REFUERZO PARA EL EXÁMEN SUPLETORIO DE QUÍMICA

INDICACIONES: El presente trabajo lo deben realizar para presentar el día de su examen

supletorio, deben llevarlo en una carpeta. Ordenado y con carátula. Utilice su módulo como
material de apoyo para desarrollar los siguientes talleres.

Bloque 1: LOS ESTADOS DE LA MATERIA

1. Escriba V si es verdadero o F si es falso en las siguientes afirmaciones:

1. El aire es un ejemplo de materia en estado gaseoso
2. Un líquido se puede reconocer por su forma y tamaño.
3. El dióxido de carbono y oxígeno son ejemplos de materia en estado gaseoso
4. El agua es un ejemplo de materia en estado sólido
5. Algunos sólidos tienen forma definida
6. Los estados de la materia son: sólido, líquido y gaseoso.
2. La constante universal de los gases equivale a: _____
3. Escriba los valores de presión, volumen y temperatura en condiciones normales:
4. RAZONE Y RESPONDA: Cuando se inflan las llantas de un automóvil, estamos introduciendo aire
dentro de ellas. Las llantas tienen una capacidad limitada. ¿A qué propiedad de los gases se atribuye
esta situación?
5. Un gas ideal o gas perfecto es:
A. Cualquier gas inerte, ya que prácticamente nunca reacciona.
B. Un gas imaginario para el cual se cumple exactamente la ecuación PV = nRT.
C. Otro nombre que se le da a los gases nobles.
D. Cualquier gas que se encuentra a 0ºC y 1 atm de presión.
6. A presión constante, cuatro globos idénticos se inflan con 3 mol de helio a diferentes temperaturas.
El volumen final de cada globo se presenta en la siguiente tabla:

Si se disminuye la temperatura del globo 3 hasta 10ºC, es muy probable que en ese globo:
A. El volumen permanezca constante.
B. La densidad del gas aumente.
C. El volumen del gas aumente.
D. La densidad del gas permanezca constante.

De acuerdo con la información de la tabla, es correcto afirmar que la densidad del gas:
A. Es mayor en el globo 1 que en el globo 4.
B. Es mayor en el globo 2 que en el globo 1.
C. Es menor en el globo 2 que en el globo 3.
D. Es igual en todos los globos

7. La propiedad que tienen los gases de aumentar su volumen al aumentar la temperatura es:
A. Difusión B. Dilatación C. Elasticidad D. Compresión
8. A temperatura cte. y n cte., el volumen de un gas es proporcional a la presión ejercida sobre este, el
nombre de esta ley es:
A. Boyle-Mariotte B. Dalton C. Charles y Gay-Lussac D. Avogadro
9. Una mol de Neón ocupa un volumen de 5 lt y una temperatura 300°K, cuál será su volumen si la
 temperatura disminuye en 50 °K, P y n se mantienen constantes.
A. Aumenta B. Disminuye C. Se disipa D. Igual
10. "El volumen de un gas aumenta si disminuye la presión si se mantiene constantes su temperatura y
moles" Del texto anterior se puede inferir que:
A. El volumen de un gas es directamente proporcional a la presión cuando la temperatura y moles constante.
B. El volumen de un gas es inversamente proporcional a la presión cuando la temperatura y moles son
constantes
C. El volumen de un gas es directamente proporcional a la temperatura cuando la presión y moles es
constante
D. El volumen de un gas es inversamente proporcional a la temperatura cuando la presión es constante
11. Una masa de gas ocupa un volumen de 2 L a una presión de 2 atm. ¿Qué volumen ocupará si la
presión aumenta 4 atm y la temperatura no cambia?
A. 1 L B. 2 L C. 4 L D. 8 L
12. Una masa de gas ocupa un volumen de 2 L a una presión de 2 atm. ¿Qué volumen ocupará si la
presión disminuye a 1 atm y la temperatura no cambia?
A. 4L B. 1 L C. 3 L D. 2 L
13. Identifica esta Ley: A una temperatura constante y para una masa dada de un gas, el volumen del gas
varía de manera inversamente proporcional a la presión absoluta que recibe.
A. Boyle B. Charles C. Gay Lussac D. Dalton
14. Resolver los siguientes ejercicios de Leyes de Gases:
1. A presión de 24 atm, 44 L de un gas a temperatura constante experimenta un cambio ocupando
un volumen de 15 L ¿Cuál será la presión que ejerce?
2. ¿Qué volumen ocupa un gas a 780 mmHg, si el recipiente tiene finalmente una presión de 1,8
atm y el gas se comprime a 800 cc?
3. A presión constante un gas ocupa 1200 (ml) a 45º C ¿Qué temperatura es necesaria para que este
gas se expanda hasta alcanzar los 5,6 L?
4. ¿Qué volumen ocupa un gas a 27º C, a presión constante, si la temperatura disminuye un tercio
(1/3) ocupando 1.500 cc?
5. A volumen constante un gas ejerce una presión de 760 mmHg a 10º C ¿Qué temperatura habrá si
la presión aumenta en 20 %?
6. Disponemos de un recipiente de volumen variable. Inicialmente presenta un volumen de 500
cm3 y contiene 34 g de amoníaco. Si manteniendo constante la P y la T, se introducen 68 g de
amoníaco, ¿qué volumen presentará finalmente el recipiente?
7. P. a. (N)=14; P. a. (H)=1.
15. Defina el término solución
16. Defina el término solución acuosa
17. Escriba un ejemplo de mezcla homogénea que se presenta en estado sólido.
18. Escriba un ejemplo de mezcla homogénea que se presenta en estado gaseoso.
19. Defina el término soluto
20. Defina el término solvente
21. Escriba 2 características de los solventes.
22. ¿Cómo se explica el carácter homogéneo de las soluciones y la imposibilidad de separar sus
componentes por métodos mecáncos; tanto el soluto como el solvente interactúan a nivel de sus
componentes más pequeños?
23. Escriba la clasificación de las soluciones dependiendo su concentración.
24. ¿Qué son las soluciones diluídas?
25. ¿Qué son las soluciones concentradas?
26. ¿Qué son las soluciones saturadas?
27. ¿Qué son las soluciones sobresaturadas?
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Bloque 2: ÁCIDOS, BASES Y SALES

1. ¿Qué significa pH?
2. ¿Cuál es la medida de un pH neutro?
3. Escriba 3 característica de los ácidos
4. Escriba 3 características de las bases
5. Clasifique las siguienets sustancias de acuerdo a su pH
1. agua de mar
2. vinagre
3. amoníaco
4. coca cola
5. aspirina
6. leche
7. café negro
8. orina
9. jabón
10. pasta dental
6. El pH de una disolución tampón preparada de manera que es 0.50 M de ácido acético y 0.5 M de
acetato de sodio será de:
A. 12.3 B. 4.75 C. 5.5 D. .54
7. Cuando vertemos una gotas de amarillo de alizarina sobre una disolución, esta se vuelve de color
rojo. Podemos afirmar que su pH es:
A. Menor de 10 B. Mayor que 11 C. Menor que 8 D. Menor que 9
8. Para Lavoisier el responsable del carácter ácido de las sustancias era:
A. Los no metales existentes en las moléculas B. El oxígeno C. El hidrógeno
9. Según Arrhenius, una sustancia es una base si:
A. Produce iones hidróxido en agua B. Libera protones en el agua C. Produce iones hidronio en el agua
10. El grado de ionización en agua de un ácido fuerte
A. Puede ser mayor o menor que el de un ácido débil B. Es mayor que el de un ácido débil C. Es menor
que el de un ácido débil
11. De esta lista, ¿cuál es el ácido más fuerte?
A. El cianhídrico B. El fluorhídrico C. El clorhídrico D. El acético
12. La concentración de iones H3O+ y de OH- en una disolución acuosa cuyo pOH es de 2.7 es:
A. 2·10-12 mol/l B. 3·10-12 mol/l C. 4·10-12 mol/l D. 5·10-12 mol/l
13. Introducimos unas gotas de fenolftaleína en una disolución de pH desconocido. Si la disolución
adquiere un color rosa intenso, podemos afirmar que:
A. El pH es básico y mayor que 9 B. El pH es básico y menor que 8 C. El pH es ácido
14. Según la teoría de Brönsted-Lowry, ¿cuál de estas sustancias puede actuar como ácido y como base
(sustancia anfótera)?
A. CO32- B. HCO3- C. H3O+
15. Según Brönsted-Lowry, una base es:
A. Una sustancia capaz de ceder protones a otra B. Una sustancia capaz de ceder iones hidróxido a otra C.
Una sustancia capaz de captar protones de otra
16. ¿Cuál sería la base conjugada de esta sustancia? HCl
A. H2Cl B. Cl- C. NH3 D. OH-