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Puntaje

Evaluación Diagnóstica 2018

PRIMER NIVEL TRANSICIÓN

Nombre: _________________________________________Fecha: _________________

Ámbito: Desarrollo Personal y Social.

Núcleo de Aprendizaje: Corporalidad y Movimiento

1.- En la hoja anexa: Recorta con los dedos por la línea marcada, luego pégala en esta hoja.
(1 pts)

2-. En la hoja anexa: Recorta las siguientes líneas con tijera y pégala en esta hoja. (1 pts)

3-. Pinta respetando el contorno (1 pts) ¿Qué es?


Ámbito: Comunicación Integral

Núcleo de Aprendizaje: Lenguaje Verbal

1.- Dice su: Nombre: ______ Edad: _____ Nombre de los padres: _____________ (3 pts)

______________

2.- Marca con una cruz los objetos que escucharás (4 pts)

3-.

Nombra las siguientes vocales (5 pts)

a e i o u
4.- Muestra el dibujo que comience con el mismo sonido que la tía te nombre: (5 ptos) (a-e-i-o-u)

5) Nombra elementos de las siguientes categorías: (12 ptos)

a) Nombra 3 animales: c) Nombra 3 frutas:

__________________________________ ________________________________

__________________________________ ________________________________

__________________________________ ________________________________

b) Nombra 3 verduras: d) Nombra 3 útiles escolares:

__________________________________ ________________________________

__________________________________ _________________________________

__________________________________ _________________________________
6-. Traza las líneas punteadas (1 pto C/U)

7.- Traza el camino de la paloma a la flor (1 puntos)

8.- Distingue algunos logos de su entorno y otorga significado (4 puntos)

Núcleo de Aprendizaje:
Lenguajes Artísticos.

1.- Dibuja tu familia. (2 pts)

Relación con el Medio Natural y Cultural.

Ámbito: Interacción y Comprensión del Entorno

Núcleo de Aprendizaje: Exploración del Entorno Natural


1.- Responde a las preguntas: (1 pto c/u)

Nombra un animal que viva en el agua ___________________

Nombra un animal que viva en la tierra ___________________

En el verano hace calor y en el inverno hace _____________

Núcleo de Aprendizaje: Comprensión del Entorno Sociocultural

1.- Reconoce los personajes y su función. (1 pto c/u)

_________________ ________________________ __________________

Núcleo de Aprendizaje: Pensamiento Matemático.

1.- Pinta según la instrucción: “pinta el techo de la casa de color rojo, el sol de color amarillo, la
puerta de color azul, el árbol de color verde y la ventana de color naranja” (1 pto c/u)

2.- Reconoce las figuras geométricas. (1 pto c/u)


3-. Colorea la sandia más chica (1 pts)

4-. Colorea el lápiz largo (1 pts)

5.- Encierra con una cuerda el gato que esta arriba del árbol (1 pts)

6.- Marca con una X la pelota que esta dentro de la caja (1 pts)

7.- -Pinta el conjunto que tiene menos elementos. (1 pts)


8.- Completa y nombra secuencia numérica (1 pto)

A) UNO, DOS, TRES, __________

9.- Identifica los siguientes números (1 pto c/u)

1 2 3 4 5
10.- Cuenta los objetos de cada fila y escribe el número en el (1 pto c/u)

Anexo: