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UNIDAD 2

Acceso a la Información Académica y Biblioteca Digital

Introducción

La convergencia entre el uso de las nuevas tecnologías de la información y los servicios de las
bibliotecas hace necesario desarrollar por parte de los estudiantes y docentes de nuevas
habilidades y competencias en la búsqueda de información a través de los recursos de
información impresos y digitales.

Por consiguiente, resultan relevantes las orientaciones sobre la consulta y el acceso a


información especializada, a través del uso de bibliotecas digitales y los recursos electrónicos
de información académicos, ya que permiten y facilitan la adquisición de conocimientos y
habilidades requeridas para el proceso de enseñanza- aprendizaje universitario y para la
producción de nuevo conocimiento.

El la presente Unidad usted estudiará los alcances y las características de los recursos de
información impresos y digitales necesarios para la educación superior; el acceso a la
Biblioteca Digital de la Universidad; y la consulta en Buscadores Académicos.

Objetivos

Esperamos que el estudio de esta unidad le permita:

• Conocer las características y alcances de los recursos de información


• Elaborar citas bibliográficas de materiales de estudio impresos y digitales
• Desarrollar estrategias de búsquedas de información en Bibliotecas Digitales y
Buscadores Académicos
• Valorar el uso y acceso a la información académica como recurso significativo en la
educación superior

Núcleos temáticos

1. Recursos de Información impresos

2. Los recursos electrónicos y la Biblioteca Digital

3. Acceso a la Biblioteca digital

4. Buscadores académicos

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Recursos de Información Impresos

En las bibliotecas podemos encontrar recursos de información impresos y electrónicos,


comenzaremos refiriéndonos a los recursos impresos, también llamados tradicionales.

A partir de la convergencia entre las tecnologías de la información y la comunicación


expresadas a través de Internet y las colecciones que forman parte de las bibliotecas, han
surgido en la última década distintos tipos de bibliotecas, como:

• Biblioteca Digital
• Biblioteca Virtual
• Biblioteca Electrónica

Estos tres tipos de bibliotecas, si bien, en sus orígenes, nacieron como entidades diferentes, en la
actualidad son considerados como equivalentes o similares y con fines operativos se las trata
indistintamente.

En primer lugar, nos ocuparemos de los recursos de información impresos o tradicionales,


que son los más conocidos por todos nosotros, tales como:

• Libros
• Manuales
• Revistas
• Diarios
• Enciclopedias
• Diccionarios, entre otros

A continuación veremos las características que poseen los recursos impresos: los libros y las
revistas.

Los libros de estudio

Cuando decimos la palabra libro, ¿a qué nos referimos?

Le proponemos que busque en un diccionario la definición de libro.

Puede hacerlo sin salir de la Pc, en esta dirección se accede al Diccionario de la Real
Academia Española:

http://buscon.rae.es/draeI/

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Como habrá observado, el Diccionario proporciona más de una definición:

“Conjunto de muchas hojas de papel u otro material semejante que,


encuadernadas, forman un volumen.”

“Obra científica, literaria o de cualquier otra índole con extensión


suficiente para formar un volumen, que puede aparecer impresa o en
otro soporte.”

Como ya dijimos, los libros pertenecen al mundo de los recursos de información impresos.

Libros de Estudio

• Obras monográficas: Se refieren a un tema


• Un autor o varios autores
• Se publican completas
• Pueden tener más de un volumen

Los libros de estudio, de texto o de investigación, se caracterizan por ser obras monográficas, es
decir, que están referidas a un tema y escritas por un autor o por varios autores, se publican de
una vez completas y pueden tener más de un volumen, cuando poseen gran cantidad de páginas.

Estas características no corresponden a las obras de ficción o libros de literatura como las
novelas, cuentos o poesías.

Los libros de estudio o de investigación poseen diversos tipos de información que permiten
conocer los contenidos tratados en el texto, antes de emprender su lectura completa.

Como por ejemplo: la Tapa del Libro

La Tapa es el primer contacto que se tiene con el libro.

Contiene información sobre:

el Título de la obra,
el Autor o los Autores
la Editorial

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Otro elemento importante y muy rico en información acerca del libro es la Portada.

La información que proporciona la Portada del libro está conformada por los siguientes
elementos, aunque no todas las portadas tienen todos los datos que se detallan, porque no
existen reglas estrictas:

• Autor o autores
• Título y subtítulo
• Editorial
• Lugar de edición

Los elementos que aparecen en la portada facilitan la identificación del libro y son los más
importantes para el registro y acceso del libro en la biblioteca.

• El dato de Autor, indica quién es el creador o escritor de la obra.


• El Título anticipa el tema de la obra.
• El Subtítulo amplía el alcance del título.
• La Editorial, es la empresa que ha publicado el libro.
• El Lugar de Edición es el nombre de la ciudad en la cual se ha publicado la obra.

Otro dato muy importante y que por lo general aparece en la contraportada es el correspondiente
a la fecha de publicación.

• La Fecha se registra con el año de publicación del libro.

Por último, los libros contienen la Bibliografía, que representa la lista de obras o fuentes que el
autor ha consultado para escribir el texto.

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Por lo tanto, la Bibliografía está conformada por las citas o referencias bibliográficas consultadas,
ordenadas alfabéticamente por los apellidos de los autores y se presenta al final del libro.

En el ejemplo, se observan las citas ordenadas por el método de los años, en el cual después del
autor o autores se consigna el año de publicación entre paréntesis.

Es importante destacar que la elaboración de la Bibliografía representa un requisito académico


ineludible y obligatorio de todo texto: libro, tesis, investigación, artículo de revista, etc.

Al finalizar la primera parte de esta unidad, veremos en detalle, los elementos que componen las
citas o referencias bibliográficas.

A continuación mencionaremos los alcances y las características que tienen las revistas de estudio
o académicas.

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Las Revistas académicas
Ahora nos ocuparemos de responder algunas preguntas tales como:

¿Cuáles son las diferencias entre los libros y las revistas?


¿Todas las revistas son iguales?
¿Qué tipo de revistas hay en las bibliotecas?

Las Revistas

• Se publican mensual, bimestral o anualmente


• Contienen artículos
• Escritos por diferentes autores
• Sobre diversos temas

Las revistas son publicaciones que se editan en forma periódica: mensual, bimestral,
trimestralmente, etc. Contienen artículos escritos por diferentes autores, sobre diversos temas.
Se pueden clasificar en dos grandes tipos:

• Las revistas académicas, científicas o de estudio,

• Las revistas de divulgación que contienen información sobre espectáculos, entretenimientos,


opinión pública, vida social, actualidad, entre otros temas.

En esta unidad nos centraremos sólo en las revistas académicas, de estudio o científicas.

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¿Qué las distingue?

La condición de material periódico, es decir, que se publica en períodos mensuales, bimestrales,


etc., es una de las características distintivas de las revistas académicas y es un rasgo que las
diferencia del mundo de los libros.

Asimismo, la presentación de sus contenidos a través de artículos escritos por distintos autores,
que abordan diversas temáticas, es otra de las diferencias básicas que presentan las revistas con
relación a otros textos.

Comparten con los libros algunos elementos externos comunes y similares, tales como: tapa,
contratapa, portada, sumario, etc.

La Tapa y la Portada de una revista, como ocurre con los libros, contienen información básica
sobre la identidad de la publicación.

En las revistas, a veces, la tapa y la portada presentan la misma información. Los elementos que
aparecen son:

• Título de la revista

• Datos sobre volumen, número y fecha

• Datos de la editorial

Aunque, en algunos casos, en la portada se pueden agregar los datos de la institución editora y la
ciudad de publicación.

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Aporta, una idea general y amplia de la temática que
El título
aborda la revista.

Son informaciones muy importantes, porque nos indican


El volumen la actualidad de la publicación. Por lo general, son datos
El número que se consignan en los bordes: superior, inferior o lateral
El año de
las portadas o tapas de las revistas.

Indican el nombre de la entidad académica que es la


Los datos de la editorial
responsable de la publicación de la revista.

Esta información resulta de interés para evaluar la calidad de los artículos que la conforman.

Como ya fuera mencionado, las revistas científicas están organizadas en artículos, que son los
textos centrales que forman parte del contenido de la publicación.

Los artículos están escritos por distintos autores y referidos a diferentes temáticas. Estos
contenidos se reflejan en el sumario o índice.

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Por lo tanto, el sumario o índice, como en el caso de los libros, presenta el contenido de la obra.
En la revista, no se registran los capítulos como en el libro, sino los artículos que conforman la
revista y sus respectivos autores y páginas, para poder identificarlos dentro del volumen.

Por último, hay un elemento característico y diferenciador, que sólo lo presentan las revistas: el
resumen de cada artículo.

El resumen de un artículo de revista nos aporta una síntesis del contenido del artículo, están
elaborados por los mismos autores de los artículos, y nos permite saber si el artículo nos interesa
y nos resulta útil a los fines de nuestra investigación.

A continuación, nos referiremos a la metodología de organización y presentación de las citas o


referencias que componen la bibliografía de los textos académicos.

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Las citas bibliográficas de Libros y Artículos de Revistas

Las referencias o citas bibliográficas representan la mención y la descripción bibliográfica de


aquellos trabajos que el autor ha consultado para escribir su obra, ya sea: libro, artículo de
revista, tesis, investigación o ensayo.

Cita bibliográfica de Libro

Comenzaremos con la presentación de la cita de un libro.

Las referencias bibliográficas que conforman la Bibliografía del libro se presentan al finalizar el
mismo, como ya se mencionamos, las citas se ordenan alfabéticamente por los apellidos de los
autores.

Existen diversos métodos para la organización de las citas, en este curso se presenta el método
de los años, en el que, luego de la mención del autor se consigna el año de publicación del libro.

En las imágenes que observamos, de la Tapa y Portada de un libro, se encuentran los datos
básicos que se necesitan para la elaboración de una cita o referencia bibliográfica de un libro.

En el ejemplo siguiente se destacan, en diferentes colores, los elementos que componen la cita
del libro de las imágenes anteriores.

Martín-Barbero, Jesús. (2003). De los medios a las mediaciones:


Comunicación, cultura y hegemonía. México: Gustavo Gili,

Los datos registrados son:

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 Autor o Autores
 Año (entre paréntesis)
 Título
 Lugar
 Editorial

Los pasos son los siguientes:

1° En primer lugar, va el apellido del autor,


separado de su nombre por una coma. Si hay
Martín Barbero Jesús
más de un autor se separa cada uno con
punto y coma. Ese dato finaliza con punto.

2° se coloca el año de la edición entre


(2003)
paréntesis y finaliza con punto.

3° Se escribe, completo, el nombre de la


De los medios a las
obra. Observe que el libro del ejemplo tiene
mediaciones.
un subtítulo. El título y el subtítulo se
Comunicación, cultura y
separan con punto. Finaliza, también, con
hegemonía.
punto.

4° Continúa, luego, la ciudad –no el país-


donde se edita la obra; en este ejemplo
Mexico
México. Observe que se separa del dato
siguiente con coma.

5° Ahora va el nombre de la editorial seguido


Gustavo Gili
de un punto.

Artículo de Revista

Seguimos a continuación con la presentación de la cita bibliográfica de los artículos de revistas.

Por lo general, suele ocurrir que se confunde la cita bibliográfica de revista con la del artículo
que contiene esa revista. No es correcto citar toda una revista en general, cuando lo que se ha
utilizado, como fuente de información, es uno de los artículos de la misma; debido a que, se
estaría proporcionando una información imprecisa y muy general.

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La cita bibliográfica de un artículo de revista presenta características particulares y
diferenciadas de las del libro. Los datos básicos que la componen pueden obtenerse de la
portada, el sumario y el artículo de la revista.

A continuación, observamos la cita correspondiente al artículo de la imagen anterior,


diferenciando por color, los elementos que la componen:

Ureta, Tito. (2004). La investigación científica y su apropiación por la sociedad. En: Calidad en la
Educación, v. 20, n. 1, p. 37-48

Los datos de la cita bibliográfica de un artículo de revista son:

• Autor / Autores del artículo. Se consigna apellido y nombre del autor, separados por
coma. Si hay más de un autor se separa cada uno con punto y coma. Este dato finaliza con
punto.

• Año de publicación de la Revista (entre paréntesis) y finaliza con punto.

• Título del artículo. Se registra el título del artículo, si hubiera un subtítulo se separan con
punto. Finaliza, también, con punto.

• En: Es el conector que antecede al título de la revista y termina con dos puntos.

• Título de la Revista, Se escribe en letra cursiva, termina con coma.

• Volumen de la revista, se consigna con la inicial “v.” seguida de punto y el número, el


dato termina con coma.

• Número de publicación de la Revista, se consiga con la inicial “n.” seguida de punto y el


número, el dato termina con coma.

• Páginas, inicial y última que abarca el artículo. Se registra con la inicial “p” seguida de
punto y a continuación la primera y última página que abarca el artículo.

Hemos llegado al final de la presentación de las características que poseen los recursos de
información impresos.

Detallamos los alcances que tienen los libros de texto y las revistas científicas y se describieron
los elementos y datos que se requieren para la elaboración de las citas bibliográficas, que
conforman la bibliografía de los textos de estudio.

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Los recursos electrónicos y la Biblioteca Digital

¿Qué recursos de información se encuentran


en las Bibliotecas ?

Como ya mencionamos, las actuales colecciones de bibliotecas están compuestas por recursos de
información impresos y por recursos electrónicos o digitales.

Ya presentamos los impresos y ahora abordaremos los recursos electrónicos.

¿Qué grupo compone esta categoría?

Los recursos de información electrónicos pueden ser:


• Originales
• Digitalizados de los impresos
• Referenciales
• Textos completos

Los recursos electrónicos originales son aquellos directamente editados en formato


digital.

Los digitalizados son los que se publican previamente en forma impresa y luego se
digitalizan.

Los recursos referenciales, como su nombre lo indica, se refieren a los documentos


impresos, por ejemplo un catálogo de biblioteca en la web.

Los recursos de texto completo presentan el texto completo del documento en la web,
los más utilizados en el ámbito académico son los libros electrónicos y los artículos de
revistas en texto completo.

Algunos ejemplos de recursos electrónicos pueden ser:


• Libros electrónicos
• Revistas digitales
• Páginas web
• Sitios web
• Documentos en Word y Excel
• Documentos en PDF y Power Point
• Videos y otros

A continuación nos referiremos a las citas bibliográficas de los recursos electrónicos.

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Las citas de los recursos electrónicos

Los libros digitales

En la imagen que se muestra tenemos la tapa de un libro digital.

http://issuu.com/merce9/docs/planeta_web2

El libro digital que se muestra en la imagen es un reciente texto que trata sobre los usos de las
aplicaciones web 2; también denominadas redes sociales, como los Blogs, Facebook o las
Wikis, entre otras.

Estos novedosos recursos electrónicos tienen una importante característica que es la de permitir
la participación activa de los usuarios o navegantes en la web, son creaciones colectivas, en las
que se interactúa todo el tiempo y se construyen con espíritu de colaboración y participación.

Su principal mérito radica en que están diseñadas para público no experto y poseen gran
simplicidad de uso.

Retomando nuestro tema sobre las citas bibliográficas de los recursos electrónicos.

Veremos en el ejemplo del libro digital, que se siguen las mismas reglas utilizadas en los textos
impresos y se consignan los mismos datos.

Pero se agrega la información correspondiente al formato web, es decir, la dirección electrónica


y la mención de la fecha de su consulta en Internet.

Por lo tanto, la cita del libro digital que se presenta en la imagen contiene estos datos:

Cobo Romaní, C. ; Pardo Kuklinski, H. (2007). Planeta web 2.0: inteligencia colectiva o medios
fast food. Barcelona, México: Universitat de Vic, Flacso.
http://issuu.com/merce9/docs/planeta_web2 Consultado 29 agosto 2009

Como habrá observado, en este caso tenemos:

Autores: Cobo Romaní, C. ; Pardo Kuklinski, H.

Año de publicación: (2007).

Título y Subtítulo: Planeta web 2.0, inteligencia colectiva o medios fast food.

Lugar de edición: Barcelona, México: (se registran las dos ciudades, correspondientes a

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las dos instituciones responsables de la publicación)

Editorial: Universitat de Vic, Flacso. ( son las 2 instituciones editoras)

Dirección web: http://issuu.com/merce9/docs/planeta_web2

Fecha de consulta: Consultado 15 abril 2010

Las revistas digitales

De la misma manera que en el caso de los libros digitales, para los artículos de revistas digitales
se utilizan los mismos criterios que para la elaboración de las citas de los artículos impresos.

Revista “Conocimiento y Dirección, conocimiento mundial para la dirección de los Recursos


Humanos”
http://www.revistacyd.com.ar/

En las imágenes se observa la portada y el sumario de la Revista Electrónica “Conocimiento y


Dirección: conocimiento mundial para la dirección de los Recursos Humanos”, que se publica en
la web.

A igual que las revistas impresas, se localizan los artículos mediante la consulta del Sumario de la
publicación. El ejemplo seleccionado corresponde al número 87, publicado en Marzo de 2011.

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Para la elaboración de una cita bibliográfica seleccionamos un artículo:

Y podemos realizar la cita bibliográfica:

Nisembaum, Hugo. (2011). Descubriendo los talentos ocultos. El movimiento de los puntos
fuertes. En: Conocimiento y Dirección: Conocimiento mundial para la dirección de los Recursos
Humanos, n. 87.
http://www.revistacyd.com/
Consultada 15 abril 2011

Veremos los datos que integran la cita. En principio se observa que se utilizan los mismos que en
el caso de los artículos impresos, y a continuación se agregan los correspondientes a su
localización en la web.

Autor: Nisembaum, Hugo

Año de publicación de la revista: (2011).

Título y subtítulo del artículo: Descubriendo los talentos ocultos. El movimiento de los
puntos fuertes.

Conector que precede al titulo del artículo: En:

Título y Subtítulo de la revista: Conocimiento y Dirección: Conocimiento mundial para la


dirección de los Recursos Humanos

Número de la revista: n. 87.

Dirección electrónica: http://www.revistacyd.com.ar/

Fecha de consulta del artículo: Consultado 15 Abril 2011

A continuación presentamos las características más relevantes de la Biblioteca Digital de la


Universidad de Belgrano.

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Acceso a la Biblioteca Digital

El acceso a la Biblioteca Digital de la Universidad de Belgrano se realiza a través del sitio web de
la Universidad: http://www.ub.edu.ar.

Lo invitamos a recorrerlo y localizar el ingreso a la Biblioteca Digital.

Desde el sitio de la Universidad, se presentan una serie de opciones en el Menú de la derecha de


la pantalla, y allí encontramos la entrada a la Biblioteca Digital.

Veamos cómo se presenta la biblioteca en la web. Vamos a recorrerla juntos:

BIBLIOTECA DIGITAL UB
http://ubbd.ub.edu.ar/default.asp

Como observamos, en la primera página encontramos el sistema de consulta de la


Biblioteca Digital conformado por los siguientes:

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Módulos de Consulta

• Catálogo de Categorías
• Catálogo de Libros
• Sitios de Internet

El Módulo Catálogo de Categorías: está conformado por trece Categorías temáticas que responden a
las disciplinas de estudio de la Universidad.

Contiene, además, un conjunto mayor de Subcategorías que responden a temas más específicos,
bajo cada una de ellas se despliegan los libros y los sitios de Internet disponibles en la Biblioteca
Digital.

Le sugerimos recorrer el módulo, seleccionando la información de su área de interés, a


continuación observaremos en detalle los dos Módulos restantes.

En la Biblioteca, tal como hicimos referencia con anterioridad, se cuenta con colecciones de
recursos impresos, tales como libros, revistas, etc., y con colecciones de recursos digitales: sitios
web, artículos de texto completo, bases de datos, etc.

En esta oportunidad focalizaremos la observación de estos recursos, que se presentan a través de


los módulos de : Catálogo de Libros y de Sitios de Internet.

En primer lugar, analizaremos la búsqueda en el Catálogo de Libros, que la Biblioteca pone en la


web a disposición de todos los usuarios.

El catálogo de libros en la web contiene la información sobre los libros impresos que posee la
biblioteca.

Facilita la consulta, sin las limitaciones de tiempo y espacio tradicionales, es decir, desde
cualquier lugar y en todo momento, se puede acceder al mismo, a través de Internet.

El Catálogo de Libros contiene dos Bases de Datos: las correspondientes a los libros de:

Sala de Lectura y
Biblioteca Circulante,

La manera de identificarlas es mediante:

• Si el icono del libro es rojo, se trata de la Biblioteca Circulante, es decir


de ejemplares duplicados de los títulos de la Biblioteca y se prestan a
domicilio. Los préstamos pueden ser por 7 ó 14 días corridos.

• Si el icono del libro que aparece en la pantalla es azul, quiere decir


que los libros pertenecen a la Sala de Lectura.
Estos libros son todos los títulos que posee la Biblioteca de la
Universidad.

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Veamos en la siguiente imagen cómo hacemos para localizar un libro.

En primer lugar, en el ángulo superior derecho encontramos la interfaz de consulta.

Desde esa ventana se realizan las búsquedas.

BUSQUEDA CATALOGO DE LIBROS POR LA PALABRA: “PERSONAL”

http://ubbd.ub.edu.ar/CatalogoLibros/default.asp

Observe los detalles de esta página...

¿Qué encuentra?

En esta pantalla encontramos la interfaz de búsqueda sobre el ángulo superior derecho.

Ahora, siga los pasos para realizar una búsqueda...

En el Catálogo de libros se pueden realizar las búsquedas por temas, por autores o por títulos.

Tomemos como ejemplo, la opción por: Temas

Siguiendo con el ejemplo, se escribe en la ventana de búsqueda la palabra:

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“PERSONAL” (con mayúscula preferentemente)
y se hace click en la opción: Buscar.

Podrá observar que en la parte central de la pantalla, aparecen los resultados de la búsqueda,
con el total de registros que contiene el tema sobre: “PERSONAL”.

Los registros corresponden tanto a libros de Sala de Lectura como a la Biblioteca Circulante,
observar los iconos de color rojo y azul que los identifican.

Si bajamos con el cursor hasta la finalización de los resultados, veremos el número total de
registros de la búsqueda, en este caso es de: 491 libros que tratan sobre el tema: “Personal”.

A continuación veremos en la imagen siguiente, cómo se localiza un libro, para luego poder ser
solicitado en la biblioteca.

LOCALIZACIÓN DE UN LIBRO
http://ubbd.ub.edu.ar/CatalogoLibros/default.asp

Volviendo a la imagen anterior, haciendo un click en alguno de los registros, que aparecen en la
parte central de la pantalla, se despliega en el sector de la derecha, los datos con la descripción
bibliográfica del libro solicitado.

Repasemos lo que encontramos:

1. En la parte central de la pantalla se observan dos sectores, el de la izquierda es el listado


de libros que responden al tema “personal”.
2. El sector que se encuentra hacia la derecha corresponde a la descripción de un libro, que
fue previamente seleccionado si hizo un click en la lista.
3. Los siguientes elementos, componen la descripción del libro.

• Título y fecha de publicación.

• Autor.

• Lugar de edición, nombre de la editorial y páginas.

• Contenido temático con las palabras claves que lo representan.

• El último dato es el número de código para solicitar el libro en la Biblioteca.

Tenemos otras alternativas de búsquedas, como son las de Títulos y Autores, se procede de la
misma manera que vimos en el caso de la búsqueda por Temas. Muchas veces podemos conocer el
título de una obra. Aunque puede ocurrir que no tengamos el dato completo.

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¿Cómo se hace para encontrarlo?

• Para realizar una búsqueda por Títulos, se requiere conocer por


lo menos una palabra que forme parte del título.
• Para efectuar la búsqueda, será necesario indicar el acceso
correspondiente, en este caso: “Títulos”
• En la ventana de búsqueda, se escribe dicho término y se procede a
realizar la búsqueda como ya hemos visto.

El mismo procedimiento se realiza para la búsqueda por autor, indicando el apellido, o uno de los
apellidos del autor o autores.

Pasaremos ahora a recorrer el Módulo de Sitios de Internet.

¿Qué contiene este Módulo?

¿Qué son los sitios de Internet?

El módulo llamado Sitios de Internet contiene una selección de más de 6000 sitios web de
carácter académico.

La selección de los sitios web se realiza en forma conjunta entre la Biblioteca y los Profesores de
la Universidad, y forman parte de la bibliografía de las cátedras de las diversas Carreras de la
Universidad.

Este módulo, presenta una gran ventaja respecto de otro tipo de buscador, porque contiene sitios
web de origen académico, científico, gubernamental o de organizaciones, seleccionados
especialmente para el estudio y la investigación.

En el módulo se encuentran sitios web correspondientes a: bases de datos académicas;


bibliotecas digitales; catálogos de bibliotecas; índices; enciclopedias y diccionarios; instituciones
gubernamentales; libros electrónicos; organismos internacionales; revistas y libros digitales;
tesis; universidades; entre otros sitios.

Observemos en la imagen siguiente la pantalla de acceso a los Sitios de Internet.

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SITIOS DE INTERNET
http://ubbd.ub.edu.ar/CatalogoURLs/default.asp

Como se observa, la secuencia es similar a los pasos observados para la búsqueda de libros, se
selecciona: Temas o Títulos, según interés de la búsqueda, en esta oportunidad buscaremos por
temas.

Se escribe en la ventana de búsqueda, en este caso: RECURSOS HUMANOS. Se realiza la búsqueda


y aparecen los registros de sitios web que se ocupan de esta temática.

Haciendo un click en alguno de ellos, se despliega hacia la derecha, la descripción del sitio y la
última opción es la de Explorar URL, permitiendo navegar por el sitio web seleccionado.

A continuación, analizaremos el papel que desempeñan los Buscadores Académicos en la


educación superior.

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Buscadores académicos

Existe en Internet dos tipos de web:

Web visible o superficial: 2.500 millones de documentos web (sitios oficiales,


comerciales, servicios, etc.)

Web invisible o profunda: 550.000 millones de documentos web (bases de datos,


bibliotecas, foros, mails, repositorios, blogs, catálogos, etc.)

La web visible es aquella que consultamos todos los días, a la que recurrimos, para comprar
pasajes, leer el diario, o enviar mails, por lo general encontramos información comercial, de
servicios y de productos.

Pero también existe la denominada web invisible, también conocida como


Web académica, que es mucho más grande y profunda que la web general y es la que se utiliza
con fines de estudio y de investigación. Y no siempre es registrada por los motores de búsqueda
de Internet.

La web académica está conformada por:


• Bases de Datos académicas
• Catálogos de Bibliotecas
• Directorios de Instituciones
• Buscadores académicos
• Bibliotecas virtuales
• Repositorios institucionales

Las Bases de Datos académicas son importantes emprendimientos editoriales, integradas por
artículos de texto completos de revistas científicas. Son los recursos más relevantes y más
utilizados por toda la comunidad de estudio e investigación en las universidades.

Los Catálogos de Bibliotecas, como ya vimos el de la Biblioteca de la Universidad de Belgrano,


son catálogos que reflejan las colecciones impresas de libros y revistas disponibles en las
bibliotecas, son denominados genéricamente, como los recursos electrónicos referenciales.

Los Directorios de Instituciones son listados en las web de registros de localización de empresas,
servicios, productos, etc., también conocidos con el nombre de Guías.

Los Buscadores Académicos son motores de búsqueda que sólo registran información de
organismos educativos y relacionada con el mundo de la investigación y el estudio, son muy útiles
para la producción de nuevo conocimiento y el desarrollo de la ciencia. Entre los buscadores de
este tipo más utilizados en la actualidad están el Google Académico y el Google Libros que se
presentan a continuación.

Las Bibliotecas Virtuales, como ya lo mencionamos, son sitios web de Bibliotecas que ofrecen sus
servicios de búsqueda y recuperación de la información a través de Internet, pueden contener de
recursos de información acerca de materiales impresos y recursos electrónicos o digitales.

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Los Repositorios Institucionales son registros de las investigaciones, informes y proyectos que se
elaboran en las instituciones, organizaciones y universidades dedicadas al estudio y la
investigación científica. Son iniciativas gratuitas que los mismos profesores e investigadores
incorporan a la web, como por ejemplo los repositorios de tesis de postgrado.

Veremos a continuación las características que tienen dos Buscadores académicos, de amplia
difusión, producidos por la empresa Google, como:

• Google Libros
• Google Académico

Estos buscadores figuran en el sitio web del Google, dentro de las utilidades que se ofrecen y se
presentan a continuación.

Lo invitamos a ingresar al Google Libros http://books.google.com.ar/ y realizar una búsqueda por


el autor:

Martín Barbero, como se observa en las imágenes:

Búsqueda en el Google Libros

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Respuesta en el Google Libros

Como respuesta a la búsqueda aparecen los libros del autor, con la imagen de sus portadas y la
información sobre dónde localizar el libro, para la compra o en una biblioteca, hasta la fecha sólo
figuran bibliotecas de Estados Unidos y algunas de México.

Se presentan dos alternativas de consulta del libro:

Vista Previa restringida y Texto Completo

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La “Vista previa restringida” que aparece como dato al final del registro, permite leer algunas
páginas del libro, esto sucede con aquellos libros que están protegidos por los derechos de autor
y no se pueden digitalizar completos.

Otros títulos de libros con los derechos de autor que ya caducaron y son de dominio público, se
encuentran completos en Internet. En general se trata de libros de ediciones de hace varios años,
ya que los derechos de autor, protegen según las legislaciones de los diferentes países por
períodos de tiempo prolongados entre los 50 a los 70 años, luego de la muerte del autor.

A continuación realizamos una búsqueda en el Google Académico,


http://scholar.google.com.ar/
para localizar información sobre Humberto Eco y encontramos:

Google académico

En este caso, el Google académico facilita la información referida a los libros del autor y otros
escritos tales como artículos en revistas, ponencias presentadas a congresos, tesis,
investigaciones y otras obras de carácter académico. Antes del título de la obra se aclara entre
paréntesis qué tipo de material se trata.

En esta oportunidad, se incorpora un dato muy importante, para la vida académica, que es el
recuento de cuantas veces el texto ha sido citado en otros trabajos.

Es decir Google académico rastrea las bibliografías de las textos y ofrece la información a través
del dato.”Citado por…” registrando la cantidad de veces que la obra ha sido citada por otros
autores.

Hemos llegado a la finalización de la Unidad, realizaremos una síntesis de los contenidos


presentados.

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Síntesis de la Unidad

Al inicio de la unidad presentamos las características generales que adoptan en la actualidad las
Bibliotecas y los recursos impresos que se ofrecen.

Introdujimos las características particulares de los libros de estudio y de las revistas académicas.
Luego mencionamos los elementos requeridos en la elaboración de las citas bibliográficas de
libros y artículos de revistas.

Nos referimos a los alcances de las modernas bibliotecas digitales, tomando como ejemplo a la
Biblioteca Digital de la Universidad de Belgrano.

Presentamos, en primer lugar, los recursos electrónicos y la forma de citarlos en las bibliografías
de los textos.

A continuación detallamos el sistema de búsqueda de la Biblioteca Digital, observando sus


distintos módulos, en especial el Catálogo de Libros y los Sitios de Internet. Finalizamos la unidad
con referencias y formatos de búsqueda en los Buscadores Académicos: Google Libros y Google
Académico.

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