Martes 03 de julio - 2018

MOMENTO INICIAL PERMAMENTE:

 Saludo
 Presentación
 Oración del día: Padre Nuestro

ÁREA: Comunicación

prendizaje Lee y escribe con facilidad palabras con la grafía “h”

esperado

ACTIVIDAD DE INICIO:

 Motivación
Muestro una tarjeta con la letra:

 Saberes previos
¿Qué letra es? ¿Cómo suena? ¿Cuándo lo juntamos con las vocales que sonido tiene?
¿Qué palabras se escribe con la letra “H” ?

ACTIVIDADES DE DESARROLLO:

Hoy aprenderemos: La letra “H”

 Observan un video sobre el tema. (realizo preguntas sobre el video visto)
 Muestro imágenes y palabras que comienza con la letra “H” (dialogamos)
 Salen a la pizarra a pegar los nombres de las imágenes. (H)
 Explico el tema a través del método global. (estrategias)
 Bajo mi orientación realizamos el tema en el cuaderno.
En la lectura rodena palabras con “c”

Hugo está llorando porque una hormiga lo atacó

helado maquina
hada

hormiga huevos
  Escribo palabras y oraciones:

ACTIVIDADES FINALES:
 Desarrollan hojas de aplicación.
ACTIVIDAD PARA LA CASA

ÁREA: 03-10 / 07-2018

Geometría

Aprendizaje Identifica el perímetro de las figuras geométricas

esperado

ACTIVIDAD DE INICIO:

 Motivación:
Muestro una figura geométrica
 Saberes previos:
¿Cuántos lados tienes el cuadrado?
¿Cuánto medirá cada lado?
¿Cómo podemos saberlo?
¿Con que lo medimos?
¿Sabe que es un perímetro?

ACTIVIDADES DE DESARROLLO:

PROPOSITO: Hoy aprenderemos: Perímetro

 Los niños miden sus cuadernos, grafican y escriben sus medidas.
 Se les entrega figuras geométricas para que realizan sus respectivas medidas,
grafican y escribe sus medidas.
ACTIVIDADES FINALES: