ADMINISTRADOR Y GERENTE DE LA ENTIDAD PRESTADORA DE SERVICIOS DE IMPRENTA TINGO EIRL
Somos alumnos de la Facultad de Ingeniería en Informática y sistemas de la Universidad
Nacional de Agraria de la Selva (UNAS), quienes hemos emprendido un estudio para llegar elaborar el diagnóstico situacional de la IMPRENTA TINGO EIRL
OBJETIVO: Conocer las fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades de la
IMPRENTA TINGO EIRL La información que nos proporcionarán será usada para uso exclusivo del estudio.
EDAD:
SEXO: F M
FECHA:
CARGO:
ANTGUEDAD DEL CARGO:
AÑOS DE VIDA LABORAL:
ANTIGÜEDAD DE LA ORGANIZACIÓN:
GRADO DE INSTRUCCIÓN: Primaria Secundaria Superior Post grado
EXPERIENCIAS LABORALES EN CARGOS GERENCIALES: SI NO
TOMAR EN CUENTA: Nunca: (1) ítem insatisfactorio
Rara vez: (2) ítem mínimo.
Casi siempre: (3) ítem bueno, por sobre el estándar.
Siempre: (4) ítem adecuado.
CULTURA ORGANIZACIONAL
CULTURA Y VALORES DE LA IMPRENTA TINGO EIRL 1 2 3 4
1. existe una cultura favorable al aprendizaje. 2. se conoce la misión de la imprenta y se tiene en práctica diaria. 3. todos comparten la misión y visión de la imprenta, y se sienten responsables de ella. 4. se conoce los objetivos anuales de la imprenta. 5. existe interés por llevarlos a la práctica los objetivos de la imprenta. 6. CALIDAD DE SEVICIO: refleja eficacia, eficiencia y efectividad la empresa. 7. INNOVACION: se llevan a cabo experiencias innovadoras.
8. AMOR POR EL TRABAJO: refleja dedicación y respeto al trabajo
en equipo. 9. RESPONSABILIDAD: cumple con las tareas asignadas con mucho ahínco. 10. LEALTAD: refleja honor y gratitud por sus compañeros y a la organización. 11. COLABORACION: existe apoyo entre los colaboradores.
12. COMPROMISO: interés por el aprendizaje de los colaboradores.
13. RESULTADO NEGATIVO: a los colaboradores que se arriesgan y
fracasan, se les anima para que lo intenten de nuevo. 14. RESULTADO POSITIVO: a los colaboradores que obtuvieron buenos resultados, se les incentiva, y anima para que sigan así. 15. Cuando se identifica una “mejor práctica” en un área, ésta se comparte para ser usada por el resto de la imprenta. 16. Habitualmente se promueve la reflexión sobre el propio aprendizaje. Nunca (1) Rara vez (2) Casi siempre (3) Siempre (4)