12.- Dre Parker.

Dicho personaje desarrolla un comportamiento de tolerancia a la presión /

autontrol, ya que dicho personaje puede responder en situaciones de presión,
Es la habilidad para aliviar el estrés de una manera aceptable para la persona,
por que Reacciona con predisposición y voluntad para sacar adelante el trabajo
y a pesar de cambios que le demanden mayores esfuerzos en límites rígidos de
tiempo o mayor exigencia en la información requerida, asi mismo desarrolla un
comportamiento Capacidad para aprender, en grado B porque valora a su
entorno y escucha tanto a pares como a superiores en quienes reconoce mayor
experiencia o capacitación respecto a algún tema, también desarrolla un
comportamiento Comunicación / Capacidad para entender a los demás en grado
Escucha al otro, poniéndose en su lugar, para comprender lo que está pensando
y lo que está sintiendo. Transmite sus mensajes e ideas claramente en todos los
niveles de la empresa. Transmite a sus colaboradores sus objetivos y los
resultados esperados para su trabajo, con el detalle y la claridad que requieren,
así mismo desarrolla un comportamiento adaptabilidad y flexibilidad de grado ya
que Lidera el cambio antes que otros en su propia organización, está atento a
las necesidades cambiantes del contexto y propone acciones atinadas para
enfrentar las nuevas situaciones de grado A,y además Propone acciones de
cambio antes que el mercado mismo visualice las estrategias a seguir en función
de complejas y repentinas situaciones reinante

13.- CHENG (Líder Informal).

Dentro de la película es un personaje con un comportamiento de líder , ya que el

anima y da el ejemplo de enemistad contra aquellos que nos comparten su punto
de vista y hasta cierto punto promueve la xenofobia contra extranjeros, mantiene
y desarrolla un liderazgo de tipo B, ya que fija objetivos y los transmite
retroalimentándolos a los integrantes del grupo, también desarrolla un
comportamiento de planificación y organización, ya que es capazo de
identificado y determinar al información significativa, y desarrolla un
comportamiento de este tipo en grado C, porque conoce muy bien las
responsabilidades dirige varios proyectos simultáneamente, también desarrolla
un comportamiento de trabajo en equipo en un grado A, por que identifica los
objetivos del equipo y orienta su trabajo de él y de su grupo

14.- Master Li (Maestro indisciplinado de Kung Fu).

El maestro master li desarrolla un comportamiento Impacto – Influencia, de grado

B, debido a que Se preocupa por el efecto que causarán sus palabras de acuerdo
con el interlocutor o auditorio que enfrenta, y se conduce en consecuencia, lo
grando siempre aceptación.
15.- Contribución al desarrollo en Dre.

Los personajes de la película contribuyen en su desarrollo en Dre, en lo

siguientes puntos:

1.-Tolerancia a la presión / autocontrol, Comunicación , Búsqueda de

información en grado D, ya que Dre busca aprender kun fu y de manera casual
pregunta y aprende

2.-Capacidad para -entender a los demás

3.-Responsabilidad

4.-Dinamismo – Energía

16.- Factores Externos.

Los factores externos generalmente se asocian a los factores ambientales donde

se produce la película, en esta película se ha considerado dos ambientes
marcadamente distinto primeramente la ciudad de Detroit y como segundo
escenario la capital de china Beijing o Pekín , dicho cambio de ambiente la
película genera estrés debido a este factor producido por el trabajo y acciones
que se realizan,

Cambio de ambiente (país): desarrolla inseguridad, estrés, miedo al protagonista

principal Dre Parker.

Ambiente escolar: anteriormente dren Parker era muy extrovertido, una ves
llegado a estudiar a su nuevo centro de educación es victama del bulling y acoso
por ser de otro país

Idioma: el nuevo idioma que se presenta en la película origina problemas de

comunicación y malos entendidos, al no tener bien claro el idioma chino.

El bulling debido a los niños encabezados por CHENG y persecución de los

dichos niños hacia Dren, origina intranquilidad en Dren quien desea defenderse.

17.- Factores Internos.

La persecución por parte de sus amigos, autoestima de dre, el deseo de

superación, la motivación de dre por defender a su amiga

18.- Estrategias para el logro del resultado.

● Entrenamiento
● Perseverancia
● Disciplina
● Trabajo en equipo
● La iniciativa
● La autoestima
● El saber escuhar a los demás
● La paciencia