

 Inteligencia: intus legare: leerse internamente/verse a si mismo o reflexionar
 Razón: logos: lógica/relacionar
 Voluntad: valere: querer

Coordenadas éticas

Trascendencia: las normas morales desde arriba bajan

Alteridad: otros, va en ambas direcciones, iguales

2 criterios:
1. Confianza: poner la fe en otros
2. Responsabilidad: habilidad de saber responder de manera adecuada

Fundamentes pre-filosóficos

 Mitos
 Tabú
 Tótem
7 pecados capitales

Soberbia Lucifer Hebreo

Pereza Lelphengor Babilonia
Gula Lehemet Jab 40 15
Lujuria Asmodaeus Persia
Avaricia Mammon Mt 6 24
Envidia Leviaton Hebreo
Ira Amor La toscana

Ética budista

1. Observación correcta (ser capaz de observar correctamente la realidad)

2. Pensamiento correcto (la idea correcta)
3. Palabra correcta (hay que saber poner la palabra correcta)
4. Obrar la palabra dicha (cumplir con lo que se dice)
5. Esfuerzo correcto (el esfuerzo debe ser el adecuado, no mas, no menos)
6. Medios de vida correctos (utilizar el medio que corresponde)
7. Atención correcta (atención a lo que se hace)
8. Concentración correcta (ser capaz de observar y analizar si se llevó a cabo correctamente)

¿Sobre qué reflexiona la filosofía?

La ética

La filosofia como
reflexión moral
La filosofia como
reflexión acerca
Lo de la persona
verdaderamente
La filosofia como importante
reflexión sobre la
La filosofia como totalidad
reflexión sobre las
cosas naturales

Distintos enfoques del saber actuar a lo largo de la historia

Aristoteles: ética prudencial

Kant: ética práctica
El objetivo de la ética es ayudar a
encontrar el fin del propio ser Obrar de tal manera que esa
humano acción pueda ser una ley universal
La felicidad

Hedonismo (Epicuro) ética

calculadora ética del discurso: ética
comunicativa
El bien y el mal residen en la
sensibilidad Llegar a un acuerdo entre todos,
es un consenso
Placer
Aristóteles: el justo medio; ni exceso, ni defecto
Epicuro: todo placer es un bien en la media en que tiene por compañera a la naturaleza

La dignidad de la persona

Dignidad

Digno at
Valioso cualidad : característica de la persona

Toda persona es digna

Dignidad no es lo mismo que útil

Persona
Somos capaces de emitir mas que sonidos, tenemos lenguaje
La persona tiene identidad
Los seres humanos tenemos la capacidad de la prosopopeya es decir animar cosas inanimadas;
atribuir características humanas a objetos inanimados; se entiende por lo tanto que tenemos una
alma

Videos

Primer video: Epicuro: la felicidad se consigue con amigos, libertad y una vida bien analizada
Segundo video: Diógenes: cinismo
Tercer video: Sofistas: profesionalización de la filosofía; educación pública y obligatoria para todos;
pragmatismo (se basa en que es bueno si es útil) como mentir si te es útil no es malo
Cuarto video: filosofía estoica

a) El obstáculo es el camino: aprovecha el obstáculo para sacar lo mejor, verlo como un reto
b) Los recursos que tengo para volver; estar a cargo de mi propia mente
c) ¿Qué haría él? Pensar en la persona que admiro creyendo que esta pasando por lo mismo y
pensar qué haría para salir de situaciones difíciles
d) Haz lo mejor y olvida: piensa que haz hecho lo mejor y pase lo que pase es lo que podías
hacer
e) Si sientes enviada, admira; observa las actitudes, pistas, guías para alcanzar lo que deseas.
f) Busca la característica positiva: ve algún aspecto positivo de la situación difícil que estas
pasando
g) Agradece sin condición: agradece todo, desde las pequeñas cosas
h) Ante la queja, soluciona: tomar acciones cuando algo no me parece
i) Estoy bajo tus responsabilidad; identificar que es y que no es mi responsabilidad