COMANDO DA AERONÁUTICA CÓDIGO DA

DEPARTAMENTO DE ENSINO DA AERONÁUTICA PROVA

ESCOLA DE ESPECIALISTAS DE AERONÁUTICA 01
EXAME DE ESCOLARIDADE DO EXAME DE SELEÇÃO AO

CURSO DE FORMAÇÃO DE SARGENTOS – CFS A 1/2009

TODAS AS ESPECIALIDADES

PROVA DE: LÍNGUA PORTUGUESA – LÍNGUA INGLESA

MATEMÁTICA – FÍSICA

Gabarito Provisório com resolução comentada das questões.

ATENÇÃO, CANDIDATOS!!!

A prova divulgada refere-se ao código 01 Se não for esse o

código de sua prova, observe a numeração e faça a
correspondência, para verificar a resposta correta.

No caso de solicitação de recurso, observar os itens 6.4 das

Instruções Específicas e 11 do Calendário de Eventos (Anexo 2).
AS QUESTÕES DE 01 A 25 REFEREM-SE
À LÍNGUA PORTUGUESA
Conhecimento e Religião
Artur Diniz Neto
Os cientistas não são indivíduos diferentes de nós,
que vêem tudo o que não vemos; realmente, eles
enxergam um pouquinho do que não conseguimos
enxergar, embora ignorem a imensidão do
5 desconhecido, na qual estamos mergulhados. É por isto
que já se afirmou com razão que “a ciência é uma vela
na escuridão”. De fato ela ilumina pouco ao redor de
nós, deixando tudo o mais na escuridão da ignorância e
da necessidade.
10 Num congresso realizado em Nova Iorque, em
1956, os cientistas assinaram uma declaração dizendo
que o “vazio absoluto” não deixa de ser uma parte
integrante de nosso universo, este universo em que se
acham estrelas, homens e átomos. Por outras palavras,
15 queriam eles dizer que a matéria de nosso universo
estende tentáculos invisíveis, prolongamentos por toda
a parte do vazio. Isto significa dizer que o vazio não é
vazio e que os corpos não são separados, distintos,
distantes, mas contíguos. Muitos anos antes disso, um
20 sábio chamado Loren Eiseley já admitia uma infinda
ponte de infinitas formas de seres. E formulou a idéia
de rara profundidade e grande inspiração: “é
impossível colher uma flor sem ofender uma estrela”.
Se os homens entendessem bem este conceito, suas
25 ações, reações e interações seriam muito diversas.
A idéia de contigüidade de tudo não é nova. Já
havia sido externada por Charles Hoy Fort, por volta
de 1910, mas, naquela época, os cientistas eram
impertinentes e intolerantes: descartavam, sem mais
30 exame, qualquer idéia conflitante com os conceitos
oficialmente aceitos.
Há pouco, os jornais noticiaram que a Física
chegou a uma descoberta que revoluciona tudo quanto
sabíamos: o que pensávamos que fossem partículas
35 atômicas são, na realidade, aglomerados imensos de
partículas mantidas admiravelmente unidas por uma
força estranha, que eles chamaram aglútinon. (...)
A verdadeira religião, que está trazendo maior
compreensão da divindade e que vem realizando a
40 “transmutação” alquímica do homem e que está
tornando concreta a sonhada fusão ou unicidade das
ciências, é a Física. O homem começou a ter
revelações novas, desde que se propôs a estudar o
desconhecido. Penetrando cada vez mais no
45 desconhecido, ele começa a reformular, ou
redimensionar o infinito. Porém, de joelhos, porque,
“na busca incessante, a Religião encontrou a Fé, a
Filosofia encontrou a Dúvida, a Ciência está
encontrando Deus”.
Vocabulário
contigüidade: estado de contíguo, proximidade
transmutação: transformação, mudança
unicidade: qualidade ou estado de único
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As questões de 01 a 04 referem-se ao texto acima.
01 – De acordo com o primeiro parágrafo, assinale a alternativa
em que se explica corretamente a metáfora: “ A ciência é uma
vela na escuridão.”
a) Todos estão mergulhados na ignorância, menos os cientistas.
b) O elitismo existente entre os estudiosos prejudica a pesquisa
científica.
c) Os cientistas enxergam muito além do que a maioria das
pessoas consegue ver.
d) O conhecimento que os cientistas possuem é quase nada em
relação à imensidão do desconhecido.
RESOLUÇÃO
Resposta: D
“A ciência é uma vela na escuridão” equivale a dizer que o
conhecimento que os cientistas possuem é quase nada em relação
à imensidão do desconhecido. Assim como é predominante a
escuridão quando há luz de somente uma vela, ainda impera o
desconhecido diante das descobertas científicas que o homem já
obteve em relação ao universo.
Em C, a frase não explica a metáfora, pois trata-se de
comparação que enfoca o conhecimento dos cientistas (muito – o
contrário do que afirma o texto) em relação às outras pessoas e
não das descobertas em relação ao que ainda é misterioso
(escuridão). A alternativa B contém a idéia de elitismo não
presente no parágrafo, e a A contém erro na afirmação de que os
cientistas não ignoram nada (linhas 4 e 5).
02 – O segundo parágrafo do texto não contém a seguinte idéia:
a) No universo, não existe vazio.
b) Há inobservância dos homens sobre o conceito de Loren
Eiseley.
c) Também entre estrelas, homens e átomos impera a lei da
contigüidade.
d) A declaração assinada pelos cientistas no congresso de Nova
Iorque derrubou antigos conceitos e revolucionou o mundo
acadêmico.
RESOLUÇÃO
Resposta: D
A declaração assinada pelos cientistas no congresso em
Nova Iorque em 1956 dizendo que “o vazio absoluto não deixa
de ser uma parte integrante do nosso universo” é um fato que
serve de argumento no parágrafo, para defender a idéia de que no
universo não existe vazio, e que isso já foi provado, acordado
entre os cientistas. Não há, no parágrafo, a informação de que
esse fato foi revolucionário no mundo acadêmico.
As demais alternativas contêm idéias do parágrafo: em C, a
lei da contigüidade (que, sendo lei, submete a todos – inclusive
estrelas, homens e átomos); em A, a afirmação é provada nas
linhas 17 e 18, e, em B, a oração condicional Se os homens
entendessem bem esse conceito (é impossível colher uma flor
sem ofender uma estrela – linhas 22 e 23) é prova de que ainda
não o entendem, não o observam verdadeiramente em suas vidas.
03 – O que se infere a respeito do homem por meio da expressão 05 – Observe:
de joelhos, no contexto do último parágrafo?
1- As crianças chegaram ___ com a mãe.
a) Ele ainda deseja se humilhar perante os mistérios da vida. 2- Foi ___ a funcionária que lhe deu o aviso?
b) A Física é a ciência que sempre o estimulará a nunca se 3- Todos devemos estar sempre ___.
render frente ao ignorado. 4- Saíram duas edições ___ do jornal daquele dia.
c) Ele vem desenvolvendo a consciência de que a religião não
Que alternativa preenche, correta e respectivamente, as lacunas
está separada da ciência.
acima?
d) Mesmo em sua incansável busca pelo conhecimento, ele
permanece submisso a preceitos religiosos. a) junto, mesma, alertas, extras
b) juntas, mesmo, alerta, extra
RESOLUÇÃO
c) juntas, mesma, alertas, extra
Resposta: C
d) junto, mesmo, alerta, extras
A expressão de joelhos (colocar os joelhos em terra,
ajoelhar-se) é reconhecidamente uma posição que simboliza RESOLUÇÃO
religiosidade, por isso é correto interpretar que essa expressão Resposta: D
equivale à imagem do homem como ser religioso (os devotos Junto não varia quando faz parte da locução prepositiva
ficam de joelhos para orar a Deus). junto a, junto com, junto de: As crianças chegaram junto com a
Também dessa forma, no último parágrafo, ao se afirmar que mãe.
o homem começou a ter revelações novas quando começou a Mesmo não varia quando equivale a realmente, de fato: Foi
penetrar no desconhecido, e com isso vem reformulando ou mesmo a funcionária que lhe deu o aviso?
redimensionando o infinito (linhas 44, 45 e 46), pode-se dizer que Alerta não varia: Todos devemos estar sempre alerta.
o homem é um ser descobridor. Extra varia normalmente: Saíram duas edições extras.
O ser descobridor não vem separado do ser religioso, ou seja,
a ciência não está separada da religião. Isso se comprova por meio
da conjunção porém, que articula as idéias: Porém, de joelhos, 06 – Leia:
porque, na busca incessante (linha 46) a Ciência está
encontrando Deus (linhas 46 a 49). Essa última frase traduz-se na “A igreja da cidadezinha ficou, por muito tempo,
aproximação das faces científica e religiosa que constituem o abondonada. Após a chegada do novo paroco, ela foi
homem. reconstruida. Os moradores contribuiram espontaneamente com
Embora a expressão de joelhos possua significados a reforma. No mês passado, numa noite de estrelas, o povo pôde
relacionados à idéia de submissão, não há, no contexto, aplicação novamente ser abençoado.”
desses, como trazem as alternativas A, B e D. No texto acima, há três palavras que tiveram os acentos gráficos
indevidamente omitidos. Assinale a alternativa em que aparecem
todas essas palavras.
04 – Reescrevendo-se o título, mantendo-o coerente com o texto,
tem-se a seguinte opção: a) por, novo, reconstruida
b) por, reconstruida, contribuiram
a) Razão e Fé: uma aliança
c) paroco, reconstruida, estrelas
b) Conhecimento: escravo da religião
d) paroco, reconstruida, contribuiram
c) Conhecimento e Fé: um desencontro
d) Religião ou Conhecimento: forças que se excluem RESOLUÇÃO
Resposta: D
RESOLUÇÃO
As palavras pároco, reconstruída, contribuíram, que
Resposta: A
aparecem na alternativa D, foram grafadas indevidamente no
A sugestão Razão e Fé: uma aliança como outro título para o
texto, pois tiveram os acentos gráficos omitidos. Pároco é uma
texto, mantendo-se a coerência, é adequada, pois o texto apresenta
palavra proparoxítona e por isso deve ser acentuada.
a idéia de que a ciência, apesar de ainda conhecer pouco, já
Reconstruída e contribuíram devem receber acento gráfico
descobriu algo muito importante: que tudo no universo está
devido à mesma regra: Quando a segunda vogal do hiato for i ou
interligado. Descobertas como essa, obtidas pela Física, é que
u, tônicos, acompanhados ou não de s, haverá acento. Veja: re-
podem libertar o homem (realizar a transmutação alquímica do
cons-tru-í-da, con-tri-bu-í-ram.
homem, linhas 39 e 40). Daí a afirmação de que a verdadeira
A palavra por, que aparece nas alternativas A e B, é no texto
religião é a Física ( linhas 38 e 42). Ou seja, a razão (ciência)
uma preposição, uma palavra átona e que, portanto, não é
aliada à fé (religião) poderá transformar o homem para melhor,
acentuada. Novo é paroxítona terminada em o e não se enquadra
ajudando-o a entender o universo em que vive, na descoberta de
em nenhuma das regras de acentuação gráfica das paroxítonas.
respostas que ainda são consideradas misteriosas.
Em C, estrelas é uma paroxítona terminada em a(as) que
Em B, a proposta não condiz com o texto, pois traz a idéia do
também não deve receber acento.
conhecimento submisso à religião. Em C e D, as sugestões
também não estão coerentes com o texto, pois trazem a idéia de
conhecimento separado de religião – o que está claro ser 07 – Em qual frase a palavra destacada classifica-se em
inexistente conforme explanou o raciocínio acima. advérbio?
a) Os professores leram bastantes livros.
b) A enfermeira permaneceu triste durante a cirurgia.
c) O amanhã preocupa as pessoas inseguras.
d) Decerto os detectores de metais dos aeroportos vão apitar.

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RESOLUÇÃO 10 – Assinale o período em que a pontuação do texto não está
Resposta: D
A palavra decerto modifica o sentido do verbo apitar, de acordo com a norma culta.
acrescentando a ele uma circunstância de afirmação: realmente, a) As pessoas empenhadas na prática de atividades físicas
certamente. É invariável e classifica-se, pois, como advérbio. somente no verão, preocupam-se apenas com a estética.
Em A, o termo bastante quando adjetivo é variável e está b) Se virar lei, a guarda compartilhada ou conjunta será opção
modificando o substantivo livros. prioritária nas separações.
Em B, triste também é adjetivo, pois caracteriza o sujeito c) A polícia da região reforçou a proteção ao biólogo, inimigo
enfermeira (a enfermeira permaneceu triste – predicativo do sujeito). dos traficantes de pássaros.
Quando antepostos a palavras de qualquer classe gramatical, os d) Várias mulheres, antes do início do verão, disputam horários
artigos as transformam em substantivos: o amanhã (alternativa C). nas clínicas de cirurgia plástica.
RESOLUÇÃO
Resposta: A
08 – Assinale a alternativa em que o verbo indicado entre O sujeito As pessoas empenhadas na prática de atividades
parênteses não está conjugado corretamente. físicas somente no verão está separado incorretamente do
predicado preocupam-se apenas com a estética, pois não se usa
a) Se os pais satisfizessem todas as vontades dos filhos, não vírgula para separar o sujeito do predicado, mesmo quando o
conseguiram impor-lhes limites. (satisfazer) sujeito é muito longo.
b) As testemunhas se contradisseram no momento em que Em B, a vírgula foi corretamente empregada, pois a oração
prestaram depoimento. (contradizer) subordinada adverbial está anteposta à oração principal.
c) Ele previu que algo ruim poderia acontecer durante aquela Em C, o emprego da vírgula está correto, pois está separando
viagem. (prever) o aposto inimigo dos traficantes de pássaros do termo
fundamental da oração.
d) Os professores, indignados, interviram a favor do aluno. Em D, também se usou a vírgula corretamente para separar o
(intervir) adjunto adverbial intercalado da oração.
RESOLUÇÃO
Resposta: D 11 – Assinale a alternativa em que há oração sem sujeito.
O verbo intervir segue o mesmo modelo de conjugação do
verbo vir, portanto Os professores intervieram a favor do aluno a) Trabalha-se demais no Japão.
(Eles vieram/Eles intervieram), e não interviram. b) Pescam-se dourados nos grandes rios.
O verbo satisfazer deriva do verbo fazer e segue o mesmo c) Faz invernos rigorosos na Alemanha.
modelo de conjugação dele (Se os pais fizessem/ Se os pais d) Ninguém encontrou os objetos perdidos.
satisfizessem). RESOLUÇÃO
Contradizer deriva de dizer (Elas disseram/Elas Resposta: C
contradisseram), e prever deriva de ver (ele viu/ele previu). Oração sem sujeito é aquela que traz verbo impessoal. Verbo
impessoal é o que não tem sujeito e se apresenta na 3ª pessoa do
singular (fazer, ser e estar quando indicam tempo): Faz invernos
rigorosos na Alemanha.
09 – Observe: Em A, o sujeito classifica-se em indeterminado, pois a
identidade do sujeito é desconhecida e está indeterminada com a
“Estela deu ao marido vinte filhos. Desses só conheci seis. colocação do pronome se junto de qualquer tipo de verbo.
Os outros morreram cedo. Aquela era uma mulher de fibra. Só a Em B, o termo que recebe a oração verbal é o sujeito
conheci em sua velhice. Lembro-me de um fato marcante: Estela paciente dourados, na estrutura verbo transitivo direto +
e o marido comendo um delicioso mingau no mesmo prato como pronome se (pescam-se) (dourados são pescados).
Em D, o sujeito classifica-se em simples, representado pelo
se fossem namorados.” pronome indefinido ninguém.
Assinale a alternativa cujo termo funciona, no texto acima, como
objeto direto.
12 – Aponte a alternativa em que um dos parônimos completa
adequadamente as frases.
a) marido
I- Precisei ___ o documento, pois havia erros de digitação.
b) mulher de fibra (ratificar/retificar)
c) um fato marcante II- O assaltante foi preso em ___. (flagrante/fragrante)
d) um delicioso mingau III- Gastos ___ estão previstos para a reforma da biblioteca
municipal. (vultosos/vultuosos)
RESOLUÇÃO
Resposta: D a) ratificar, fragrante, vultosos
Objeto direto é o complemento que se liga ao verbo sem b) retificar, fragrante, vultuosos
preposição. Ele completa, portanto, o verbo transitivo direto. Na c) ratificar, flagrante, vultuosos
alternativa D, um delicioso mingau completa o sentido do verbo d) retificar, flagrante, vultosos
transitivo direto comer.
RESOLUÇÃO
Em A, marido exerce, respectivamente, a função de objeto
Resposta: D
indireto (ao marido) e de núcleo do sujeito composto. Mulher de Parônimos são palavras parecidas na escrita e na pronúncia, mas
fibra, em B, é um predicativo do sujeito, ou seja, é um termo que que têm significados diferentes.
caracteriza o sujeito aquela, tendo como intermediário o verbo de Os parônimos que completam corretamente a idéia das frases I, II
ligação era. Em C, o verbo lembrar, em lembro-me de um fato e III são respectivamente: retificar, que significa corrigir; flagrante =
aparece pronominal. Nesse caso, o verbo é transitivo indireto e evidente, no ato e vultoso = volumoso, de grande vulto, enorme.
um fato marcante é o seu complemento: objeto indireto (verbo e As palavras ratificar, fragrante e vultuoso têm, respectivamente,
os seguintes significados: confirmar, perfumado e vermelho, inchado,
complemento ligados pela preposição de). atacado de vultuosidade.
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13 – Leia: 16 – Em todas as alternativas, a palavra pedra pode adquirir o
sentido de obstáculo, problema, dificuldade, exceto em:
“Chovia.
Chovia uma triste chuva de resignação a) “Deixe a pedra do passado para trás.”
Como contraste e consolo ao calor tempestuoso da noite.” b) “No meio do caminho tinha uma pedra.”
c) “Quem nunca pecou atire a primeira pedra.”
A expressão destacada no texto acima tem função sintática de
d) “Toda pedra do caminho você pode retirar.”
a) objeto indireto. RESOLUÇÃO
b) adjunto adverbial. Resposta: C
c) adjunto adnominal. “Quem nunca pecou atire a primeira pedra” é uma
d) complemento nominal. expressão bíblica que remete ao episódio bíblico em que Jesus
questiona a atitude de pessoas que queriam apedrejar uma mulher
RESOLUÇÃO adúltera. Nessa acepção, “pedra” é empregada denotativamente;
Resposta: C porém, devido a essa situação, é comum utilizarmos essa
A locução adjetiva da noite caracteriza o substantivo calor expressão para repreender pessoas que criticam comportamentos
sem a intermediação de um verbo. Exerce, portanto, a função “inadequados”. (Só tem o direito de fazer críticas e acusações
sintática de adjunto adnominal. aquele que nunca pecou.).
Nas demais alternativas, “pedra” pode representar obstáculo,
problema, empecilho. “Deixe o problema do passado para trás.”
“No meio do caminho tinha uma dificuldade, um problema.”
14 – Em “Todo problema do caminho você pode retirar.”

“Na infância 17 – Em que alternativa as palavras flexionam-se no plural,

vivi a ilusão respectivamente, como pão-de-ló, guarda-civil e alto-falante?
de que seria rico.”,
a) bem-te-vi, guarda-florestal, alto-relevo
a oração destacada classifica-se em subordinada substantiva b) mula-sem-cabeça, guarda-chuva, beija-flor
a) completiva nominal. c) palma-de-santa-rita, guarda-roupa, bate-boca
b) objetiva indireta. d) pé-de-moleque, guarda-noturno, abaixo-assinado
c) predicativa. RESOLUÇÃO
d) apositiva. Resposta: D
Nos compostos em que os formadores são unidos por
RESOLUÇÃO preposição, apenas o primeiro elemento vai para o plural: pão-de-
Resposta: A ló/pães-de-ló; pé-de-moleque/pés-de-moleque.
A oração subordinada substantiva completiva nominal atua Nos compostos em que os dois elementos são variáveis, no
como complemento de um nome (ilusão) da oração principal ( Na caso, substantivos, ambos vão para o plural: guarda-civil/guardas-
infância vivi a ilusão). civis; guarda-noturno/guardas-noturnos.
Nos compostos em que o primeiro elemento é um verbo ou uma
palavra invariável (advérbio) e o segundo elemento é um substantivo
ou um adjetivo, coloca-se apenas o segundo elemento no plural:
alto-falante/altos-falantes; abaixo-assinado/abaixo-assinados.
15 – Assinale a alternativa em que o acento indicador de crase
foi empregado incorretamente. 18 – Observe as frases abaixo:
a) À beira da piscina estava invadida de lodo e insetos. I- Haverá muitas festas se ele vencer a eleição para presidente
do clube.
b) Fui inúmeras vezes à casa de Luísa, mas não a encontrei.
II- Haverão duas festas neste salão na próxima semana.
c) Não quis ir àquela festa com receio de encontrar o ex-marido.
III- Haviam poucos convites para a festa.
d) À distância de duzentos metros, o atirador conseguiu acertar
o alvo. Considerando a concordância verbal, está(ão) correta(s):
RESOLUÇÃO a) I e II
Resposta: A b) I e III
Em A, a expressão a beira da piscina funciona como sujeito c) Apenas I
da oração e não desempenha função de adjunto adverbial, d) Apenas III
portanto o uso da crase não é permitido. O a é apenas artigo. RESOLUÇÃO
Além disso, a ausência de vírgula após piscina evidencia que não Resposta: C
se trata de adjunto adverbial. Se considerarmos o exemplo Ele se O verbo haver, quando significa existir, acontecer, realizar-se
refrescava à beira da piscina, o emprego da crase estará correto, ou fazer, é impessoal. Verbo impessoal é o que não tem sujeito e se
pois a expressão passa a desempenhar valor morfológico de apresenta na terceira pessoa do singular.
Em Haverá muitas festas..., o verbo haver é sinônimo de
locução prepositiva feminina (à beira de), e o uso do acento grave acontecer: acontecerão muitas festas. Portanto a construção está
torna-se indispensável. correta.
Em B, a palavra casa vem acompanhada de modificador Em Haverão duas festas..., o verbo haver também é sinônimo
(casa de Luísa), e o emprego do acento grave é obrigatório. de acontecer: acontecerão duas festas. O verbo haver é impessoal e
Em C, o pronome aquela recebe crase, pois há um verbo (ir) o seu emprego está incorreto. (Haverá duas festas neste salão na
que pede preposição a: Não quis ir a aquela festa= não quis ir próxima semana).
Em Haviam poucos convites para a festa, o verbo haver é
àquela festa. sinônimo de existir: Existiam poucos convites para a festa. Seu
Na alternativa D, a locução feminina a distância está emprego está incorreto, pois, nessa situação, ele também é
determinada e deve ser acentuada: à distância de duzentos metros. impessoal. (Havia poucos convites para a festa).
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19 – Classifique as orações coordenadas destacadas de acordo Em IV, o complemento de boas intenções é agente da
com o código abaixo e, em seguida, marque a alternativa com a passiva, pois o verbo da oração está na voz passiva (é
seqüência correta. pavimentado), e o sujeito (o inferno) é o paciente do processo
verbal. Na voz ativa: Boas intenções pavimentam o inferno.
I- sindética aditiva
II- sindética adversativa 21 – Nas frases:
III- sindética explicativa
IV- sindética conclusiva I- O bairro estava tão bem-iluminado que os traficantes não o
V- assindética freqüentavam.
II- O bairro estava bem-iluminado para que os traficantes não o
( ) “As horas passam, os homens caem, a poesia fica.” freqüentassem.
( ) Nosso amigo não veio, nem mandou notícias. III- Se o bairro estivesse bem-iluminado, os traficantes não o
( ) Camarões, Hungria e Turquia não têm tradição no futebol, no freqüentariam.
entanto brilharam na última Copa.
( ) Informação, descoberta, crítica, morte... tudo em altíssima as orações subordinadas adverbiais exprimem respectivamente
velocidade – a um ritmo de “stress” – portanto, o nosso circunstância de
século é o do enfarte. a) conseqüência, finalidade, condição
( ) Não facilite com esse cão que ele é muito traiçoeiro. b) conseqüência, concessão, finalidade
a) V, I, II, IV, III c) proporção, causa, condição
b) I, V, IV, III, II d) causa, concessão, finalidade
c) V, II, III, IV, I RESOLUÇÃO
d) I, II, III, IV, V Resposta: A
RESOLUÇÃO Em I, a oração subordinada adverbial que os traficantes não
Resposta: A o freqüentavam exprime o efeito, a conseqüência daquilo que se
Em As horas passam, os homens caem, a poesia fica, a declara na oração principal O bairro estava tão bem- iluminado.
oração destacada é classificada como coordenada assindética, ou No período II, a oração subordinada adverbial para que os
seja, ela aparece ligada às outras sem conjunção. traficantes não o freqüentassem exprime a intenção, a finalidade
A segunda oração do período Nosso amigo não veio nem do que se declara na oração principal: O bairro estava bem-
mandou notícias tem o papel de somar um fato ao outro. É, iluminado.
portanto, uma oração coordenada sindética aditiva. Há, no período III, uma circunstância de condição expressa.
No período Camarões, Hungria e Turquia não têm tradição Condição é aquilo que se impõe como necessário para a realização
no futebol, no entanto brilharam na última Copa, a oração ou não de um fato. A oração subordinada adverbial Se o bairro
destacada exprime um fato que se opõe ao que se declara na estivesse bem-iluminado exprime o fato expresso na oração
oração coordenada anterior, estabelecendo idéia de contraste. É principal os traficantes não o freqüentariam. Portanto, as orações
classificada como oração coordenada sindética adversativa. subordinadas dos três períodos exprimem respectivamente
A oração portanto nosso século é o do enfarte é coordenada circunstâncias de conseqüência, finalidade e condição.
sindética conclusiva, ou seja, expressa uma conclusão a partir dos
fatos e conceitos expressos na oração Informação, descoberta, 22 – Em “Cresce o número de assaltos a ônibus
crítica, morte... tudo em altíssima velocidade – a um ritmo de intermunicipais. Isso não só inibe os cidadãos como também
“stress” . os apavora.”, há
Em Não facilite com esse cão que ele é traiçoeiro, a segunda
a) quatro monossílabos tônicos.
oração é coordenada sindética explicativa, pois expressa uma
justificativa da sugestão da oração anterior. b) quatro monossílabos átonos.
c) três proparoxítonas.
20 – Leia: d) três oxítonas.

I- O mundo é filho da desobediência. RESOLUÇÃO

II- O país necessita de grandes investimentos. Resposta: D
No texto, há três oxítonas: intermunicipais, cidadãos e
III- Gato escaldado até de água fria tem medo.
também, pois a sílaba tônica delas é a última.
IV- O inferno é pavimentado de boas intenções.
Há apenas duas proparoxítonas: número e ônibus (a sílaba
Que frase(s) apresenta(m) complemento nominal? tônica é a antepenúltima).
Quanto aos monossílabos, existem cinco átonos (o, de, a,
a) I e II os, os) e dois tônicos (não, só).
b) III e IV
c) Apenas I 23 – Leia:
d) Apenas III
“Subitamente
RESOLUÇÃO na esquina do poema, duas rimas
Resposta: D olham-se, atônitas, comovidas,
Complemento nominal é o complemento de um nome como duas irmãs desconhecidas.”
(substantivo, adjetivo ou advérbio). Até de água fria completa o
sentido de medo, um substantivo. O termo destacado exerce função sintática de:
Em I, o complemento empregado é o adjunto adnominal da a) objeto direto
desobediência, termo que caracteriza um substantivo (filho). b) adjunto adverbial
Em II, há objeto indireto (de grandes investimentos), c) adjunto adnominal
complemento do verbo transitivo indireto necessitar. d) predicativo do sujeito
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RESOLUÇÃO Em C, há quatro orações: Como ele era um homem pacato e
Resposta: D ingênuo (subordinada adverbial causal) não percebeu (oração
O predicado é verbo-nominal porque apresenta dois núcleos: principal) que a multidão se aproximava (subordinada
um verbo nocional (olhar), que indica uma ação praticada pelo substantiva objetiva direta) por isso a polícia veio imediatamente
sujeito (duas rimas), e um predicativo do sujeito (comovidas), socorrê-lo (coordenada sindética conclusiva).
que indica o estado do sujeito no momento em que se desenvolve Em D, há cinco orações: A polícia veio imediatamente
o processo verbal: duas rimas olham-se e ficam comovidas. socorrê-lo (oração principal) que sabia (subordinada adjetiva
explicativa) que ele era um homem pacato e ingênuo
24 – Em que alternativa há uma frase com erro de regência (subordinada substantiva objetiva direta) quando a multidão se
verbal? aproximou (subordinada adverbial temporal).
a) Vi o jogo pela TV.
Assisti ao jogo pela TV.
b) Sempre desejou uma casa nova.
Sempre aspirou a uma casa nova.
c) O jogador mirou o ângulo do gol.
O jogador visou o ângulo do gol.
d) As mulheres gostam mais dos filmes românticos do que
jogos de futebol.
As mulheres preferem mais filmes românticas do que jogos
de futebol.
RESOLUÇÃO
Resposta: D
Em D, na segunda frase, ocorre um erro de regência do verbo
preferir. De acordo com a língua culta, esse verbo deve
apresentar objeto indireto introduzido pela preposição a e deve
ser usado sem termos intensificadores como muito, antes, mais.
A construção correta é: As mulheres preferem filmes românticos
a jogos de futebol.
Nas demais alternativas, as regências estão corretas. Em A
ver é transitivo direto; assistir, no sentido de presenciar, é
transitivo indireto. Em B desejar é transitivo direto; aspirar é
transitivo indireto no sentido de almejar, pretender. Em C mirar
é transitivo direto, e visar é transitivo direto no sentido de mirar,
apontar.

25 – Assinale a alternativa que apresenta apenas orações

coordenadas.
a) A multidão se aproximou, mas ele, homem ingênuo e pacato,
não demonstrou nenhuma reação, por isso a polícia veio
imediatamente socorrê-lo.
b) Assim que percebeu que a multidão se aproximava, a polícia
veio socorrê-lo, pois todos sabiam que ele era um homem
pacato e ingênuo.
c) Como ele era um homem pacato e ingênuo, não percebeu
que a multidão se aproximava, por isso a polícia veio
imediatamente socorrê-lo.
d) A polícia, que sabia que ele era um homem pacato e ingênuo,
veio imediatamente socorrê-lo quando a multidão se
aproximou.
RESOLUÇÃO
Resposta: A
Em A, há três orações: A multidão se aproximou
(coordenada assindética: sem conjunção); mas ele não
demonstrou nenhuma reação (coordenada sindética adversativa);
por isso a polícia veio imediatamente socorrê-lo (coordenada
sindética conclusiva).
Em B, há cinco orações: A polícia veio socorrê-lo (oração
principal) assim que percebeu (subordinada adverbial temporal)
que a multidão se aproximava (subordinada substantiva objetiva
direta), pois todos sabiam (subordinada adverbial causal) que ele
era um homem pacato e ingênuo (subordinada substantiva
objetiva direta).

Página 8
 Read the text and answer questions 30 , 31 and 32.
AS QUESTÕES DE 26 A 50 REFEREM-SE I’m Brenda. I’m a housewife, age 36. I can organise my
À LÍNGUA INGLESA week as I want. So long as there are clean clothes to wear and
meals to eat, nobody really minds how or when I do the
Read the text and answer questions 26, 27 and 28. housework.
The bad thing is that housework is so repetitive and
“These are some of the questions that parents ask themselves as unrewarding. Nobody notices if you do clean the bathroom. It´s
their children grow up and move on: only if you don’t clean it that they will say anything
Will they sleep through the night?
Will they learn to read? GLOSSARY:
Will they get good grades? unrewarding = sem compensação
Will they avoid drugs?
Will they be responsible about sex? 30 – According to the text, Brenda
Will they get into a decent school? a) decides how and when to do her housework.
Will they go to college?” b) doesn’t mind if the housework is repetitive.
c) should clean the bathroom first.
26 – According to the text, d) is very efficient.
a) children don’t want to grow up and move on. RESOLUÇÃO
b) children ask all these questions to their parents. Resposta: A
c) parents are worried about their children’s future. A alternativa A é a única coerente com o texto.
d) parents don’t want to know anything about their children’s life.
RESOLUÇÃO
Resposta: C 31 – We can infer from the text that people only care about the
A alternativa C é a única que pode ser inferida do texto. housework when they realize
a) the bathroom is really clean.
27 – The sentences with “will”, in the text, were used to b) how repetitive the housework is.
a) change habits. c) they can’t find clean clothes to wear.
b) ask for advice. d) how difficult is to organize the house.
c) give permission. RESOLUÇÃO
d) question about future. Resposta: C
RESOLUÇÃO A alternativa C é a única coerente com o texto.
Resposta: D
O verbo auxiliar “will” foi empregado em perguntas que
expressam o questionamento dos pais quanto ao futuro dos filhos. 32 – “Brenda is a housewife” means that she works
a) for another family.
28 – “move on”, (line 2), is closest in meaning to b) as a housekeeper.
a) marry. c) in a hotel.
b) go away. d) at home.
c) have fun. RESOLUÇÃO
d) give a party. Resposta: D
RESOLUÇÃO A alternativa D é a única coerente com as idéias apresentadas no
Resposta: B texto.
“go away” é semelhante a “move on” – deixar um lugar em
que se esteve por um tempo e ir para outro.
Read the extract and answer the question.
29 – According to the use of the definite article, choose the best This week Teen Magazine’s competition is for all you young
alternative. inventors. Do you have any good ideas? If you answered yes, make
a) He is learning guitar and piano. a drawing and describe your invention; then send us the design.
b) The France is famous for its wine. There is a prize _____ the best idea.
c) The Biology is an important science.
d) The Queen of England lives in London. 33 – Choose the best alternative to have the text completed:
a) of
RESOLUÇÃO b) for
Resposta: D
c) from
Emprega-se o artigo definido “the” antes de um substantivo
d) about
específico (“the Queen of England”).
Nas demais alternativas, as abordagens incorretas são as RESOLUÇÃO
seguintes: em A, o artigo deveria ter sido empregado antes de Resposta: B
instrumentos musicais, em B, não se emprega o artigo antes de É a única alternativa que apresenta o uso coerente da
nomes próprios e países (salvo as exceções), e em C não se preposição – Há um prêmio para (“for”) a melhor idéia.
coloca artigo antes de um substantivo genérico.

Página 9
 Read the joke and answer the question. 38 – Before her boyfriend moved, the couple were together for
“Doctor, doctor, I keep thinking I’m invisible.”
“Who ______ that?” a) two weeks.
b) a long time.
34 – Choose the best alternative to complete the blank in the c) sixteen years.
dialog. d) almost a season.

a) said RESOLUÇÃO
b) did say Resposta: D
c) do you say A única alternativa que pode ser inferida do texto é a D
d) did you say quando a moça diz “we spent most of the summer together”- a
maior parte do verão – quase (“almost”) o verão todo.
RESOLUÇÃO
Resposta: A
Não se usa verbo auxiliar em perguntas com “who” para se 39 – What’s the predominant verb tense in the paragraph?
detectar o sujeito e o verbo principal é flexionado no tempo
verbal pertinente. a) simple past
b) past perfect
c) simple present
Read the joke and answer the question. d) past continuous
Teacher: “Johnny, how can you prove the world is round?” RESOLUÇÃO
Johnny: “I never said it was, miss.” Resposta: A
A narradora está contando fatos ocorridos em sua
35 – The modal verb, underlined in the dialog, expresses adolescência. Portanto, o tempo verbal predominante é o passado
a) ability. simples.
b) advice.
c) possibility.
d) permission. 40 – The underlined words in the text can be replaced by
RESOLUÇÃO a) it.
Resposta: A b) he.
A professora quer saber se Johnny é capaz de argumentar c) we.
provando que a terra é redonda. O verbo modal “can” expressa
habilidade nesse contexto. d) she.
RESOLUÇÃO
Read this text and answer questions 36, 37, 38, 39 and 40. Resposta: A
“his family” – sua família, a instituição – equivale a “it”
I went on my first date soon after my sixteenth birthday with
pronome pessoal do caso reto neutro, usamos para denominar o
my best friend’s brother. He invited me to a movie, but we didn’t
que não é ser humano singular masculino ou feminino.
talk much. We were both very shy. Two weeks later, I went to a
high school dance with him, and we had a great time. After that,
we spent most of the summer together, but then he and his family 41 – Choose the best alternative to fill in the blanks.
moved.
I guess you could say he was my first boyfriend. A: Do you have ____ book on Biology?
B: No, I have _______. But I know there are _______ at
36 – Who’s telling the story? the library.
a) A girl a) some / any / some
b) His family b) any / none / some
c) A boyfriend. c) any / some / none
d) Someone’s brother d) some / none /any
RESOLUÇÃO RESOLUÇÃO
Resposta: A Resposta: B
A alternativa A é a única que pode ser inferida do texto. A A alternativa B é a única coerente com as regras gramaticais
pessoa que está contando a história usa o termo “my boyfriend” – dos pronomes indefinidos.
meu namorado.

37 – The second time they met each other was in an event of the 42 – In “ A microscope has many uses. Medical scientists use
microscopes to see tiny organisms.”, the underlined word means
a) disco.
b) house. a) harmful.
c) school. b) invisible.
d) cinema. c) biological.
d) extremely small.
RESOLUÇÃO
Resposta: C RESOLUÇÃO
A única alternativa que pode ser inferida do texto é a C – “we Resposta: D
went to a high school dance”. “Tiny” significa minúsculo ou pequeno demais.

Página 10
 Read the extract and answer questions 43 and 44. 46 – In “I did it by myself”, the boy wanted to say that
Britain has one of the longest coastlines in Europe: 12,500 a) no one helped him.
kilometres of varied and spectacular shoreline that has shaped the b) his mother never helps him.
character of this island nation. Over the years, many people have c) he likes to help his mother.
landed at and embarked from British beaches: invaders and d) he helps his mother every single day.
explorers, sailors and fishermen, merchants and missionaries.
The most numerous visitors, however, have ______ RESOLUÇÃO
holidaymakers. Resposta: A
GLOSSARY: O uso da preposição “by” mais um pronome reflexivo indica
shoreline = costa, litoral que uma ação foi feita ou realizada sem auxílio de outra pessoa.
holidaymakers = turistas O garoto diz “Eu pus os pratos sozinho.”

43 – Choose the best alternative to have the text completed. Read the text and answer the question.
a) been Linda Bates is a teacher at Allentown Adult School. She
b) gone teaches English as a second language. Students say, “Ms Bates is
c) visited a very good teacher. She works very hard.” Students like her
d) arrived classes. They say, “Her classes are interesting. We learn a lot
RESOLUÇÃO from her.”
Resposta: A
O verbo “be” (been – particípio passado) é o único que
47 – According to the text, we can conclude that Ms Bates
teaches
empresta um significado coerente à frase. O maior número de
visitantes, entretanto, tem sido os turistas. a) well.
b) children.
44 – Choose the alternative that presents an irregular plural c) hard things.
form of the noun. d) two languages.
a) beaches RESOLUÇÃO
b) fishermen Resposta: A
c) kilometres A alternativa A é a única que pode ser inferida do texto.
d) missionaries
RESOLUÇÃO Read the extract and choose the best alternative to fill in
Resposta: B the blank.
A alternativa B é a única coerente com as regras gramaticais
de plural dos substantivos. When you read you sometimes want to find specific
information, such as a price, a phone number, or an address. You
Read the cartoon and answer questions 45 and 46. don’t read every word. You only look for the information you
want. This skill is called scanning

48 – “scanning”, underlined in the text, is ____ for reading.

a) a rule
b) an advice
c) a technique
d) some information
RESOLUÇÃO
Resposta: C
“scanning” é uma técnica de leitura rápida buscando
somente a informação que se deseja.

Read the extract and answer questions 49 and 50.

Jade Barbosa lost her mother when she _____ just nine years
old. At thirteen she had to leave her father and brother in Rio to
45 – According to this cartoon, we conclude that train at the Curitiba training center. At just sixteen she is the new
a) she herself set the table. star of Brazilian gymnastics. In the Pan American Games she
b) the boy set the table by mistake. won one gold medal, one silver and one bronze.
c) the boy made a grammar mistake. (Taken from Maganews – October 2007)
d) she could help him do the housework.
RESOLUÇÃO
49 – Complete the text with the missing verb.
Resposta: C a) was
O garoto usou a forma incorreta do passado do verbo “put” como b) got
se ele fosse um verbo regular (verb + ed). Sua mãe tenta corrigi-lo, c) had
porém ele interpreta como se ela mesma tivesse feito a ação. d) made
Página 11
RESOLUÇÃO
Resposta: A AS QUESTÕES DE 51 A 75 REFEREM-SE
Usa – se o verbo “be” para expressar idade em Inglês. É
comum o estudante brasileiro optar pelo verbo “have” quando
À MATEMÁTICA
quer expressar idade, associando à expressão usada em português
– ter tantos anos.
51 – Na figura, OABC é um quadrado de lado 3. Sabendo que o
50 – According to the text, it is not true to say that ponto D tem coordenadas (0, 6), o coeficiente angular da reta r é
a) – 6.
a) Jade’s parents died. y
b) – 4.
b) she isn’t an only child. D
c) – 2.
c) she moved to Curitiba.
d) – 1. C B
d) she won three medals as gymnast.
RESOLUÇÃO A x
O
Resposta: A RESOLUÇÃO r
A alternativa A é a única que não pode ser inferida do texto. Resposta: D
y Se o quadrado OABC tem lado 3,
B tem coordenadas (3, 3). Se a
D(0, 6) reta r passa por B(3, 3) e D(0, 6),
então seu coeficiente angular é
C B(3, 3)
3 − 6 −3
3 m= = = −1
x 3−0 3
O 3 A
r

52 – Na figura, o ponto P representa um número complexo, cujo

conjugado é y
a) – 3 + 4i. -4
b) – 4 + 3i.
x
c) 4 – 3i.
d) 3 – 4i. P -3
RESOLUÇÃO
Resposta : B
Todo número complexo z = a + bi é representado por um
ponto P(a, b).
Assim, P(– 4, – 3) representa z = – 4 – 3i, cujo conjugado é
–4 + 3i.

53 – Em um cone, a medida da altura é o triplo da medida do

raio da base. Se o volume do cone é 8π dm3, a medida do raio da
base, em dm, é
a) 0,5.
b) 1,5.
c) 2.
d) 3.
RESOLUÇÃO
Resposta: C
πr 2 h
O volume de um cone é dado por V = . Como
3
πr 2 ⋅ 3r
V = 8π e h = 3r, tem − se : 8π = ⇒ r 3 = 8 ⇒ r = 2 dm
3

54 – Se 3, 5 e – 2, são as raízes da equação 4(x – a)(x – b)(x – 5) = 0,

o valor de a + b é
a) 0.
b) 1.
c) 2.
d) 3.

Página 12
RESOLUÇÃO 58 – Se x e y são números reais positivos, co log 2 1 = x , e
Resposta : B 32
Se –2, 3 e 5 são raízes da equação 4(x – a)(x – b)(x – 5) = 0, log y 256 = 4 , então x + y é igual a
conclui-se, pelo teorema da decomposição, que a = – 2 e b = 3
ou a = 3 e b = – 2. Logo, a + b = 1. a) 2.
b) 4.
55 – A área de um setor circular de 30° e raio 6 cm, em cm2, é, c) d) 9.
7.
aproximadamente,
RESOLUÇÃO
a) 7,48. Resposta: D
b) 7,65.
1
c) 8,34. co log 2 = x ⇒ log 2 32 = x ⇒ x = 5
d) 9,42. 32
log y 256 = 4 ⇒ y 4 = 256 ⇒ y = 4
RESOLUÇÃO
Resposta: D Assim, x + y = 9.
2
πr α
A área S de um setor é dada pela fórmula S = .
360°
Como π ≅ 3,14 , r = 6 cm, α = 30° , tem-se:
59 – Uma lanchonete tem em sua dispensa 5 espécies de frutas.
Misturando 3 espécies diferentes, pode-se preparar _____ tipos
3,14 ⋅ 6 2 ⋅ 30° de suco.
S≅ = 9,42 ⇒ S ≅ 9,42 cm2.
360° a) 24.
b) 15.
56 – Num triângulo ABC, o ponto médio do lado AB é c) 10.
M(4,3). Se as coordenadas de B são ambas iguais a 2, então as d) 8.
coordenadas de A são RESOLUÇÃO
a) (7,5). Resposta: C
Um suco difere de outro apenas pela natureza das frutas. A
b) (6,4).
ordem em que as frutas são misturadas não altera o suco. Logo,
c) (5,3).
trata-se de uma combinação de 5 frutas, tomadas 3 a 3:
d) (3,4).
5! 5.4.3 !
RESOLUÇÃO C 5,3 = = = 10
3! 2 ! 3! 2
Resposta : B
M(4,3), B(2,2) e A(xA, yA)
Como M é ponto médio de AB , tem-se: 60 – Ao dividir x5 – 3x4 + 2x2 + x + 5 por x – 3, obtém-se um
x + xB x +2 quociente cuja soma dos coeficientes é
xM = A ⇒4= A ⇒ xA = 6
2 2 a) 4.
y + yB y +2 b) 6.
yM = A ⇒3= A ⇒ yA = 4
2 2 c) 8.
Logo , A (6,4). d) 10.
RESOLUÇÃO
57 – Sejam uma circunferência de centro O e um ponto A
Resposta: D
exterior a ela. Considere AT um segmento tangente à Pelo dispositivo de Briot-Ruffini, tem-se:
circunferência, em T. Se o raio da circunferência mede 4 cm e
AT = 8 2 cm , então a medida de AO , em cm, é 1 −3 0 2 1 5
3 1 0 0 2 7 26 resto
a) 10.
coeficientes do quociente
b) 12.
c) 13. Assim, a soma dos coeficientes do quociente é 10.
d) 15.
RESOLUÇÃO
Resposta: B 61 – São negativas, no 4º quadrante, as funções
T 8 2 Sabe - se que AT ⊥ OT. Assim,
A a) seno, cosseno e tangente.
∆AOT é retângulo em T. Logo: b) seno, cosseno e cotangente.
4
x
( )2
x 2 = 42 + 8 2
c)
d)
cosseno, tangente e secante.
seno, tangente e cossecante.
O
x 2 = 144 ⇒ x = 12.
Então, AO = 12 cm.

Página 13
RESOLUÇÃO RESOLUÇÃO
Resposta: D Resposta: C
Seja o quadro de sinais das funções: x x x
2 2 225 2 9
Quadrante   = 2,25 ⇒   = ⇒  = ⇒
Função 3 3 100 3 4
1º 2º 3º 4º
seno ou x 2 x −2
+ + – – 2 3 2 2
cossecante   =  ⇒  =  ⇒ x = −2.
cosseno ou 3 2 3 3
+ – – +
secante
tangente 65 – Na 5ª série A do Colégio X, numa prova de Ciências, 8
ou + – + – alunos obtiveram notas menores que 4; 15 alunos, notas de 4 a
cotangente 6; 20 alunos, notas entre 6 e 8; e apenas 2, notas a partir de 8.
Logo, são negativas no 4º quadrante as funções seno, A nota modal da 5ª série A, nessa prova de Ciências, foi
tangente e cossecante.
a) 8.
b) 7.
c) 6.
62 – A aresta da base de um prisma quadrangular regular mede 2 d) 5.
cm. Se a diagonal desse prisma mede 2 11 cm, sua altura, em
RESOLUÇÃO
cm, mede
Resposta: B
a) 8. A maior freqüência (20) corresponde à classe de notas entre
b) 6. 6 e 8. Assim, o ponto médio dessa classe é a nota modal.
c) 4. Logo, a nota modal nessa prova é 7.
d) 2.
RESOLUÇÃO 66 – Os resultados de uma pesquisa sobre os números de casos
Resposta: B de AIDS entre consumidores de drogas injetáveis, no país X, nos
Um prisma quadrangular regular é um paralelepípedo últimos oito anos, foram apresentados em um gráfico, onde as
retângulo que tem comprimento e largura iguais à aresta da base. colunas foram substituídas por seringas de tamanhos diferentes.
Assim, a = b = 2 cm. Este gráfico é um
Seja “c” a altura desse prisma.
a) cartograma.
D = a 2 + b 2 + c 2 ⇒ 2 11 = 4 + 4 + c 2 ⇒ b) pictograma.
44 = 8 + c 2 ⇒ c = 6 c) histograma.
d) estereograma.
Logo, a altura do prisma mede 6 cm.
RESOLUÇÃO
Resposta : B
63 – Sejam x, y e b números reais maiores que 1. Se log b x = 2 Um gráfico que se utiliza de figuras para ilustrar ou
(
e log b y = 3 , então o valor de log b x y 2 3
)é quantificar as informações é um pictograma.

a) 13.
b) 11.  2 1   x  6 
67 – Se   .   =   , então o valor de x + y é
c) 10. 1 − 1  y  0 
d) 8.
a) 4.
RESOLUÇÃO b) 5.
Resposta: A c) 6.
d) 7.
Usando a propriedade do logaritmo de um produto, tem-se:

( )
log b x 2 y 3 = log b x 2 + log b y 3 .
RESOLUÇÃO
Resposta: A
Usando a propriedade do logaritmo de uma potência, tem-se:
 2 1   x  6   2 x + y  6  2 x + y = 6
2 3  .  =   ⇒  = ⇒ ⇒ 3x = 6
log b x + log b y = 2 log b x + 3 log b y . 1 − 1  y  0   x − y  0   x−y=0
Como log b x = 2 e log b y = 3 tem − se : Logo , x = 2, y = 2 e x + y = 4.

( )
log b x 2 y3 = 2 ⋅ 2 + 3 ⋅ 3 = 13
68 – Na figura, O é o centro da circunferência. O valor de x é
x
P
64 - Se x é a raiz da equação  2  = 2,25, então o valor de x é
3 a) 18°. 72°
a) 5. b) 20°. O
b) 3. c) 22°.
c) - 2. A x
d) 24°. B
d) - 4.

Página 14
RESOLUÇÃO
Resposta: A
P
72 – São côngruos os arcos de 127π rad e _____ rad .
6
O ângulo AP̂B é inscrito. 72°
Assim, AB = 2 . 72° = 144°. 7π
O a)
x 6
O ângulo AÔB é central. A
B 5π
Assim, AÔB = AB = 144°. b)
6
OA = OB ⇒ ∆AOB é isósceles ⇒ OB̂A = OÂB = x 5π
Logo, 2x + 144° = 180° ⇒ x = 18° c)
3
2π
d)
69 – Com os algarismos 1, 2, 4, 5 e 7, a quantidade de números 3
de três algarismos distintos que se pode formar é
RESOLUÇÃO
a) 100. Resposta : A
b) 80. 127π 120π 7 π 7π
c) 60. = + = 10 ⋅ 2π +
6 6 6 6
d) 30.
127π 7π
RESOLUÇÃO
Então, rad e rad são ar cos côngruos.
6 6
Resposta: C
Com os algarismos 1, 2, 4, 5 e 7 serão formados
agrupamentos com três algarismos, cuja ordem é fundamental. 73 – Um dos lados de um losango forma um ângulo de 60°
Exemplo: 124 ≠142. Logo, os agrupamentos são arranjos dos 5 com a diagonal menor, que mede 2 cm. A área desse losango,
algarismos, tomados 3 a 3 : em cm2, é
5!
A 5,3 = = 5. 4. 3 = 60 a) 2.
2! b) 3.
70 – Interpolandoquatro meios geométricos entre –2/9 e x, c) 2 3.
obtém-se uma PG de razão –3. O valor de x é d) 3 2.
a) 62. RESOLUÇÃO
b) 54. Resposta : C
c) –22. A
d) –34. ∆ABD é isósceles ⇒ AD̂B = 60°
x x
Logo, conclui-se que ∆ABD é eqüilátero,
RESOLUÇÃO de lado 2 cm (x = 2).
Resposta: B 60° B 22 3
Interpolando-se quatro termos entre –2/9 e x, obtém-se uma D
2 SABCD = 2. SABD = 2 = 2 3cm 2
PG de 6 termos. 4
x
Assim: a1 = –2/9, n = 6, an = x e q = –3. x
−2 −2
a n = a 1q n −1 ⇒ x = ⋅ (−3) 5 ⇒ x = ⋅ (−243) = 54 C
9 9
π π π
74 – Sejam A = sen , B = tg e C = cos sec . É verdadeira a
71 – Sejam dois triângulos retângulos semelhantes ABC e DEF. 3 6 2
Se a hipotenusa de DEF mede 10 cm e os catetos de ABC medem desigualdade
30 cm e 40 cm, então o perímetro de DEF, em cm, é
a) B < A < C.
a) 18. b) A < B < C.
b) 24. c) C < A < B.
c) 26. d) C < B < A.
d) 30.
RESOLUÇÃO
RESOLUÇÃO Resposta: A
Resposta: B
π 3 π 3
Seja “a” a hipotenusa do ∆ABC. A = sen = e B = tg = .
Assim: a2 = 302 + 402 ⇒ a = 50 cm 3 2 6 3
Então: 2pABC = 30 + 40 + 50 = 120 cm. π π
Se ∆ABC e ∆DEF são semelhantes, então a razão entre suas sen = 1 ⇒ C = cos sec = 1.
hipotenusas é igual à razão entre seus perímetros.
2 2
50 120 3 3
Logo : = ⇒ 2p DEF = 24 cm Como < < 1 , então : B < A < C.
10 2p DEF 3 2

Página 15
75 – Sejam a e b arcos do primeiro quadrante. Se a + b = 90°,
então cos (a – b), em função de b, é igual a AS QUESTÕES DE 76 A 100 REFEREM-SE
a) sen 2b. À FÍSICA
b) cos 2b. 76 – Uma força, de módulo F, foi decomposta em duas
sen 2 b componentes perpendiculares entre si. Verificou-se que a razão
c) .
2 entre os módulos dessas componentes vale 3 .
cos 2 b
d) . O ângulo entre esta força e sua componente de maior módulo é
2 de:
RESOLUÇÃO a) 30°.
Resposta: A b) 45°.
cos (a – b) = cos a⋅cos b + sen a⋅sen b. c) 60°.
Se a + b = 90°, então cos a = sen b e sen a = cos b. d) 75°.
Assim, cos (a – b) = sen b⋅cos b + cos b⋅sen b = 2sen b⋅cos b.
Logo, cos (a – b) = sen 2b. RESOLUÇÃO
Resposta: A
r
F2 r F1
F = 3 → F1 = 3 F2
F2
α
r F 2 = F12 + F2 2
F1
F2 = ( 3 F2 ) 2 + F2 2
F 2 = 4 F2 2
F = 2 F2
F2 F 1
sen α = = 2 =
F 2F2 2
α = arc sen 0,5

α = 30º
77 – Uma barra AB, rígida e homogênea, medindo 50 cm de
comprimento e pesando 20 N, encontra-se equilibrada na
horizontal, conforme a figura abaixo.
O apoio, aplicado no ponto O da barra, está a 10 cm da
extremidade A, onde um fio ideal suspende a carga Q1 = 50 N.
A distância, em cm, entre a extremidade B e o ponto C da
barra, onde um fio ideal suspende a carga Q2 = 10 N, é de:
a) 5.
b) 10.
c) 15.
d) 20.
RESOLUÇÃO
Resposta: D

A O M C B

Q2
P
Q1

M = ponto médio ΣM O = 0
AO = 10 cm MQ
O
1
+ M OP + M Q
O =0
2

OM = 15 cm Q1 x AO – P x OM - Q2 x OC = 0
OC = (40 – BC) cm
P = 20 N 50 x 10 – 20 x 15 - 10 (40 – BC) = 0
BC =?
10 BC = 200
BC = 20 cm

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 r r r r
78 – Considere os vetores coplanares A, B, C e D, todos de RESOLUÇÃO
Resposta: B
mesmo módulo.
Sabe-se que: f = n/∆t → f = 60/60 = 1 Hz
v r
– A e B possuem mesma direção e sentidos contrários.
r r w = 2π.f = 2π.1 = 2π rad/s
– B e D são vetores opostos.
r r ac = w2.R → ac = (2π)2 . 10 = 4. π2.10
– C e D possuem direções perpendiculares entre si.
ac = 40.π2 cm/s2
Assinale a alternativa em que aparece apenas vetores diferentes:
r r r r
a) A, B, C e D.
81 – Um menino solta uma pedra, em queda livre, do topo de um
r r r prédio. A pedra após cair uma altura H adquire velocidade v.
b) B, C e D. Admitindo as mesmas condições, para que ao cair, atinja uma
r r r velocidade igual a 4v, a pedra deve ser abandonada de uma altura de:
c) A, B e D.
r r a) 4H.
d) A e D.
b) 8H.
RESOLUÇÃO c) 16H.
Resposta: B d) 32H.
Vetores diferentes são aqueles em que pelo menos uma das
RESOLUÇÃO
características dos vetores (módulo, direção e sentido) diferem Resposta: C
r r
entre si. Nesta questão apenas A e D são vetores iguais e,
portanto, na alternativa onde eles não aparecem juntos v2 = 2.g.H ∴ H = v2/2.g
(alternativa b), representam vetores diferentes.
v`2 = 2.g.H` ∴H`= v`2/2.g

v`= 4.v → v`2 = (4.v)2 = 16.v2

79 – Dois ciclistas, A e B, deslocam-se simultaneamente numa
mesma estrada, ambos em movimento retilíneo, conforme
H`= 16.v2/2.g ∴ H`= 16.H
representado no gráfico (posições X tempo) abaixo.
posições
A
82 – Ao caminhar pela sala de aula, o professor de Física
observou que no caderno do aluno estava escrito:
reta parábola “As três leis de Kepler que regem o movimento planetário
são as seguintes:
1a lei – os planetas descrevem órbitas elípticas em torno do
B Sol, que ocupa um dos focos da elipse;
tempo
2a lei – o segmento de reta imaginário que une o Sol ao
Os movimentos dos ciclistas A e B, respectivamente, são planeta descreve áreas proporcionais ao tempo gasto em
classificados como: percorrê-las;
3a lei – duas partículas quaisquer atraem-se com forças cuja
a) uniforme e acelerado. intensidade é diretamente proporcional ao produto de suas
b) uniforme e retardado. massas e inversamente proporcional ao quadrado da distância
c) acelerado e uniforme. que os separa.”
d) acelerado e retardado.
O professor deve comentar, corretamente, com o aluno que
RESOLUÇÃO
Resposta: C a) a 1a lei de Kepler está enunciada de forma errada, pois as
Móvel A → aceleração positiva e velocidade positiva e crescente: órbitas que os planetas descrevem em torno do sol são
movimento acelerado. circunferências e não elipses.
Móvel B → aceleração nula e velocidade negativa e constante: b) a 2a lei de Kepler está enunciada de forma errada, pois o
movimento uniforme. segmento de reta imaginário que une o Sol ao planeta
descreve áreas iguais em tempos diferentes.
c) as três leis estão perfeitamente enunciadas, o professor deve
elogiar o aluno.
80 – Uma mosca pousa sobre um disco que gira num plano d) a 3a lei escrita no seu caderno como sendo de Kepler na
horizontal, em movimento circular uniforme, executando 60 realidade foi enunciada por Newton e se refere a lei da
rotações por minuto. Se a distância entre a mosca e o centro do Gravitação Universal
disco é de 10 cm, a aceleração centrípeta, em π2 cm/s2, a qual a
mosca está sujeita sobre o disco, é de: RESOLUÇÃO
Resposta: D
a) 20. A 1º e 2º Lei de Kepler, que estão escritas no caderno do
b) 40. aluno, estão escritas de forma correta, só que a terceira lei de
c) 60. Kepler é a lei dos períodos e não a que está escrita no caderno do
d) 120. aluno, que se refere a Lei da Gravitação Universal de Newton.
Portanto, a alternativa D apresenta o comentário que o professor
deve fazer ao aluno.

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83 – O motor de um guindaste em funcionamento, consome 1,0 86 – Alguns balões de festa foram inflados com ar comprimido,
kW para realizar um trabalho de 104 J, na elevação de um bloco e outros com gás hélio. Assim feito, verificou-se que somente os
de concreto durante 20 s. O rendimento deste motor é de balões cheios com gás hélio subiram. Qual seria a explicação para
este fato?
a) 5 %.
b) 10 %. a) O gás hélio é menos denso que o ar atmosférico.
c) 20 %. b) O ar comprimido é constituído, na sua maioria, pelo
d) 50 %. hidrogênio.
c) O gás hélio foi colocado nos balões a uma pressão menor
RESOLUÇÃO
que a do ar comprimido.
Resposta: D
d) Os balões com gás hélio foram preenchidos a uma pressão
Pt = 1 kW = 1000 W e τ = 10000 J t = 20 s maior que a do ar comprimido.
Pu= τ/t = 10000/20 = 500 W RESOLUÇÃO
Resposta: A
O empuxo, que faz com que os balões subam, é devido à
η =Pu/Pt = 500/1000 = 1/2 = 0,5 ou 50 %. diferença de densidade entre o gás dentro e fora do balão.
Portanto, os balões com ar comprimido nunca irão subir e,
por outro lado, aqueles com hélio, por ser um gás mais leve que o
84 – Em uma montanha russa, o carrinho é elevado até uma ar atmosférico, tendem a subir.
altura de 54,32 metros e solto em seguida.
Cada carrinho tem 345 kg de massa e suporta até 4 pessoas 87 – Uma substância desconhecida apresenta densidade igual a
de 123 kg cada. 10 g/cm3. Qual o volume, em litros, ocupado por um cilindro feito
Suponha que o sistema seja conservativo, despreze todos os dessa substância cuja massa é de 200 kg?
atritos envolvidos e assinale a alternativa que completa
corretamente a frase abaixo, em relação à velocidade do carrinho a) 0,2
na montanha russa. b) 2,0
A velocidade máxima alcançada ... c) 20,0
d) 200,0
a) independe do valor da aceleração da gravidade local.
b) é maior quando o carrinho está com carga máxima. RESOLUÇÃO
c) é maior quando o carrinho está vazio. Resposta: C
d) independe da carga do carrinho. d= m/v daí v = m/d logo, v = 200000/10

RESOLUÇÃO v = 20000 cm3; como 1 litro = 1 dm3 e 1 cm3 = 10-3 dm3

Resposta: D
20000 cm3 = 20 dm3 = 20 litros
Ep = Ec (Princípio da conservação da Energia Mecânica)
88 – Em um determinado meio de propagação, o comprimento
mgh = ½ mv2 de onda (λ) e a freqüência (f) de uma dada onda, são grandezas
a) diretamente proporcionais.
v = 2gh
b) inversamente proporcionais.
Ou seja, a velocidade final não depende da massa, mas sim c) que só podem ser aplicadas no estudo do som.
da altura na qual o carrinho é lançado. d) que não apresentam nenhuma proporcionalidade.
RESOLUÇÃO
85 – Um pescador de ostras mergulha a 40m de profundidade da Resposta: B
superfície da água do mar. Que pressão absoluta, em 105 Pa, o Verificamos que, para o mesmo meio, a velocidade de
citado mergulhador suporta nessa profundidade? propagação é constante V = λ.f, logo, λ =V/f, portanto λ é
Dados: inversamente proporcional a f.
Pressão atmosférica = 105 N/m2
Densidade da água do mar = 1,03 g/cm3
Aceleração da gravidade no local = 10 m/s2
89 – Considerando os tubos sonoros, observe as afirmações
a) 4,12 abaixo:
b) 5,12
c) 412,0 I- Em um tubo aberto, todos os harmônicos estão presentes.
d) 512,0 II- Em um tubo fechado, somente os harmônicos pares estão
presentes.
RESOLUÇÃO III- A freqüência dos harmônicos é diretamente proporcional ao
Resposta : B comprimento do tubo sonoro, tanto aberto, quanto fechado.
p= h.d.g + patm
Está (ão) correta (s):
p = 40.1,03 . 103 .10 . + 105 = 41,2 . 104 + 105
a) I e II.
logo, 4,12 . 105 + 105 daí, (4,12 + 1) .105 b) I, II e III.
c) somente a I.
conclusão : 5,12 . 105 Pa. d) somente a II.

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RESOLUÇÃO
RESOLUÇÃO
Resposta : C
Resposta: A
Em tubos sonoros abertos todos os harmônicos estão
presentes. C F − 32
=
Em tubos fechados somente os harmônicos ímpares estão 5 9
presentes. C 59 − 32 C 27
= = C = 15,0 º C
O comprimento de onda é proporcional ao comprimento do 5 9 5 9
tubo e a freqüência é inversamente proporcional.

90 – Uma onda se propaga de um meio para outro, constituindo

o fenômeno da refração ondulatória. Pela experiência concluímos
que neste fenômeno se mantém sem alteração o (a) 93 – Um raio de luz monocromático incide sobre a superfície de
uma lâmina de vidro de faces paralelas, formando um ângulo y com
a) freqüência a normal, conforme a figura. Sabendo que o ângulo de refração na
b) comprimento de onda. primeira face vale x e que o raio de luz que incide na segunda face
c) velocidade de propagação. forma com esta um ângulo de 60º, determine o valor de y.
d) produto da freqüência pelo comprimento de onda. Admita:
RESOLUÇÃO - A velocidade da luz no vácuo e no ar igual a c;
Resposta : A - A velocidade da luz no vidro igual a c ;
Ao passar de um meio para outro, durante a ocorrência do 2
fenômeno da refração, a velocidade e o comprimento de onda - O índice de refração do ar igual a 1,0.
sofrem alteração, pois dependem da natureza do meio onde se
propagam. A freqüência se mantém constante, pois esta depende y N
da fonte emissora.
ar

x N
91 – A energia interna de uma quantidade definida de massa de
um gás monoatômico perfeito, depende exclusivamente do (da) . 60º vidro
ar
a) volume.
b) pressão. a) 15º
c) temperatura. b) 30º
d) pressão e do volume. c) 45º
d) 60º
RESOLUÇÃO
Resposta : C RESOLUÇÃO
A energia interna de um gás perfeito é dada por Resposta : C
3 Definindo o índice de refração do vidro
Ei = N ⋅ K ⋅ T
2 c c
onde, nv = = = 2
v c
N é o número de moléculas
K é a constante de Boltzmann 2
Portanto, para uma determinada massa de gás a energia Sendo
depende exclusivamente da temperatura. x + 60º +90º = 180º
x = 30º
Aplicando a equação de Snell-Descartes
92 – Um equipamento eletrônico foi entregue na Sala de Física ni ⋅ sen iˆ = nr ⋅ sen rˆ
da Escola de Especialistas de Aeronáutica, porém, na etiqueta da
caixa estava escrito que o equipamento deveria funcionar sob uma 1. sen iˆ = 2 ⋅ sen 30º
temperatura de 59 ºF. Logo, os professores providenciaram um
1 2
sistema de refrigeração, que deveria ser ajustado em valores na sen iˆ = 2 ⋅ sen iˆ = iˆ = 45º
escala Celsius. Portanto, a temperatura correta que o sistema deve 2 2
ser ajustado, em ºC, é de:
a) 15,0
b) 32,8
c) 42,8
d) 59,0

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94 – A Óptica geométrica foi desenvolvida com base em um A = -4 (o sinal negativo se deve ao fato de que todos os casos em
conjunto de proposições, conhecidas como “Princípios que a imagem é real é também invertida)
Sendo,
Fundamentais da Óptica Geométrica”. Dentre estes, o Princípio
de Propagação Retilínea é o que tem aplicações mais relevantes, p' p'
A = − ⇒ −4 = − ⇒ p' = 4p
como no caso da câmara escura de orifício. Se um objeto real de p p
altura 3 2 H for colocado a frente de uma câmara escura de Aplicando a Equação de Gauss
1 1 1
orifício e distante 8p do orifício, a imagem formada estará a 4p do = +
orifício e com altura igual a ________. f p p'
1 1 1
= +
f 10 4 ⋅ (10)
1 5
= ⇒ f = 8cm
f 40
Porém, a questão pede o valor da vergência em dioptria
1 1
V= = = 12,5 di
f 8 ⋅10 − 2
1H
a)
3
2H 96 – Das afirmações abaixo a respeito do olho humano e dos
b) defeitos da visão:
3
3H I- A forma do cristalino é modificada com o auxílio dos
c) músculos ciliares.
4
II- A miopia pode ser corrigida com o uso de lentes divergentes.
4H III- A hipermetropia é um defeito da visão que se deve ao
d)
3 alongamento do globo ocular em relação ao comprimento
RESOLUÇÃO normal.
Resposta : C
Utilizando semelhança de triângulos São corretas:
3H a) I e II
2 = h b) I e III
8p 4 p c) II e III
d) I, II e III
12pH
8ph =
2 RESOLUÇÃO
6H Resposta: A
h= As afirmações I e II são verdadeiras.
8 A afirmação III está incorreta, a hipermetropia se deve ao
3H achatamento do globo ocular e não ao alongamento, como
h=
4 descrito na questão.

95 – Um objeto real é colocado perpendicularmente ao eixo 97 – Calcule o trabalho, em joules, ao deslocar um elétron em
principal de uma lente delgada e a distância do objeto à lente é de uma órbita circular em torno do núcleo de um átomo de
10 cm. A imagem conjugada por esta lente é real e seu tamanho é hidrogênio.
4 vezes maior que o do objeto. Portanto, trata-se de uma lente
Utilize, se necessário, os dados:
________ e cuja vergência vale ______ di.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do Carga do elétron = −1,6 . 10-19 C
texto acima.
Carga do próton = +1,6 . 10-19 C
Diâmetro do átomo de hidrogênio = 1 Å = 10-10 m
a) convergente; 12,5 π= 3,14
b) divergente; 0,125
c) convergente; 2,0 a) 8,038 . 10-47
d) divergente; 8,0 b) 5,024 . 10-28
c) 2,560 . 10-37
RESOLUÇÃO d) 0
Resposta : A
Como a imagem conjugada é real e maior que o objeto a lente RESOLUÇÃO
obrigatoriamente tem que ser convergente. A lente divergente só Resposta D
forma imagem virtual e menor que o objeto. Supondo a órbita circular, essa seria uma superfície
Sendo eqüipotencial, pois estaria sempre a uma mesma distância da carga
p = 10 cm e i = - 4o geradora (próton), portanto, o trabalho é zero, pois deslocamentos
i −4o sobre superfícies eqüipotenciais não realizam trabalho.
A= =
o o
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98 – Um próton é lançado perpendicularmente a um campo RESOLUÇÃO
magnético uniforme de intensidade 2,0 . 109 T com uma Resposta: A
velocidade de 1,0 . 106 m/s. Nesse caso, a intensidade da força Se:
magnética que atua sobre a partícula é de _____ N. - dois fios paralelos percorridos por correntes elétricas de
Dado: carga elementar: 1,6 . 10-19C mesmo sentido, se atraem e
- dois fios paralelos percorridos por correntes elétricas de
a) 1,6 . 10-3 sentidos opostos, se repelem,
b) 1,6 . 10-4 então:
c) 3,2 . 10-3 - A e C se atraem e
d) 3,2 . 10-4 - B afasta-se de C e de A.
RESOLUÇÃO
Resposta: D
Fm = q.v.b.senθ
Fm = 1,6 . 10-19 . 1 . 106 . 2 . 109 . 1
Fm = 3,2 . 10-4 N

r
99 – O módulo do campo magnético B no centro de uma espira
circular de raio “r”, percorrida por uma corrente elétrica de
intensidade “i”, no vácuo, é dado pela expressão:
i
a) B = µ0
2r
i
b) B = µ0
2πr
i
c) B = µ0
πr 2
i
d) B = µ0
2πr 2
RESOLUÇÃO
Resposta: A
Através da Lei de Biot-Savart chega-se a expressão para
calcular o módulo do campo magnético no centro de uma espira
circular:
i
B = µ0
2r

100 – Três condutores retilíneos e longos, são dispostos

paralelamente um ao outro, com uma separação de um metro
entre cada condutor. Quando estão energizados, todos são
percorridos por correntes elétricas de intensidade igual a um
ampère cada, nos sentidos indicados pela figura.
Nesse caso, o condutor C tende a

a) aproximar-se do condutor A.
b) aproximar-se do condutor B.
c) permanecer no centro, e A e B mantêm-se fixos.
d) permanecer no centro, e A e B tendem a aproximar-se.

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