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Reflexión argumentativa

Psicología comunitaria como la rama de la psicología cuyo objetivo fundamental es


el estudio de los factores psicosociales que permitan desarrollar, fomentar y mantener el
control y poder que los individuos pueden ejercer sobre su ambiente individual y social
para solucionar problemas que los aquejan y lograr cambios en esos ambientes y en la
estructura social.

La psicología comunitaria es un proceso de intervención con la comunidad,


sensibilización de darse cuenta de lo que le hace falta o le está afectando, afianzar la
concientización, tener presente la causa de la necesidad del cambio y la motivación
individual y grupal por cada día mejorar.

Principales razones o motivos que conlleven hacer un buen trabajo y acción toma de
decisiones, se enfrenta a causas y efectos, trabajando en un espacio físico social y concreto
en el que cada uno de los integrantes participen activamente, se sientan a gusto con la
trasformación de su realidad, trabajando por un bien en común y unos problemas concretos,
es su proyecto comunitario con un líder que sería el psicólogo comunitario.

El papel de psicólogo comunitario se convierte en el de facilitadores, cuyos grado


de compromiso con la comunidad contribuyen a que ésta se organice, discipline y participe
activamente en la solución de sus problemas a través de la toma de conciencia de su
posición dentro de la sociedad y del cuestionamiento a la misma, apoyada en la
metodología de la investigación-acción participativa.

La Psicología comunitaria enfrenta una lucha entre las perspectivas que la definen
como una disciplina científica, como una subdisciplina científica o como un área
dependiente de la Psicología general o Social; Por lo tanto la definición de Psicología
comunitaria dependerá del punto de vista y de la perspectiva social que invita su accionar.
Preguntas orientadoras

¿Por qué es importante este curso en la intervención de un caso específico de una


comunidad?

Es importante debido a que es una de las disciplinas que respeta las diferentes
formas de hacer Psicología en distintas culturas y sociedades, igualmente respetan las
prioridades de cada sociedad y guiada por los valores de cada cultura, el desarrollo de esta
disciplina está condicionado en parte a las situaciones socio-económicas y políticas por las
que atraviesan las comunidades.

Al realizar este curso intervenimos en un campo de especialización de la psicología


en el que se privilegia una óptica analítica que considera los fenómenos de grupos,
colectivos o comunidades a partir de factores sociales y ambientales, a fin de realizar
acciones orientadas al mejoramiento de las condiciones de vida de los sujetos.

¿Qué conocimientos y competencias le aportan este curso a su formación integral


como profesional de la psicología?

En mi formación profesional me permiten desarrollar y fomentar la participación


social, esta área de la psicología permite abordar temas como participación, democracia y
transformación social, existe una posibilidad de intervención comunitaria es decir, no
trabajar solamente con individuos sino que con grupos y comunidades, poder que los
individuos pueden ejercer sobre su ambiente individual y social para solucionar problemas
que los aquejan y lograr cambios en esos ambientes y en la estructura social.

¿Qué está dispuesto aportar a este proceso de aprendizaje colaborativo teniendo como
base los problemas que aquejan a las comunidades?

Aportar el sentido de comunidad y pertenencia, trabajar en forma conjunta con


psicólogos y promotores comunales realizando un trabajo educativo comunitario que
permitiera aliviar los problemas de las personas y prevenir sus dificultades, la metodología
que utiliza privilegia un enfoque territorial, participativo para quienes están involucrados en
sus procesos de intervención, intentando generar cambios de largo plazo en los sistemas
sociales en los que esos grupos están viviendo.
Referencias

Misitu, G., Herrero. O., Cantera. E. (2004). Introducción a la psicología


comunitaria. Barcelona. España. Ed. UCO. Leer Cap. 1. Recuperado de
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Fernández, I., Morales, F., Molero, F. (2011). Psicología de la intervención


comunitaria. Bilbao, ES: Editorial Desclée de Brouwer. Leer Caps. 1 y 3. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=32&docID=106376
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Berroeta, H. (Ed.). (2012). Teoría y práctica de la acción comunitaria: aportes desde


la psicología comunitaria. Santiago de Chile, CL: RIL editores. Leer pag. 37 - 57.
Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=7&docID=1063708
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