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1.

- CARATULA Y ESQUEMA DE INFORME ESTADÍSTICO

FACULTAD DE…
(Times New Roman N° 18, en mayúsculas y negritas)

ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE…


(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y negritas)

TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN
Times New Roman N° 18, en mayúsculas y negritas)

PARA APROBAR LA ASIGNATURA DE:


(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y negritas)

Autor (es):
(Apellidos y Nombres del autor (es)
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)

DOCENTE:
(Apellidos y Nombres docente de asignatura)
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)

Línea de Investigación:
(Aprobada por Facultad)
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)

Pimentel – Perú
Año
(Times New Roman N° 14, en mayúsculas y minúsculas y negritas)
ESQUEMA DE INFORME ESTADÍSTICO

Índice
Resumen
Introducción

CAPÍTULO I: PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

1.1. Realidad Problemática


1.2. Delimitación del Problema de Investigación
1.3. Justificación e Importancia de la Investigación
1.4. Objetivos de la Investigación
1.4.1. Objetivo General
1.4.2. Objetivos Específicos
1.5. Marco teórico

CAPÍTULO II: MARCO METODOLÓGICO


2.1. Tipo y Diseño de Investigación
2.2. Población y Muestra
2.3. Variables y su operacionalización
2.4 Técnicas e instrumentos de recolección de datos
2.5 Procedimiento para el análisis de los datos

CAPÍTULO III: ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS


3.1 Resultados en tablas y figuras
3.2 Discusión de los resultados
CAPÍTULO IV: CONCLUSIONES
4.1. Conclusiones
4.2. Recomendaciones

REFERENCIAS.
ANEXOS.
2.- CARATULA Y ESQUEMA DE HISTORIA DE VIDA

FACULTAD DE…
(Times New RomanN° 18, en mayúsculas y negritas)

ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE…


(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y negritas)

HISTORIA DE VIDA
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y negritas)

TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN
(Arial N° 18, en mayúsculas y negritas)

PARA APROBAR LA ASIGNATURA DE:


(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y negritas)

Autor (es):
(Apellidos y Nombres del autor (es)
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)

DOCENTE:
(Apellidos y Nombres del Docente de la Asignatura)
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)

Línea de Investigación:
(Aprobada por Facultad)
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)

Pimentel – Perú
Año
(Times New Roman N° 14, en mayúsculas y minúsculas y negritas)
ESQUEMA DE HISTORIA DE VIDA

Índice
Resumen
Introducción

CAPÍTULO I: PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

1.1.Realidad Problemática
1.2.Delimitación del Problema de investigación
1.3.Justificación e Importancia de la investigación
1.4.Marco teórico
1.5.Objetivos

CAPÍTULO II: MARCO METODOLÓGICO


2.1.Tipo y Diseño de Investigación
2.2.Población y Muestra
2.3.Variables y su operacionalización
2.4.Técnicas e instrumentos de recolección de datos
2.5. Procedimiento para el análisis de los datos.

CAPÍTULO III: RESULTADOS


1.1.Resultados en tablas y figuras
1.2.Discusión de los resultados

CAPÍTULO IV: CONCLUSIONES


4.1. Conclusiones

REFERENCIAS.
ANEXOS
3.- CARATULA Y ESQUEMA DE ESTADO DEL ARTE

FACULTAD DE…
(Times New RomanN° 18, en mayúsculas y negritas)

ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE…


(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y negritas)

ESTADO DEL ARTE


(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y negritas)

TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN
(Times New Roman N° 18, en mayúsculas y negritas)

PARA APROBAR LA ASIGNATURA DE:


(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y negritas)

Autor (es):
(Apellidos y Nombres del autor (es)
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)

DOCENTE:
(Apellidos y Nombres del Docente de la Asignatura)
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)

Línea de Investigación:
(Aprobada por Facultad)
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)

Pimentel – Perú
Año
(Times New Roman N° 14, en mayúsculas y minúsculas y negritas)
ESQUEMA DEL ESTADO DEL ARTE

Índice
Resumen

I. INTRODUCCIÓN
Identifica el problema y el objeto de investigación elegido, establece los subtemas,
registrando las preguntas que respondan al problema.

II. PROPOSITO.
2.1. Objetivos.
2.1.1. Objetivo General
2.1.2. Objetivos Específicos
2.2. Disciplina. Señala el área que define y aborda el objeto de estudio
2.3.Paradigmas Conceptuales. Posturas teóricas que orienta la
investigación.
2.4.Referentes teóricos. Describe los autores en las cuales se apoya el
fundamento teórico del objeto de estudio.
2.5.Conceptos principales. Señala el soporte teorice, las explicaciones, los
problemas e ideas del objeto de estudio
2.6.Hipótesis. Registran la proposiciones que sirven de guía a la
investigación

III. METODOLOGIA
3.1. Tipo (Exploratoria, descriptiva, correlacional, explicativa) y diseño de
investigación (experimental no experimental)
3.2. Técnicas e instrumentos (describe el tipo de herramientas utilizadas en la
recolección, registro y sistematización de la información).

IV. RESULTADOS
4.1. Resultados en tablas y figuras
V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
Referencias
Anexos
4.- CARATURLA Y ESQUEMA: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

FACULTAD DE…
(Times New RomanN° 18, en mayúsculas y negritas)

ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE…


(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y negritas)

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y negritas)

TÍTULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN


(Times New Roman N° 18, en mayúsculas y negritas)

Autor (es):
(Apellidos y Nombres del autor (es)
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)
Asesor:
(Apellidos y Nombres del asesor)
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)

Línea de Investigación:
(Aprobada por Facultad)
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)

Pimentel – Perú
Año
(Times New Roman N° 14, en mayúsculas y minúsculas y negritas)
ESQUEMA DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN (CUANTITATIVA)
GENERALIDADES
 Título del proyecto de investigación:
 Línea de investigación: Según Escuela Académico Profesional en USS
 Autor: (Apellidos y nombres del estudiante)
 Asesor: (Apellidos y nombres antecedido por grado académico).
 Tipo de investigación:
 Facultad y Escuela Académico Profesional:
 Período de la Investigación (Incluye: Planificación, ejecución e informe final)
en meses.
 Fecha de inicio y término de la investigación: En meses.
 Presentado por
 Fecha de presentación:
 Índice

I. INTRODUCCIÓN
1.1. Realidad Problemática.
1.2. Trabajos previos.
1.3. Teorías relacionadas al tema.
1.4. Formulación del Problema.
1.5. Justificación e importancia del estudio.
1.6. Hipótesis.
1.7. Objetivos.
1.7.1. Objetivos General
1.7.2. Objetivos Específicos

II. MÉTODO
2.1 Tipo y Diseño de Investigación.
2.2 Variables, Operacionalización.
2.3 Población y muestra.
2.4 Técnicas e instrumentos de recolección de datos, validez y confiabilidad.
2.5 Procedimientos de análisis de datos.
2.6 Criterios éticos.
2.7 Criterios de Rigor Científicos

III. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS


3.1 Recursos y Presupuesto
3.2 Financiamiento
3.3 Cronograma de Ejecución
REFERENCIAS
ANEXOS
ESQUEMA DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN (CUALITATIVA)
GENERALIDADES
 Título del proyecto de investigación:
 Línea de investigación: Según Escuela Académico Profesional en USS
 Autor: (Apellidos y nombres del estudiante)
 Asesor: (Apellidos y nombres antecedido por grado académico).
 Tipo de investigación:
 Facultad y Escuela Académico Profesional:
 Período de la Investigación (Incluye: Planificación, ejecución e informe final)
en meses.
 Fecha de inicio y término de la investigación: En meses.
 Presentado por
 Fecha de presentación:
 Índice

I. INTRODUCCIÓN

1.1. Planteamiento del Problema.


1.2. Antecedentes de estudio.
1.3. Abordaje teórico.
1.4. Formulación del Problema.
1.5. Justificación e importancia del estudio.
1.6. Objetivos
1.7. Limitaciones

II. MATERIAL Y MÉTODO

2.1. Fundamento y diseño de investigación seleccionado.


2.2. Tipo de muestra inicial seleccionada.
2.3. Técnicas e instrumentos de recolección de datos.
2.4. Procedimientos para la recolección de datos.
2.5. Procedimiento de análisis de datos
2.6. Criterios éticos
2.7. Criterios de Rigor científico.

IV. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS


3.4 Recursos y Presupuesto
3.5 Financiamiento
3.6 Cronograma de Ejecución
REFERENCIAS
ANEXOS
5.- CARATULA Y ESQUEMA DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

FACULTAD DE…
(Times New RomanN° 18, en mayúsculas y negritas)

ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE…


(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y negritas)

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y negritas)

TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN
(Times New Roman N° 18, en mayúsculas y negritas)

PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO PROFESIONAL


DE BACHILLER EN…
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y negritas)

Autor (es):
(Apellidos y Nombres del autor (es)
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)

Asesor:
(Apellidos y Nombres del asesor)
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)

Línea de Investigación:
(Aprobada por Facultad)
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)

Pimentel – Perú
Año
(Times New Roman N° 14, en mayúsculas y minúsculas y negritas)
ESQUEMA DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

TÍTULO
AUTOR
RESUMEN
PALABRAS CLAVE
ABSTRACT
KEYWORD
INDICE

I. INTRODUCCIÓN

II. MATERIAL Y MÉTODO

III. RESULTADOS

IV. DISCUSIÓN

V. CONCLUSIONES

VI. REFERENCIAS
6.- CARATULA Y ESQUEMA DE TESIS

FACULTAD DE…
(Times New Roman N° 18, en mayúsculas y negritas)

ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE…


(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y negritas)

TESIS
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y negritas)

TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN
(Times New Roman N° 18, en mayúsculas y negritas)

PARA OPTAR TÍTULO PROFESIONAL DE


LICENCIADO EN …
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y negritas)

Autor (es):
(Apellidos y Nombres del autor (es)
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)

Asesor:
(Apellidos y Nombres del asesor)
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)

Línea de Investigación:
(Aprobada por Facultad)
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)

Pimentel – Perú
Año
(Times New Roman N° 14, en mayúsculas y minúsculas y negritas)
ESQUEMA DE TESIS (CUANTITATIVA)

Paginas preliminares:
Aprobación del jurado
Dedicatoria
Agradecimiento
Resumen
Palabras Clave
Abstrac
Keywoord
Índice

I. INTRODUCCIÓN
1.1.Realidad Problemática.
1.2.Trabajos previos.
1.3.Teorías relacionadas al tema.
1.4.Formulación del Problema.
1.5.Justificación e importancia del estudio.
1.6.Hipótesis.
1.7.Objetivos
1.7.1. Objetivos General
1.7.2. Objetivos Específicos

II. MATERIAL Y MÉTODO


2.1. Tipo y Diseño de Investigación.
2.2. Población y muestra.
2.3. Variables, Operacionalización.
2.4. Técnicas e instrumentos de recolección de datos, validez y confiabilidad.
2.5. Procedimientos de análisis de datos.
2.6. Aspectos éticos
2.7. Criterios de Rigor científico.

III. RESULTADOS
3.1. Tablas y Figuras
3.2. Discusión de resultados
3.3.Aporte científico (propuesta-si el caso lo amerita)

IV. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

REFERENCIAS
ANEXOS:
ESQUEMA DE TESIS (CUALITATIVO)

Paginas preliminares:
Aprobación del jurado
Dedicatoria
Agradecimiento
Resumen
Palabras Clave
Abstrac
Keywoord
Índice

I. INTRODUCCIÓN

1.1. Planteamiento del Problema.


1.2. Antecedentes de estudio.
1.3. Abordaje teórico.
1.4. Formulación del Problema.
1.5. Justificación e importancia del estudio.
1.6. Objetivos
1.7. Limitaciones

II. MATERIAL Y MÉTODO

2.1. Fundamento y diseño de investigación seleccionado.


2.2. Tipo de muestra inicial seleccionada.
2.3. Técnicas e instrumentos de recolección de datos.
2.4. Procedimientos para la recolección de datos.
2.5. Procedimiento de análisis de datos
2.6. Criterios éticos
2.7. Criterios de Rigor científico.

III. REPORTE DE RESULTADOS

3.1. Análisis y discusión de los resultados


3.2. Consideraciones finales

REFERENCIAS

ANEXOS:

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