Colegio Gimnasio Campestre San Sebastián

GUIA INFORMATIVA N°3

NOMBRE: _______________________________________ GRADO: Undécimo
AREA: FECHA: JULIO – AGOSTO PERIODO: TERCERO
TEMA: LÓGICA, ARGUMENTOS Y FALACIAS: Sintaxis, semántica y
pragmática.DOCENTE: Vida Patricia Durán González
COMPETENCIAS: INTERPRETATIVA – ARGUMENTATIVA – PROPOSITIVA
DBA LC 2: Expresa, con sentido crítico, cómo se articulan los códigos verbales y
no verbales en diversas manifestaciones humanas y da cuenta de sus implicaciones
culturales, sociales e ideológicas.

SINTAXIS, SEMÁNTICA Y PRAGMÁTICA

TRES ESFERAS DEL LENGUAJE
SINTAXIS, SEMÁNTICA Y PRAGMÁTICA

Es reconocido que la sintaxis, la semántica y la pragmática son los tres

aspectos o dimensiones del lenguaje en tanto signo y, en este sentido, constituyen
las tres esferas del análisis semiótico.

La Sintaxis analiza la relación existente entre los distintos símbolos o signos

del lenguaje. Esta dimensión se manifiesta en un conjunto de reglas sintácticas o
gramaticales que orientan sobre el modo en que las palabras han de estar
colocadas para que el enunciado u oración resultante pueda cumplir
adecuadamente su función de transmitir ciertos mensajes.
Por ejemplo: si alguien dice “no perro muerde mi” para informar de que su
perro no muerde, apenas se entendería, puesto que su locución está llena de
incorreciones sintácticas.

La Semántica estudia la relación entre los signos y su significado. También

en este caso existen ciertas reglas que permiten formar frases con sentido. Por
ejemplo si se quiere decir a alguien que tenga cuidado con el piso resbaladizo que
está pisando, se ha de decir las palabras adecuadas para que comprenda el
mensaje y por tanto no valdría decir “ este piso brilla”, aunque eso también sea cierto
y sintácticamente sea correcto, sino que habría que decir “este suelo resbala”. Con
este ejemplo queda claro que no basta poner en orden las palabras, sino que es
preciso también escoger las palabras adecuadas.
 La Pragmática es la disciplina que se ocupa de la relación entre los signos
del lenguaje y los contextos o circunstancias en que las personas usan tales signos.
En el caso del lenguaje, las personas son los hablantes, los signos, las palabras y
la dimensión pragmática está constituida por la intención de los hablantes que
realizan la locución y el contexto en el que ocurre la comunicación. Por ejemplo: la
frase “éste todavía está verde”, puede entenderse de manera muy distinta según
quien la pronuncie y en el contexto en que lo haga.

Cada una de las tres esferas del lenguaje mencionada, muestra un punto de
vista distinto, pero complementario, que ayuda a comprender el fenómeno del signo
lingüístico.
Muchos de los malos entendidos y dificultades de comunicación que se
presentan en la vida cotidiana son producto de una incorrecta utilización del
lenguaje por no tener en cuenta las reglas sintácticas, semánticas y pragmáticas
que rigen el idioma.

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

Tomado de: http://aroma-literario.blogspot.com/2013/03/sintaxis-semantica-y-

pragmatica.html
VALORACIÓN INTEGRAL
CALIFICACION GUÍA FIRMA FIRMA
DESEMPEÑO
CUALITATIVA CUANTITATIVA DOCENTE ACUDIENTE
SUPERIOR
(96 – 100)
ALTO
(86 – 95)
BASICO
(75 – 85)
BAJO
(10 – 74)