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1.

Explica los conceptos de identidad, estereotipo y su relación con la


discriminación.

Identidad: es el conjunto de las diferencias y de las similitudes que dan un carácter


propio, es decir, la forma de ser específica de un individuo o grupo.

Estereotipos o prejuicios: Corresponden a una serie de ideas preconcebidas que no


siempre son ciertas, dado el extremo nivel de generalización que albergan, y muy por el
contrario pueden ser muy dañinas por el rechazo y los malos tratos que se pueden
generar. Prejuicio: Creencias con una orientación y evaluación negativa con relación a
una categoría social y no sólo actúan sobre las diferencias culturales sino sobre cualquier
diferencia significativa de un grupo (raza, sexo, religión, edad, discapacidad, condición
social, orientación sexual, etc.)

Discriminación: Comportamiento derivado del prejuicio

R/ta: La relación radica en que la identidad, los estereotipos conllevan a la discriminación,


a estigmatizar diferentes grupos sociales, y particularmente hacia las personas indígenas y
afrodescendiente, por eso es importante analizar y discutir diferentes estereotipos y
prácticas de discriminación dirigidas hacia estas personas, somos consiente que nacemos
perteneciendo a ciertos grupos sociales y poco a poco, cada persona va tomando
conciencia de su pertenencia a esos grupos, del mismo modo que se adquiere una
identidad personal, se adquiere una identidad social, al aprehender las manifestaciones
culturales de nuestro grupo se asimila la identidad cultural, por lo tanto esas identidades
se adquieren por comparación a otras personas, grupos, otras culturas; de esta
percepción social y de los procesos de socialización, surgen los estereotipos sobre los que
se instalan los prejuicios y la discriminación.

2. Lee atentamente el siguiente extracto del Informe de la Conferencia Mundial contra


el Racismo, la Discriminación Racial, la Xenofobia y las Formas Conexas de Intolerancia
del 2001:

a. ¿Cuál es el propósito de la declaración?

El propósito de la declaración: radica y exige la rápida y completa eliminación de todas las


formas de racismo, discriminación racial, xenofobia y formas conexas de intolerancia
contra los afrodescendiente, al uso, disfrute y conservación de los recursos naturales
renovables de su hábitat y que participen activamente en el diseño, la aplicación y el
desarrollo de sistemas y programas de educación, incluidos los de carácter específico y
propio; y, cuando proceda, a las tierras que han habitado desde tiempos ancestrales. Con
esto se quiere demostrar y desmontar la ignorancia sin vacíos que tiene ciertas y
determinadas personas en esta materia acusando sin fundamento científico, teórico ni
practico en el tema de las y los Afrodescendientes y sus luchas contra el Racismo, la
Discriminación Racial, la equidad y la justicia social. Del tal manera que no nos queda
duda que el discurso político afrodescendientes se inscribe en el marco de los derechos
humanos legítimamente reconocido por los organismos multilaterales que tratan esta
materia.
b. ¿Por qué es importante respetar el derecho a la diferencia de las culturas
afrodescendientes?

Es importante, porque a las personas Afrodescendientes deben ser tratadas con equidad y
respeto de su dignidad, no deben sufrir discriminación alguna por su origen, cultura, color
de piel o condición social, ellas tienen derecho a la cultura y a su propia identidad, a
participar libremente y en igualdad de condiciones en la vida política, social, económica, y
cultural, al desarrollo en el marco de sus propias aspiraciones, su modo de vida, cultura,
tradiciones, y manifestaciones religiosas; a mantener y usar sus propios idiomas; a la
protección de sus conocimientos tradicionales y de su patrimonio cultural y artístico a ser
reconocidas en todos los países de la región. Ser reconocida y respetada la existencia de
su población, y la contribución cultural, económica, política y científica que han hecho los
pueblos de origen africano, así como el valor de la diversidad y su patrimonio cultural.
3 Lee el siguiente texto. Luego, responde las preguntas.
El respeto por la diferencia:
a) ¿Por qué crees que se presentan este tipo de situaciones de intolerancia?

Estas situaciones de intolerancia se presentan por estereotipos o prejuicios (creencias de


carácter negativo con una orientación y evaluación negativa con relación a una categoría
social y que no sólo actúan sobre las diferencias culturales sino sobre cualquier diferencia
significativa) o sea ideas preconcebidas que no siempre son ciertas, dado al extremo o
nivel de generalización que albergan y pueden ser muy dañinas por el rechazo y los malos
tratos que se pueden generar.
b) Redacta una descripción sobre otras formas de intolerancia que conozcas en la
actualidad y explica la manera como deberíamos comportarnos ante ellas.

La intolerancia es una falta de respeto a las prácticas o creencias distintas de la propia.


También implica el rechazo de las personas a quienes consideramos diferentes, por
ejemplo, los miembros de un grupo social o étnico distinto al nuestro, o las personas que
son diferentes en su orientación política o sexual.

Nuestra sociedad en la actualidad es racista: discrimina e insulta a los afrodesdientes y /o


indígenas por su color o raza, son llamados negros, esclavos y son aislados, estos se
presenta en los colegios, iglesias, empresas, las personas se fijan solo en el color de su
piel y se sientes superiores a ellos, la cual llamamos etnocentrismo, desconociendo sus
virtudes, son juzgados aprioris, aquí se nota una violación a los derechos humanos porque
se discrimina a las personas en razón de su pertenencia étnica o nacional, la manera o
postura que debemos adoptar es respetar su etnia, saber que ellos son iguales a nosotros
tienen igualdad de oportunidades para desempeñarse en cualquier cargo, el caso mas
relevante es la del expresidente de Estados Unidos Barack Obama, Nelson Mandela,
Mahatma Gandhi, Martin Luther King, entre otros. Nuestra sociedad practica la homofobia,
xenofobia, aversión obsesiva contra hombres o mujeres homosexuales, y el miedo,
rechazo y odio hacia el extranjero, un ejemplo claro los venezolanos.
4. Lee el siguiente texto. Luego, responde las preguntas.
Controvertido proyecto de ley en Francia:

a) ¿Cómo se manejan los avances científicos en este caso?

Gracias a los avances de la ciencia en la técnica ADN permitirá establecer la paternidad o


la maternidad, es una verdad biológica, ya dice si es compatible o incompatible, con
índices de certeza absoluta en porcentajes superiores al 99,99%, En los asuntos de
filiación estos avances de la ciencia han superado y opacado los procesos legales, pues no
puede desconocerlos en ningún modo y por el contrario es una herramienta probatoria de
gran valor, que supera y se opone a cualquier otro medio de probatorio, no se puede
dejar de lado a la ciencia cuando la verdad que predica ha llegado a su conocimiento.

b) ¿Estás de acuerdo con la medida que pretende tomar el gobierno francés? Argumenta
tu respuesta.
Si estoy de acuerdo, pues con estas pruebas de ADN, el gobierno francés podrá saber
a ciencia cierta la verdad en un mínimo de tiempo, sin tener que llegar a las instancias
penales, podrán filiarse a todos los miembros de una familia con solo hacer las
pruebas a la madre, se agruparían para que se le otorgue un permiso de residentes
por 18 meses y acabar con la inmigración ilegal.

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