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COLÉGIO PEDRO II CAMPUS CENTRO NOTA

AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR –
9º ANO Data
2018 – 1º TRIMESTRE
Valor: 10,0

I. Proposta de Trabalho Interdisciplinar apenas ao 9º ano, por isso podem ser utilizados
conhecimentos de diferentes anos escolares,
1) Disciplinas Envolvidas: inclusive aqueles que ainda não foram trabalhados.
Para tanto, cada professor fica incumbido de
a) 901 – Música, Francês, Inglês, Sociologia, orientar os grupos com materiais de pesquisa e
História, Artes, Ciências e Língua Portuguesa aprofundamento, bem como de definir o modelo de
b) 903 – Música, Francês, Inglês, Sociologia, avaliação que será desenvolvido pela sua
História, Artes, Ciências, Língua Portuguesa e disciplina. Vale ressaltar que a autonomia de
Geografia pesquisa é fundamental para o trabalho.
c) 905 – Música, Francês, Inglês, Sociologia, c) O texto produzido deverá conter entre 3 e 8
História, Artes, Ciências e Língua Portuguesa páginas escritas em Word, letra Arial, tamanho 11,
espaçamento entre linhas 1,5. Além disso, o
2) Material Escrito: cabeçalho presente nesta proposta deverá ser
utilizado, bem como os integrantes de cada grupo
2.1) Tema: precisam ser especificados.
d) Pinturas, fotografias, músicas, clipes, filmes,
- As mulheres devem receber remuneração discursos (ou trechos dos mesmos) devem ser
inferior a dos homens, tendo em vista a utilizados como recursos para a fundamentação
possibilidade de engravidar e a necessidade de dos argumentos propostos.
cuidado com a/o(s) filha/o(s)? e) Ao final, cada grupo precisa incluir uma seção
para definir a contribuição de cada integrante,
2.2) Grupos: levando em consideração os seguintes pontos:
iniciativa; atuação coletiva; participação individual;
- 4 por turma. respeito aos integrantes, aos prazos e aos acordos
estabelecidos pelo grupo.
2.3) Orientações Gerais: f) No dia do debate, será realizado um sorteio para
definir dois grupos como favoráveis e dois como
a) Cada grupo deverá produzir um documento em contrários. As regras para o debate ainda estão
Word que contenha tanto a posição favorável sendo definidas.
quanto a contrária ao tema proposto. g) DATA: 25/06, Segunda-Feira, até às 22h.
b) Cada grupo deverá formular um documento em h) Forma de entrega: via email para cada um dos
formato de uma dissertação-argumentativa, por professores envolvidos.
meio da qual será encarregado de fundamentar i) O debate ocorrerá no início do 2º trimestre, antes
cada tese a partir da mobilização de saberes das do recesso em julho. A data ainda dependerá de
diferentes disciplinas que participam do trabalho possíveis mudanças no calendário em virtude da
interdisciplinar. Os saberes não se restringem greve dos caminhoneiros.

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