Facultad de Contaduría y Administración

COORDINACIÓN DE LA EXPERIENCIA EDUCATIVA

SERVICIO SOCIAL

PROGRAMA DE TRABAJO
DATOS DEL PRESTADOR DE SERVICIO SOCIAL
ACADÉMICOS
SECCIÓN EN DONDE SE
PROGRAMA GENERACIÓN DE INSCRIBIÓ A LA
MATRÍCULA
ACADÉMICO INGRESO EXPERIENCIA
EDUCATIVA
S05001234 Lic. Contaduría 2005 701
PERSONALES
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE (S)
Reyes Méndez Alberto
DATOS DE LA EMPRESA O INSTITUCIÓN
NOMBRE OFICIAL ÁREA DE TRABAJO NOMBRE DEL JEFE DIRECTO
Coordinación de la experiencia
educativa Servicio Social
Universidad Veracruzana Facultad de Contaduría y M.A. Vicente Díaz Martínez
Administración
Campus Xalapa
DATOS DEL PROGRAMA DE SERVICIO SOCIAL
NOMBRE DEL PROGRAMA
Control interno de la Coordinación de la EE Servicio Social
OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA
Diseñar un manual de políticas para el control interno de las actividades de la Coordinación de la EE Servicio Social
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL PROGRAMA ACTIVIDADES A REALIZAR
1. Realizar un acercamiento a los formatos y Revisión de los expedientes existentes, para
expedientes familiarizarme con los formatos.
2. Organizar los expedientes de los estudiantes cuyo
servicio social está en curso y en proceso de Integración de los expedientes por carrera y por grupo,
culminación. para su fácil localización.

3. Llevar al cabo un proceso de mejora de los formatos
y documentos necesarios para la operación de la
Experiencia Educativa Servicio Social.
4. Analizar y evaluar el proceso a llevarse a cabo en la
Experiencia Educativa Servicio Social
5. Diseñar la presentación requerida para la plática
informativa que deberá brindarse a los estudiantes
susceptibles de cursar la Experiencia Educativa
Servicio Social, dado el número de créditos con el
que cuentan.
Evaluación de los formatos anteriores para ayudar a la
elaboración de los nuevos formatos y documentos
requeridos para documentar la Experiencia Educativa
Servicio Social.
Análisis del procedimiento anterior y seleccionando solo
los pasos necesarios para la Experiencia Educativa
Servicio Social.
Elaboración de la presentación de power point para la
plática informativa sobre el proceso a seguir en la
Experiencia Educativa Servicio Social.

6. Recibir, en los días y horarios establecidos para tal Recepción de los informes bimestrales, finales,
fin, los formatos y documentos solicitados a los evaluaciones de los prestadores de Servicio Social que lo
estudiantes que cursen la Experiencia Educativa están cursando y que inician la Experiencia Educativa
Servicio Social. Servicio Social.

7. Elaborar expedientes electrónicos -por carrera y por

sección, y por duración del servicio social- de los
Captura de nombres, grupos y carreras de los
estudiantes que cursen la Experiencia Educativa
prestadores de servicio.
Servicio Social.

8. Integrar físicamente los expedientes de los Creación del expediente por carrera y grupo de los
estudiantes que cursen la Experiencia Educativa prestadores de Servicio Social que inician con la
Servicio Social -por carrera y por sección, y por documentación que entregaron para tener un soporte
 duración del servicio social físico.
9. Plantear y analizar políticas que se utilizaran para la
Planteamiento y selección de las políticas para el mejor
organización de los expedientes y poder localizarlos
control dentro de la experiencia del Servicio Social
de una forma más practica.
Realización de un manual con las políticas apropiadas
10. Realizar un manual de políticas para la organización
para el manejo de los expedientes dentro de la
del la Experiencia Educativa Servicio Social
Experiencia Educativa Servicio Social.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
PRIMER SEGUNDO TERCER
ACTIVIDADES A REALIZAR BIMESTRE BIMESTRE BIMESTRE
MES 1 MES 2 MES 3 MES 4 MES 5 MES 6
1. Revisión de los expedientes PLANEADO
existentes, para familiarizarme con los
formatos. REAL

2. Integración de los expedientes por carrera y PLANEADO

por grupo, para su fácil localización.

REAL

3. Evaluación de los formatos anteriores para

ayudar a la elaboración de los nuevos formatos PLANEADO

y documentos requeridos para documentar la

Experiencia Educativa Servicio Social. REAL

4. Análisis del procedimiento anterior y PLANEADO

seleccionando solo los pasos necesarios para
la Experiencia Educativa Servicio Social. REAL

5. Elaboración de la presentación de power

point para la plática informativa sobre el PLANEADO

proceso a seguir en la Experiencia Educativa

Servicio Social. REAL

6. Recepción de los informes bimestrales,

finales, evaluaciones de los prestadores de PLANEADO

Servicio Social que lo están cursando y que

inician la Experiencia Educativa Servicio REAL
Social.
7. Captura de nombres, grupos y carreras de PLANEADO

los prestadores de servicio. REAL

8. Creación del expediente por carrera y grupo

de los prestadores de Servicio Social que PLANEADO

inician con la documentación que entregaron

para tener un soporte físico. REAL

9. Planteamiento y selección de las políticas PLANEADO

para el mejor control dentro de la experiencia
del Servicio Social REAL

10. Realización de un manual con las políticas

apropiadas para el manejo de los expedientes PLANEADO

dentro de la Experiencia Educativa Servicio

Social. REAL

COMPETENCIA LABORAL REQUERIDA EN LA EJECUCIÓN DEL PROGRAMA

CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES

Organización y reingeniería de Facilidad para organizar un proceso Seguridad en la toma de decisiones

procesos
Atención al Público
Computación
Conocimiento de los procedimientos
a seguir en el Servicio Social
Facilidad de palabra Amabilidad
Manejo de programas de Office Puntualidad
Habilidad para desarrollar los
procedimientos establecidos en el
Servicio Social

PRESTADOR DE SERVICIO SOCIAL JEFE INMEDIATO

NOMBRE FIRMA NOMBRE FIRMA Y SELLO
Alberto Reyes M.A. Vicente Díaz
Méndez Martínez

Xalapa, Ver. a 1 de septiembre de 2008.