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Objetivo:
1) Promover el aprendizaje del idioma inglés de los alumnos a través de un concurso dinámico y
educativo, orientado hacia:
a) La excelencia ortográfica.
b) La ampliación de su vocabulario.
c) La asimilación de nuevos conceptos según contexto.
2) Estimular el trabajo individual y la sana competencia con otros alumnos.
3) Desarrollar la autoconfianza.
4) Potenciar a los alumnos que poseen destrezas ortográficas.
5) Estimular la capacidad de observación.
6) Fortalecer el lazo afectivo alumno—establecimiento.
Propósito:
Mejorar y avanzar en las habilidades asociadas con buenos hábitos de escritura.
Mejorar el desarrollo de los estudiantes, el equilibrio y la comunicación bajo presión.
Expandir el vocabulario de los estudiantes y fomentar el uso de la palabra precisa y la
pronunciación.
Observaciones Importantes:
Para este concurso los estudiantes debieron aprenderse las palabras en inglés, su escritura
y su pronunciación que aparecen en el “Pictionary” de su respectivo grado.
El orador, o la persona que lee la palabra que el estudiante selecciona es una persona con
experiencia en este tipo de eventos.
En este concurso participan estudiantes desde primero hasta tercero básico.
Este año es la segunda vez que se celebra este concurso.
Vo. Bo.
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