UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)

Departamento de Educación
Educación NIVEL MEDIO

Participante:

Matrícula:

Asignatura:

Historia Dominicana 1

Facilitador

Alejandrina Miolán Cabrera

INDICE PAG.

INICIO
PRESENTACION -------------------------------------------------- 1

INICIOS DE LA EPOCA COLONIAL EN SANTO DOMINGO-3

Inicio de la conquista y colonización de Santo Domingo-4

CAMBIOS IMPORTANTE DEL SIGLO 10

DOS COLONIAS EN LA ISLA DE SANTO DOMINGO--16
PRIMERA MITAD DEL 18 EN SANTO DOMINGO 20

CONTINUCION DEL SIGLO 18-------------------------------25

FIN DE LA EPOCA COLONIAL--------------------------------30

1. Realiza una línea del tiempo con los acontecimientos que consideres más importante en el
proceso de llegada de los europeos a América, para esto debes partir de los antecedentes del d
La expansión marítima de la cultura occidental se produjo simultáneamente con otros dos
acontecimientos, el Renacimiento y la reforma, que contribuyeron a formar en el hombre de
Occidente un nuevo concepto de la naturaleza, del hombre mismo y de la vida humana.

Para tratar de comprender lo que realmente permitió el descubrimiento de América, es

necesario recordar algunos antecedentes:

*Las relaciones comerciales con Oriente, iniciadas por los venecianos. Sobre todo, por Marco
Polo, a través de los viajes que realizó en el siglo XIII.

*La conquista de Constantinopla por los turcos, a mediados del siglo XV, lo que produjo el
bloqueo del tráfico de especias por el Mediterráneo. Los europeos iniciaron entonces, la
búsqueda de nuevas rutas comerciales que los llevaran a Oriente.

*La necesidad de obtener productos asiáticos como la seda, la pimienta y el clavo de olor.

*Los progresos técnicos que permitieron la navegación oceánica. Como la brújula, el sextante,
la cartografía, el uso de la carabela y la idea de la esfericidad de la tierra.

Todos estos antecedentes hicieron posible el inicio de las grandes exploraciones marítimas
europeas encabezadas por los portugueses y los españoles

En este trabajo veremos la vida y obra de Cristóbal Colón sus viajes y sus principales hazañas
en pro del Descubrimiento de América. Descubrimiento hasta el proceso de conquista. El
proyecto de Cristóbal Colón no era otro que encontrar una nueva ruta que llegase a las costas
del continente asiático navegando hacia el occidente, es decir, atravesando el Océano
Atlántico, en esos tiempos más conocido como Mar Océano o Mar Tenebroso.

La razón de la búsqueda de esas nuevas rutas fue la ocupación de Constantinopla por los
otomanos, zona de obligado paso para los países europeos hacia el comercio de la especiería,
por lo que para poder adquirir esas mercancías deberían de hacerlo bajo su permiso y
supervisión, algo que era inaceptable. En esta carrera por llegar de otra forma a los productos
asiáticos tomaron ventaja los portugueses gracias a Bartolomé Días, que dobló el cabo de
Buena Esperanza en 1488 y navegó hacia el norte camino de Asia, pero cuando al poco tiempo
una tormenta les sorprendió y estuvo a punto de enviar a pique las naves. Días quería
continuar el viaje, pero la tripulación se rebeló por las pocas provisiones que quedaban y
porque los buques necesitaban ser arreglados para tener una navegación con garantías.
Viendo lo feo que estaba poniéndose el asunto el capitán aceptó la propuesta y regresó a
Portugal. De la misma forma Vasco de Gama sí llegaría a tierras asiáticas en un viaje que partió
de Lisboa en 1497 y llegó a Calicut en la India en 1498.
Se denomina «descubrimiento de América» al acontecimiento histórico que comenzó con la
llegada a América el12 de octubre de 1492 de una expedición capitaneada por Cristóbal Colón
por mandato de los reyes Isabel y Fernando de Castilla y Aragón, que había partido del puerto
andaluz de Palos dos meses y nueve días antes y, tras cruzar el océano Atlántico, llegó a unas
islas del continente americano, concretamente las Bahamas y a su regreso dio a conocer por
primera vez en Europa la existencia de un Nuevo Mundo.

Constituye uno de los momentos fundamentales de la historia universal y representa el

encuentro de dos mundos que habían evolucionado independientemente desde el origen de la
humanidad, lo cual cambió el rumbo de la historia.

En los siglos posteriores España, Portugal y en menor medida Inglaterra, Francia y otras
potencias europeas compitieron por la exploración, conquista y colonización del continente
americano, resultando en el nacimiento de nuevos pueblos, culturas y estados.

Existe controversia respecto al término "descubrimiento" argumentándose que debe

reservarse a los primeros seres humanos que llegaron al continente

En el artículo se distingue claramente entre el acto mismo del descubrimiento, entendido

como una serie de viajes que hicieron navegantes españoles que llegaron a América y la
dimensión del encuentro entre culturas, y el posterior proceso histórico conocido como la
conquista de América que los europeos realizaron a continuación. Así, el encuentro entre esas
dos culturas tuvo importantísimas consecuencias para ambos

Llegada de los europeos a La Española y las primeras medidas de la conquista.

Primer asentamiento español en el nuevo mundo. Debido a que la nao Santa María había
encallado frente a las costas de Babeque o Haití, se hacía imposible que toda la tripulación
pudiera regresar a España con la embarcación que quedaba, ya que La Pinta y su capitán
Martín Alonso Pinzón se habían separado del grupo un mes antes para buscar por su cuenta la
isla que los aborígenes llamaban Babeque. El almirante decidió dejar un pequeño grupo de
hombres en un fuerte militar construido con los restos de la nave destruida. Este
emplazamiento se situó en lo que hoy se conoce como Punta Picolet, en el extremo noroeste
de la isla, y se le denominó “La Navidad”, por haber ocurrido el naufragio el 25 de diciembre.
Diego de Arana, Pedro Gutiérrez y Rodrigo Escobedo quedaron a cargo del fuerte y de sus 39
hombres. Los europeos que allí quedaron contaban con el apoyo del cacique Guacanagarix,
quien desde el momento del desembarco se había mostrado muy amistoso con los
extranjeros.

TAREA 2

Tabla informativa sobre los sistemas económicos implementados en el proceso de

conquista y colonización de la Isla de Santo Domingo.
Sistema económico Concepto Características En qué se
fundamentó la
producción

Bajo el sistema
de encomienda, todas las
tierras pasaban, en teoría,
a ser propiedad de la
corona, y así los indios
eran considerados como
inquilinos en tierras reales.
El derecho de la corona a
servirse de los inquilinos
podía transferirse en
fideicomiso a colonos
españoles
(los encomenderos) por
una concesión formal y el
pago regular de tributo.
Los encomenderos estaban
autorizados a ciertos días
de trabajo por los indios,
convirtiéndose en sus
custodios. Así
los encomenderos asumían
la responsabilidad de
cuidar por el bienestar
físico de los indios y de
instruirlos en el
Cristianismo.
Una encomienda,
teóricamente, no
involucraba tenencia de la
tierra; en la práctica, sin
embargo, la posesión se
ganaba por otros medios.
La encomienda fue En sus inicios la La economía se
una institución vida económica basaba en casi todo
que facilitó la en las colonias se el territorio en el
dominación del caracterizó por la trabajo indígena
territorio que se inexistencia de la estructurado en el
conquistaba ya moneda como sistema de
que medio de pago encomiendas y la
inmediatamente entre aborígenes mita, que originaron
se proponía y un sistema basado
organizar a la conquistadores, en el poder y los
población indígena usándose abusos.
y que trabajase prioritariamente
como mano de el sistema de La principal fuente
obra forzosa y en trueque. de riqueza era la
absoluto beneficio Se tierra y sobre ella, los
de la corona caracterizaban, conquistadores
española. Sin en la mayoría de establecieron un
dudas, era una los casos, por el sistema feudal.
modalidad de vasallaje a que Primero, la
esclavitud velada era reducido el propiedad de la
dado que las dueño del tierra se obtuvo por
condiciones de terreno. Mas, donación de la
vida y el trato que existían ciertos Corona, y luego por
recibían los prerrequisitos compra., pero sólo
indígenas eran en que un sistema podían convertirse
la mayoría de los de encomiendas en propietarios los
casos muy malas. debía llenar, los conquistadores, los
Esta institución cuales eran pobladores, los
perduró hasta encauzados por beneméritos de las
aproximadamente la Corona, lo que Indias y sus
el siglo XVIII. determinaba en descendientes.
última instancia
su realización. Se
establecieron zonas
para el pastoreo de
ganado fuera del
radio urbano. Para
ello se repartieron
indios y tierras. La
excepción fue Cuyo,
donde no existió el
latifundio, ni el
pastoreo de ganado,
repartiéndose, más
indios que tierras.
No cabe duda, que el
producto más
rentable eran los
metales preciosos. Al
principio, los
conquistadores se
apoderaron de ellos
 por trueque o
saqueo.

Sistema económico Concepto Características En qué se

fundamentó la
producción y
Las primeras plantas
se introdujeron
La industria desde las Islas Los plantadores de
azucarera inicio Canarias en la zona azúcar lograron
desde la formación del Caribe. En los grandes ganancias
de las colonias a primeros años con las ventas hacia
La génesis de la partir del gobierno de cuando los españoles Europa y ocuparon
industria azucarera los padres Gerónimo aún no estaban en la sociedad
en la isla de Santo a principio del siglo interesados en los colonial una
Domingo está 16 estos cultivos, no tuvo posición
vinculada al desarrollaron la éxito. Pero en 1515 privilegiada. En el
agotamiento del oro, actividad llegaron técnicos siglo XVIII la
base económica de facilitándoles canarios de la difusión del azúcar
la isla y a la extinción préstamos para la industria azucarera. se vio favorecida
de la raza aborigen, siempre y el El cultivo se difundió por el consumo de
mano de obra del procesamiento de la por todas las café y té, dejando
coto minero a través caña de azúcar islas caribeñas de ser un artículo
de las encomiendas. (Santo Domingo, de lujo para pasar a
Desde 1515 la Puerto Rico y Cuba ser de uso
economía del oro fueron las principales cotidiano.
estaba en crisis y se zonas de producción)
planteaba la y luego pasó al
necesidad de que se continente. También
fomentara el cultivo se multiplicaron las
de diversos frutos, instalaciones para
así como que se procesar la caña y
trajesen campesinos hacer el azúcar: los
de España. “ingenios”, que
usaban fuerza
hidráulica, o los
“trapiches” puestos
en movimiento por la
fuerza animal. La
producción de azúcar
requería una costosa
inversión que sólo
era rentable en
grandes plantaciones
dedicadas sólo a ese
producto y una mano
 Industria de obra abundante y
Azucarera barata, por lo tanto,
azúcar, latifundio,
monocultivo y
esclavitud iban de la
mano.

Análisis de la lectura El sistema de encomiendas en Santo Domingo durante el siglo XVI del
autor José Chez Checo

¿De qué trata la lectura? ¿Cómo valoras el contenido
del texto en tu rol como
profesional de Educación
Mención Ciencias Sociales?
Este tema es muy importante
El sistema de del cual debemos investigar
encomiendas en Santo y lo aprendido ponerlo a
Domingo durante el disposición de los
siglo XVI, tiene como estudiantes para que ellos
objetivo, conocer lo que puedan dominar todo lo
fue el régimen de las relacionado con el sistema de
encomiendas en la encomiendas en Santo
colonia de Santo Domingo, estas encomiendas
Domingo, como eran los indígenas, eran
institución socio- obligados a pagar impuestos
económica. como vasallos del rey, como
La encomienda: lo afirma José Chez Checo,
“consistía en la entrega pues, las encomiendas tienen
de una cantidad su fundamento legal en la
determinada de obligación de pagar
indígenas a un español, impuestos que recaen sobre
para quien éstos debían los indios tan pronto son
trabajar. A cambio, vasallos libres del rey de
debían recibir Castilla, pero, no lo
alimentación y realizaban directamente,
adoctrinamiento sino, a través del
cristiano de los encomendero, el cual se
españoles beneficiaba directamente del
mismo.
¿Cuál es tu postura crítica frente
a los planteamientos históricos
tratados por el autor en este
texto?
En el sistema de encomiendas,
se establecieron normativas con
relación a los beneficios que iban
a tener los españoles, como los
indígenas de ésta institución
socio-económica. Se puede
afirmar, que lo único beneficiado
de éstas (Encomienda), fueron
los españoles, pues, se
repartieron indios para todas las
actividades económicas de la
colonia, para el cultivo de las
tierras, para la ejecución de
obras públicas y para el trabajo
de las minas, en cambio, lo único
que recibieron los Indios de este
pacto fue, trabajo por parte del
español y maltratos, aunque, no
estaba establecido en el
pacto los maltratos a los
Indígenas.
 Análisis de la lectura Colonización, evangelización y explotación

¿De qué trata la lectura? ¿Cómo valoras el contenido ¿Cuál es tu postura crítica
del texto en tu rol como frente a los planteamientos
profesional de Educación históricos tratados por el autor
Mención Ciencias Sociales? en este texto?
Este tema trata de La Este texto contiene datos La historia acerca del
colonización española de que son de suma importancia descubriendo de la isla La
América fue parte de un en mi rol como profesional de Española, es un tema que debe
proceso histórico Educación de Ciencias ser conocido y estudiado para
denominado Sociales ya que este presenta entender que sucedió durante
colonialismo, mediante en detalles acontecimientos el siglo XVI, que hechos
el cual diversas potencias que narra el proceso de la relevantes sucedieron y cuáles
europeas incorporaron colonización de Europeo a fueron sus protagonistas, que
gran cantidad de Santo Domingo, como estos marcaron el cambio y la
territorios y pueblos en fueron evangelizado y erradicación de una cultura
América, Asia y África, lo explotado, es un tema básico descubierta que luego fue
cual se desarrolló entre el que debo dominar para erradicada.
los siglos XVI y XIX. que los estudiantes puedan Durante el transcurso del Siglo
Para ello se debió tener un dominio del tema. XVI, los conquistadores obraron
someter a varias culturas a su antojo, en su sed de
originarias que ya obtener riquezas y poseer las
estaban establecidas tierras descubiertas, la cual fue
cuando los exploradores objeto de total explotación.
españoles llegaron a Pero cierto es, que aun
tierras americanas. nuestros tiempos tenemos
El clero se encargó de la arraigados ciertas raíces y
evangelización y la costumbres heredadas de la
educación, también se mezcla de culturas y
encargaron de eliminar a civilizaciones a consecuencias
las religiones de la época del encuentro de aborígenes y
pre colonial. Aunque europeos, y más tarde de
bajo las conversiones negros, y que en la actualidad
masivas de los indígenas suceden hechos que son un
estos mantuvieron sus reflejo de otros acontecidos
antiguos rituales. desde que se inició la
El descubrimiento y la Colonización en la isla La
consecuente Española en el Siglo XVI.
colonización a la
que fue sometida el
nuevo continente,
América, hicieron que la
monarquía española se
convirtiera en una gran
potencia, tanto colonial
como económica,
mundial.
El Reino Español
consiguió esta posición a
través de las continuas
explotaciones de las
minas americanas, de
cuya producción la
corona acuñaba el 20%
de sus ingresos.
También el monopolio
del comercio con
América, ya que toda
mercancía llegada de las
nuevas tierras tenía que
ser registrada por la Casa
de Contratación de
Sevilla y pagar por tanto
a la Corona los
impuestos
correspondientes.
TAREA 3
La estructura económica de Santo Domingo 1500-1795
¿De qué trata la ¿Cómo valoras el contenido
lectura? del texto en tu rol como
profesional de Educación
Mención Ciencias Sociales?
El espejismo de la minería del
oro
Los dice como durante Durante gran parte de la
un corto espacio de primera mitad del siglo XVI el
tiempo la isla Española deseo general de los colonos
fue el único centro de instalados en América fue el
irradiación del hallazgo de metales preciosos
descubrimiento, que les facilitara un rápido
conquista y enriquecimiento, nunca
colonización de logrado con el trabajo en el
América y jugó un campo.
destacadísimo papel Durante el periodo entre
histórico. Sin embargo, 1500 y 1520 la obtención de
diversos factores metal queda restringida al
contribuyeron a que la área antillana y al litoral
colonia pasase de una caribeño del continente,
situación inicial de incluyendo en esta fase la
privilegio a otra de actividad desplegada en los
declive, lo que con el años anteriores a 1500
paso de los años la cuando mediante el sistema
llevarían a una posición de «rescate» (trueque de
secundaria o marginal objetos de oro indígenas por
dentro de los dominios bagatelas castellanas), la
de España en ultramar. imposición a los nativos de un
Las razones tributo pagadero en oro y el
estratégicas y lavado de las arenas de
espaciales parecen ciertos ríos de la Española
claras a medida que los pudo enviarse algún
españoles ampliaban el cargamento a la Península.
horizonte descubridor, Así,́ en 1494 Colón remitía
no sólo en las Antillas, metal aurífero por un
Antonio Gutiérrez Escudero
¿Cuál es tu postura crítica frente
a los planteamientos históricos
tratados por el autor en este
texto?
Una lectura enriquecedora
porque nos relata la historia de
cómo la isla la española teniendo
una situación de privilegio va
decayendo hasta convertirse en
una isla marginal y esclava de
España. En esta se narra
cómo fue la economía y las
comercializaciones con el
paso de los años en la isla,
causas, consecuencias, así como
también como la isla fue
explotada en todos los sentidos
para extraer sus máximos
beneficios e enriquecer otras
naciones, convirtiéndola en una
isla pobre y dejándola en la ruina
en el sentido figurado de la
palabra.
Esta lectura es muy importante
debido a que nos narra como la
isla fue explotada en su máximo
potencial en el aprovechamiento
de la tierra en todo sus sentidos
(extracción de oro, producciones
agrícolas, etc) lo cual nos da una
idea de lo que realmente en
aquellos años poseíamos, una
riqueza inmensa y que aun hoy,
todavía poseemos algunas y no
defendemos como nos
sino proyectándose equivalente a 30.000 corresponde y estamos dejando
sobre la plataforma ducados, una cantidad muy que sea otras naciones las que
continental. por debajo de las esperanzas obtengas beneficios de ellas.
soñadas, correspondiente a la
parte recaudada a través de
los rescates.
La llegada a la Española en
julio de 1502 del nuevo
gobernador Nicolás de Ovan-
do, al frente de 2.500
colonos, provocó un rebrote
de la actividad de búsqueda
de oro, en la que no pocos
labradores convertidos en
mineros ocasionales acabaron
perdiendo todo su capital en
empresas ruinosas.
El interés de la Corona por
recibir oro desde América
queda patente en distintas
actitudes, tales como el
mantenimiento del sistema
de rescate que siguió́
permitiéndose con otras islas
antillanas y fue el principal
motivo impulsor de una serie
de viajes descubridores en los
que los monarcas se
aseguraban un porcentaje
variable sobre los tesoros
obtenidos.
De 1508 a 1515 se
introdujeron en Santo
Domingo más de 40.000
aborígenes procedentes de
Cuba, Puerto Rico, las Lucayas
y otras islas de las Antillas
menores, la mayor parte de
los cuales perecerían al poco
tiempo agravando el
problema de la falta de mano
de obra que solo podría
subsanarse con la llegada de
esclavos negros.
La agricultura como
alternativa a la crisis áurea. El
azúcar
La transformación económica
que se vivía en la isla, con la
fundación de importantes
ingenios azucareros marcará
un nuevo punto de inflexión
en el desarrollo de la
producción de la Española,
cuyos resultados más
inmediatos fueron el
acaparamiento de tierras, la
aparición del latifundismo, la
tendencia a la propiedad
individual, entre otros.
El trabajo en las plantaciones
azucareras destacaba por su
especial dureza. Una vez
realizada la zafra había que
efectuar el transporte de la
caña lomos de animales o en
carretas hasta los molinos,
aunque tampoco fue
infrecuente que indígenas y
negros hicieran las veces de
bestias de carga.
Si se deseaba obtener una
alta rentabilidad y una
cantidad importante de
azúcar para su exportación
transatlántica, las
explotaciones de caña
precisaban de una notable
mano de obra empleada en
todos los trabajos de siembra,
cosecha y transformación
final del fruto. Por estos
motivos cada vez fue más
acuciante la necesidad de
disponer, para dichos
menesteres, de un gran
número de negros esclavos,
cuyo precio alcanzó hasta 300
pesos e incluso 450-500 pesos
si contaban con experiencia
en la fabricación de azúcar.
En la Española la industria del
azúcar sustituyó a la llamada
«economía del oro» tras el
agotamiento de los placeres
auríferos y la práctica
extinción de la población
indígena.
En los últimos años de la
centuria comienza una
decadencia paulatina de la
industria azucarera de la
española. Las remesas
enviadas a la Península
 descienden de forma
alarmante (sólo 2,100 arrobas
en 1594 y 5,000 en 1596) y el
número de ingenios se reduce
con rapidez.
Una planta especial: el
tabaco.
Durante el siglo XVI el tabaco
no ocupó un lugar destacado
entre los productos
dominicanos enviados a
Sevilla.
La creación del estanco del
tabaco y su arriendo
sistemático permitió́ alcanzar
«resultados recaudatorios
extraordinarios» hasta el
punto de que el propio rey
acabó aceptando que «la
renta general del tabaco [es]
la más principal de mi real
hacienda, y la que
prontamente socorre las
urgencias de la causa pública»

Historia de los Aventureros, Filibusteros Y Bucaneros de América

Alexander Oliver Oexmelin

¿De qué trata la lectura? ¿Cómo valoras el contenido
del texto en tu rol como
profesional de Educación
Mención Ciencias Sociales?
Estas devastaciones Tiene mucho valor este
trajeron como documento por que el autor
consecuencia que trata lo que es el pasado del
grupos de filibusteros, caribe, sobre los
piratas y bucaneros, aventureros
provenientes, en su
mayoría, de Francia, se En mi rol como maestro de
establecieran en la Ciencia Sociales, creo que
parte Oeste de la isla, como este autor trata esta
desarrollando sus historia de los aventureros
propios asentamientos. filibusteros y bucaneros de
Estas ocupaciones América, se debe de
¡legales, pero sin ningún explicar la historia para
tipo de control por parte
¿Cuál es tu postura crítica frente
a los planteamientos históricos
tratados por el autor en este
texto?
Con esta acción buscaba contro-
lar este comercio ilegal, al cual
llamó "contrabando", que
sostenían los pobladores de la
isla, con los piratas ingleses,
franceses y holandeses que se
establecieron ilegalmente en la
isla Tortuga y rondaban las costas
del mar Caribe. Comercializaban
carnes y cueros que
intercambiaban con los
pobladores, que a su vez ad-
quirían productos que les eran
necesarios para sobrevivir. El
centro principal de este
de las autoridades poder ajustarla a la realidad intercambio comercial se
españolas, crearon las de hoy en día desarrollaba en las ciudades de
bases de una futura Puerto Plata y Monte Cristi. Este
división política y comercio estaba fuera de la ley,
administrativa de la isla, por lo cual no contaba con el
que provocó la apoyo de la Corona.
fundación, en primer
lugar, de dos colonias y,
posteriormente, de dos
países con
características
lingüísticas, culturales,
raciales, económicas y
sociales diferentes: la
República Dominicana y
la República de Haití.
Para detener esta
actividad se produjo en
la isla lo que la historia
conoce como las
"devastaciones de
Osorio". El entonces
gobernador de la isla,
Antonio Osorio, hizo un
traslado forzoso de toda
la población de la región
norte de la isla. Devastó
y destruyó los poblados
de Monte Cristi, Puerto
Plata, Yaguana y Bayajá
y se crearon los nuevos
poblados de Monte
Plata y Bayaguana
 El Siglo XVII: Monopolio Comercial, Contrabando y Auge Del Cultivo.
¿De qué trata la lectura?
Las causas de las
Devastaciones fueron de
diversos órdenes.
En primer lugar estaba el
problema comercial.
España trataba de mantener
el esquema monopólico en
el comercio con las colonias.
Los rescates de los
habitantes de la isla con los
extranjeros inferían
grave daño a los intereses de
la burguesía comercial de
Sevilla y al
propio Estado español que
dejaba de recaudar sumas
importantes
por concepto de impuestos.
En otro orden de ideas, el
Estado español interpretaba
el comercio ilegal como
fuente de enriquecimiento de
los países enemigos, por lo
que las motivaciones
económicas se unían a las dé
índole política y militar.
¿Cómo valoras el ¿Cuál es tu postura crítica frente
contenido del texto en a los planteamientos históricos
tu rol como profesional tratados por el autor en este
de Educación Mención texto?
Ciencias Sociales?
En el aspecto político la Corona
Con esta acción buscaba temía que la generalización
controlar este comercio del contrabando conllevara a la
ilegal, al cual llamó posibilidad de secesión de la isla
"contrabando", que e incluso de otros territorios
sostenían los americanos, al surgir claros
pobladores de la isla, intereses en la clase esclavista
con los piratas ingleses, local contra el exclusivismo
franceses y holandeses monopólico (de hecho las
que se establecieron protestas de los Cabildos de la
ilegalmente en la isla isla contra las Devastaciones y la
Tortuga y rondaban las Rebelión de Guaba muestran que
costas del mar Caribe. tal posibilidad era real).
Comercializaban carnes
y cueros que
Las reivindicaciones de la clase
intercambiaban con los
esclavista y la clase media contra
pobladores, que a su
el monopolio español, que como
vez adquirían productos
hemos visto tenían casi un siglo
que les eran necesarios
de manifestaciones, se habían
para sobrevivir.
agudizado con la práctica
El centro principal de
continua del contrabando durante
este intercambio comer-
más de 30 años y la decadencia
cial se desarrollaba en
de España.
las ciudades de Puerto
Plata y Monte Cristi.
Este comercio estaba
fuera de la ley, por lo
cual no contaba con el
apoyo de la Corona.
El entonces gobernador
de la isla, Antonio
Osorio, hizo un traslado
forzoso de toda la
población de la región
norte de la isla.
 TAREA 4 TABLA INFORMATIVA SOBRE LOS CAMBIOS DE LA DIVISIÓN
TERRITORIAL DOMINICANA DESDE LA EPOCA PRE-COLOMBINA HASTA LA
PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX

Época pre- Época Tratado de Aranjuez Basilea Santo República

colombina colonial Ryswick Domingo Dominicana
en 1802 1844
Los taínos, que A partir Es un El tratado El Una El Estado
poblaban la isla del año acuerd de acuerdo invasión dominicano
cuando llegaron 1493, o de Aranjuez se Napoleón surgió a
los españoles, luego de paz firmado el conoce ica llegó Mediado del
tenían dividido el la que 3 de junio como a la isla siglo XIX en
territorio conquista firman de 1777 Tratado de Santo la parte
en cinco grande c absoluta los entre de Domingo oriental de la
acicazgos, de la Isla, represe España y Basilea, en el año isla de Santo
gobernados por los ntantes Francia porque 1802 y Domingo. A
un españole de los estableció fue desemba los fines de
cacique.( Cacicaz s Países las firmado rcó en los organizar
go de Jaragua, iniciaron Bajos, fronteras el 22 de principale política y
Cacicazgo de un España entre los julio de s puertos, administrativ
Marien, proceso e territorios 1795, con el amente el
Cacicazgo de de Inglater español y en la propósito nuevo
Mnagua, pacificaci ra francés en ciudad de Estado, la
Cacicazgo de ón y (Gran la isla de Suiza restablec Asamblea
Maguá y Cacicaz control Alianza Santo de er la Constituyent
go de Higuey). del ) con Domingo, Basilea. esclavitu e, reunida
territorio, Francia en el mar Francia d en la en San
creando , país Caribe. y isla. Cristóbal,
villas y con el Este España Pronto se dictó la
ciudades que acuerdo firmaron iniciaron Constitución
de corte estaba fue el los política del
europeo n en firmado tratado combates año 1844.
de la conflict en Aranjue de entre las En dicha
época. Al o z (villa de Basilea, tropas carta magna
mismo debido la en napoleóni dejó
tiempo a los provincia virtud cas y el establecido
estableci excesiv de del cual ejército en su
eron su os Madrid), las dos haitiano, artículo 4
propia interes intervinien nacione comanda que “el
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isla la firma apoderars en la de la fueron
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, y luego, volvía mediante y , nuevos comunes.
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en dos situació que, su tomaron considerada,
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, la o (se nte como de guerra de dominicano.
cordillera intentó única Santo independ Años más
Central, volver dueña de Doming encia, tarde, en
la sierra a los la isla. o, lograron 1958, fueron
de acuerd donde el creados tres
Yamasá os el 27 de primero grandes
y la surgido febrero de enero departament
sierra s en de 1804, la os: El Seibo,
Oriental, 1678 1844, proclama Ozama y
siguiendo tras la sería ción Cibao, que
las Paz de fundada oficial de comprendía
mismas Nimeg la la n las cinco
líneas a Repúbli Repúblic provincias
divisorias firmada ca a de ya
emplead entre Dominic Haití, existentes.
as por Francia ana. El siendo el
los y los Tratado primer
aborígen Países de país de
es. Bajos, Basilea América
aunque establec en lograr
realme ía que a su
nte no cambio independ
fue así de la encia.
en restituci
todos ón de
los los
lugares territorio
s
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por los
frances
es en el
Norte
de la
Penínsu
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Ibérica,
“el Rey
de
España,
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toda
propied
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Repúbli
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Frances
a toda
la parte
español
a de la
isla de
Santo
Doming
o en las
Antillas
 Saint-Domingue y Santo Domingo en el Siglo XVIII
¿De qué trata la ¿Cómo valoras el contenido del
lectura? texto en tu rol como profesional de
Educación Mención Ciencias
Sociales?
¿Cuál es tu postura crítica
frente a los planteamientos
históricos tratados por el
autor en este texto?

Este texto nos proporciona En este interesante ensayo,

Esta lectura trata informaciones de suma el profesor Ureña Rib, saca a
sobre una ocupación importancia la cual debemos la luz, callada dificultades de
y conquista por parte manejar como profesionales del nuestra compleja identidad
de los europeos que área, y que nuestros estudiantes como dominicanos, de
posteriormente se puedan adquirir informaciones manera clara y honesta, de
dividieron en dos claras y precisas sobre los distintos una manera que los que
colonias una francesa acontecimientos que ha tenido tenemos la oportunidad de
y otra Española, Saint nuestro pueblo. leer este documento
Domingue y Santo entendamos de una manera
Domingo, por la fácil lo planteado por el
debilidad que autor , con absoluto rigor
presentaba el científico y ampliamente
gobierno español a documentado. Una
diferencia del injustificable invitación a la
gobierno francés que reflexión. Una mirada
tenía una economía certera sobre nuestra
fuerte, también nos historia, un artículo de
habla de lo diferentes indispensable lectura,
que somos con sobretodo, para aquellos que
relación a lo cultural a hemos nacido en esta isla.
pesar de estar tan
cerca. Otro punto
tratado en esta
lectura es las
devastaciones de
Osorio
Ambas de estas
colonias basaron su
economía
principalmente en la
agricultura y
ganadería con mano
de obra esclavo,
actividad que acelero
la desaparición de los
indígenas y la
exportación de negros
africanos a la
española.
 TAREA 5 EN PLATAFORMA ME FALTA ESTA TAREA PERO SI LA ENVIAVA EN EL ESPACIO DE
TAREAS ATRASADA ENTONCES NO PODIA ENVIAR EL TRABAJO FINAL

EJERCICIO DE LA UNIDAD V

a) Menciona las medidas que consideres más importantes tomadas por Lois
Ferrand durante la Era Francesa en Santo Domingo y la reacción de los
habitantes de la parte Este de la isla a través de la Batalla de Palo Hincado.

La Era de Francia en Santo Domingo y el gobierno de Louis Ferrand 1804-1809. En

1804, las tropas que se establecieron con Leclerc en la parte este de la Isla afianzan
su poder luego que los franceses fueron desplazados en la parte oeste y establecen
un dominio en santo domingo por espacio de 4 años. El general francés Louis Ferrand
se enteró de la capitulación de su compañero de armas Kerveseau en Santo Domingo
decide mantener el gobierno francés en la parte Este, iniciando así la llamada Era de
Francia en Santo Domingo. Sus medidas de gobierno fueron entre otras:

 El restablecimiento de la esclavitud.
 El fomento de la producción agrícola.

 El establecimiento de un libre comercio, donde no participara Inglaterra.

b) Completa el siguiente cuadro comparativo acerca de los ideales de Juan Sánchez
Ramírez, Ciriaco Ramírez y José Núñez de Cáceres en la Guerra de la Reconquista y la
Independencia Efímera.

Ciriaco Ramírez Juan Sánchez José Núñez de

Ramírez Cáceres

Don Juan Sánchez Núñez de Cáceres

Ramírez, rico quería la
propietario de independencia de
Las pretensiones de hatos y cortes de la República
Ciriaco, eran caoba en los Dominicana y
independentistas. pedir la anexión de
alrededores de
IDEALES Sánchez Ramírez su país a la Gran
Cotuí e Higüey, se
triunfa, reconquista Colombia. Él había
la colonia y
indignaron en tratado de separar
gobierna en nombre grado extremo y a su país de
de España. A partir pensaron en España por un
de entonces obtener la golpe de Estado
"destruye a Ciriaco colaboración del en la primavera de
Ramírez Gobernador de 1821, pero esto
acusándolo, Puerto Rico, y de fracasó debido a
marginándolo, la población las medidas
mandándolo preso a dominicana que tomadas por
Puerto Rico donde había emigrado a Sebastián
lo juzgan y Kindelán y Oregón
esa isla, para
condenan". El y los
doctor Wenceslao
luchar contra los conspiradores de
Vega estudió la franceses de Santo no recibir una
trayectoria de Domingo de la respuesta a
Ciriaco Ramírez por misma manera que tiempo de Simón
encargo de la lucharían los Bolívar. El
Academia españoles para gobernador, sin
Dominicana de la expulsar a los embargo, a pesar
Historia, de la cual de las medidas
invasores de la
es Miembro adoptadas y la
Península. denuncia de la
Correspondiente,
Sánchez Ramírez trama, no le
para integrar la mini
había nacido en importó, lo que
semblanza del
inquieto militar a un 1762 en la región permitió a Núñez
Diccionario del Cotuí, y en su de Cáceres
Biográfico de juventud, al frente enjuiciar al capitán
Personajes de una compañía Manuel Martínez
Hispanoamericanos, de lanceros por delito de
desde el periodo formada por él con difamación.
colonial hasta la compueblanos, Pascual Real, el
Independencia, que nuevo gobernador,
había combatido
prepara la Real quien llegó a la
en los tiempos del colonia en mayo
Academia Española. gobernador de ese año, no
"Por los estudios Joaquín García sólo le dio crédito
que he hecho creo contra la República a los
que ha sido mal
Francesa. Emigró a denunciantes,
interpretado y que lo
Puerto Rico en quien confirmaron
que se dice de él
diciembre de 1803, la veracidad de la
proviene de
pero se vio en la conspiración por
personas que no
necesidad de Núñez de
estaban de acuerdo
volver a su tierra Cáceres, pero muy
con su pensamiento
pronto supo el
y que lo acusaban natal en 1807,
nombre de sus
de conspirador y cuando comenzó seguidores. Como
revoltoso porque su labor de ganar Real no tenía
era sospechoso de adeptos para la tropas, se dedicó a
tener contacto con Reconquista, al observar el
los independentistas
tiempo que se comportamiento
de Venezuela, y de
dedicaba a la de los
querer que el Santo
explotación de sospechosos y
Domingo español
cortes de maderas para ganar la
no volviera al
en unas posesiones confianza de los
dominio de España.
suyas situadas en principales jefes
De ahí el temor de
militares. Un grupo
ponerlo en las costas del Este
de haitiano filos,
posiciones de entre Higüey y el familiarizados con
mando importantes Jobero (el actual los planes de
o de llevarlo a Miches, también Núñez de Cáceres
formar parte del conocido como y su gente, explicó
gobierno cuando los
Jubero), desde a Boyer la
franceses fueron
donde las situación política
expulsados", anota
comunicaciones que vivía la
el catedrático de la
con Puerto Rico República
Universidad Dominicana en
eran más fáciles.
ese momento, con
el fin de anexionar
 Católica de Santo la antigua colonia.
Domingo. El 8 de noviembre,
el mayor Andrew
Amarante
proclamó el
comienzo de la
anexión de la
República en Baler
y siete días más
tarde habló en la
misma dirección
de Dajabón y
Monte Cristi.

c) Completa el siguiente cuadro comparativo acerca y sus acciones más connotadas de

Juan Sánchez Ramírez, Ciriaco Ramírez y José Núñez de Cáceres en la Guerra de la
Reconquista y la Independencia Efímera.

Ciriaco Ramírez Juan Sánchez José Núñez de

Ramírez Cáceres

Sánchez Ramírez
Fue un destacado
conspiro contra la
conspirador y ennn La Habana,
ocupación
combatiente que donde desempeñó
francesa de la isla,
luchó contra la los cargos de
reconociendo que
ocupación francesa teniente
la influencia
ACCIONES MÁS de la parte española gobernador y
española en los
CONNOTADAS de la isla impuesta años de la
asesor general del
por Ferrand entre colonización le
gobierno. En 1795
1801-1809. dieron una volvió a Santo
identidad cultural, Domingo. En 1815
idiomática y social obtuvo de las
muy diferente a la autoridades
que tenía la parte españolas la
Durante los oeste de la isla, reapertura de la
preparativos de la que desde sus universidad y
lucha (que culminó inicios fue ocupó durante
con el triunfo de ocupada por los algunos años el
las fuerzas pro- franceses. cargo de Rector.
españolas dirigidas
En la batalla de
por Sánchez En noviembre de
Palo Hincado
Ramírez en la Sánchez Ramírez
1821 lideró el
Batalla de Palo triunfó y consiguió
grupo que
Hincado). Ciriano nuevamente que proclamó la
Ramírez fue la parte este de la independencia y
acusado por isla volviera a ser presidió la Junta de
sectores dominio español. Gobierno
conservadores provisional del
nativos de no Este hecho lo Estado Libre de
desear el retorno de convirtió en Haití Español. Sin
España al gobierno gobernador de la el apoyo de la Gran
de esta parte de la isla hasta su Colombia, tuvo que
isla y querer en muerte en el año entregar el poder al
cambio la 1811. Algunas de presidente Jean
independencia. Por las medidas que Pierre Boyer de
tales motivos, se le tomo como tal fue Haití, que había
retiró del mando de el restablecimiento entrado en el país
tropas. Más tarde, de la esclavitud. en noviembre de
durante el régimen 1822.
colonial de
Sánchez Ramírez,
junto a otros, fue
perseguido,
acusado de
conspiración.
TAREA 6
Luego de investigar y leer los textos complete los ejercicios que están en los recursos de
esta unidad.
d) Causas, medidas y consecuencias de la ocupación haitiana a la parte Este de la isla de
Santo Domingo 1822-1844.

Causas de la Medidas tomadas Consecuencias de la

Ocupación por Boyer Ocupación

Abolición de
esclavitud.
Causas de la
ocupación haitiana Se apropió de los

de 1822 bienes de la iglesia El régimen haitiano

católica y de los produjo una mayor
OCUPACION integración social al
Entre las causas españoles que se
HAITIANA abolirse la esclavitud;
1822-1844 principales que encontraban provocó la casi
ausente de la isla. liquidación del
permitieron que Haití latifundio debido a los
ocupara por tercera repartimientos de
Distribución de tierras de muchas
vez la parte oriental
tierra entre libertos. regiones; aumentó la
de la isla La producción agrícola
como resultado de la
Española están: Unifico la moneda y obligación de cultivar
se abrieron las la tierra; ordenó la
1) La tesis de la creación de un
puertas del
campesino libre que
indivisibilidad de la mercado mundial. apoya en una
isla, proclamada por economía de
Imposición del minifundio o
Toussaint
conuquero estimuló la
Louverture; idioma francés. actividad del comercio
local de menor
Se impuso el cuantía.
2) el desinterés de
servicio militar
las autoridades
obligatorio.
españolas por su
colonia, debido a la
Aplicación en el
país del código civil
guerra que libraba francés.
España en Europa;

3) el descontento de
las poblaciones
esclava y mulata que
vieron que la nueva
Acta de Constitución,
de 1821, de José
Núñez de Cáceres,
no establecía la
abolición de la
esclavitud.

4) la conspiración de
los grupos pro-Haití
que propugnaban
por la unión de la
isla, mayormente de
los blancos
propietarios que eran
pro-españoles;
La Constitución de 1812 en Santo Domingo. La génesis de la Independencia Efímera de
Núñez de Cáceres y los primeros periódicos dominicanos

Moaría Isabel Paredes Vera

¿De qué trata la ¿Cómo valoras el contenido ¿Cuál es tu postura crítica frente
lectura? del texto en tu rol como a los planteamientos históricos
profesional de Educación tratados por el autor en este
Mención Ciencias Sociales? texto?

El presente trabajo Es un tema de gran Mi postura crítica frente a este

intenta ofrecer una importancia, que como texto podemos decir que fue a
visión más cercana del futuro docente debo tener falta de atención por parte de
periodo de la historia los conocimientos necesarios España, la discriminación social
dominicana conocido para que los estudiantes de la minoría blanca hacia el
como la España Boba y tengan claro cuáles fueron grueso de la población, así como
que abarca desde los motivos por lo que España las influencias generadas por las
1809, cuando acaba la no ayudo a Santo Domingo, revoluciones francesa y haitiana
Guerra de Reconquista hablar con seguridad de que y los movimientos de
contra Francia, hasta la trata o en qué consistió la emancipación americanos,
declaración de la independencia efímera de propiciaron un ambiente
primera independencia Núñez de Cáceres entre otros generalizado de sentimiento
o Independencia hechos que marcaron nuestra anti-español.
Efímera, proclamada historia
por Núñez de Cáceres
en 1821. Destacamos la
escasa influencia
ejercida por la
Constitución de 1812
en Santo Domingo, así
como la aparición de
los primeros periódicos
dominicanos (1821) y
los vaivenes políticos
entre absolutismo y
liberalismo.
Una encrucijada incierta. Independentismo, anexionismo y abolición de la esclavitud en
Santo Domingo, 1809-1821

José Luis Belmonte Postigo.

¿De qué trata la ¿Cómo valoras el contenido ¿Cuál es tu postura crítica frente
lectura? del texto en tu rol como a los planteamientos históricos
profesional de Educación tratados por el autor en este
Mención Ciencias Sociales? texto?
El período de la España Boba Esto ocurrió cuando “España
fue época de crisis para la Boba” perdió el interés por la
La España Boba fue un colonia, las actividades colonia de Santo Domingo, el
periodo de tiempo en el políticas, sociales y periodo de España Boba se
que España toma el económicas fueron nulas, caracterizó por la gran pobreza de
dominio Español, además de sumarse el Santo domingo, ya que habían
estaban tomando malas abandono de la corona que perdido todas sus riquezas y
decisiones para la en esos años se encontraba bienes, pues la guerra de la
colonia. Por la guerra sumergida en una crisis reconquista había dejado a esta
de La Reconquista todo institución. pero aun así no en absoluta miseria, unas de las
quedo devastado y por deja de ser importante para consecuencias fueron:
España gastar todo su que las nuevas generaciones Agricultura había bajado.
dinero en las tropas no tenga conocimiento de que fue Se redujo la producción de
tenía dinero para a España boba tabaco, maderas, café… La
ayudar a la colonia. Por ganadería llego a la ruina.
la crisis económica, Poco dinero.
muchas personas como Conspiración independentista de
esclavos y miembros de Manuel del Monte (clase media).
la clase dominante v Movimiento abolicionista e
emigraron a otros independentista de Mendoza y
territorios lo cual Mojarra (esclavos y libertos).
empeoro a situación
económica de la Independencia Efímera,
población. Provoco independencia de Santo Domingo
disgustos que Español (hoy República
manifestaron varios Dominicana) de su metrópolis o
movimientos centro colonial, España. Con la
revolucionarios en proclamación del "Estado
Independiente del Haití
 contra de la dominaron Español" y Se le llama Efímera,
de España. porque apenas duro dos meses y
Juan Sánchez Ramírez ocho días.
Imagen
Este fue Juan Sánchez
Ramírez, el primer
gobernador de la
España Boba. Pero
murió a los dos años
después que este
periodo comenzó.
Luego de la muerte de
Sánchez Ramírez,
Otorga a José Núñez de
Cáceres y a el militar
Carlos Urrutia el mando
en la colonia.

TAREA 7

Duarte y la independencia plena. José Chez Checo

¿De qué trata la lectura? ¿Cómo valoras el contenido ¿Cuál es tu postura crítica
del texto en tu rol como frente a los planteamientos
profesional de Educación históricos tratados por el autor
Mención Ciencias Sociales? en este texto?
 Trata sobre lo idealismo
de Duarte, donde plantea
Este documento es bastante El autor plantea los hechos
sus pensamientos de
interesante ya que pude históricos de una manera crítica
liberación. América
desarrollar nuevas astuta y concisa detallando los
estuvo pasando por una
habilidades de análisis como hechos históricos de una forma
emancipación donde
también ampliar mis sucesiva como también plantea
consecutivamente los
conocimiento de nuevas los ideales liberales de Duarte.
países latinos se
información para
independizaron de la
implementarlo en mi área
potencia Europea.
de ciencias sociales

Dentro de los temas que

podemos encontrar: la
independencia efímera, la
ocupación haitiana de
1822, el 9 de febrero de
1822 Jean Pierre Boyer
proclama a santo
domingo como territorio
haitiana. Luego pasa el
hecho histórico más
esperado la proclamación
de la independencia
nacional el 27 de febrero
del 1844.

El proyecto de Constitución de Duarte. Fernando Pérez Memén

¿De qué trata la ¿Cómo valoras el contenido del ¿Cuál es tu postura crítica
lectura? texto en tu rol como profesional de frente a los planteamientos
Educación Mención Ciencias históricos tratados por el
Sociales? autor en este texto?
 Duarte fue un Es un texto bastante importante
hombre de educación ya que contiene datos históricos de
meticuloso con sus gran importancia para mi
ideales de libertad. formación como docente del área
de ciencias sociales.
Esta ley fundamental
es la Constitución.
Manejaría este escrito como
habilidad de aprendizaje en las
aulas con los alumnos para ampliar
sus conocimientos en el transcurso
de enseñanza aprendizaje.
Vigencia de Duarte. Roberto Cassá
¿De qué trata la lectura? ¿Cómo valoras el contenido
del texto en tu rol como
profesional de Educación
Mención Ciencias Sociales?
El autor plantea los hechos
históricos sobre la
constitución como el proyecto
elaborado por Duarte, parte
de este En su plan de
Constitución Duarte platea
que la Independencia
Nacional como la fuente de
las libertades y planteaba la
necesidad de que los
dominicanos tuvieran una ley
fundamental, para poder
gobernar.
¿Cuál es tu postura crítica frente a los
planteamientos históricos tratados por
el autor en este texto?
fue Duarte quien alcanzó el
objetivo de que se organizara la
República Dominicana en 1844,
sin embargo él no estuvo
presente el
27 de febrero. Inspiro los
principios nacionales y
democráticos a una generación
juvenil protagonista del evento,
los cuales se Habían
congregado en la sociedad
secreta La Trinitaria.
Junto al principio de la
autodeterminación de los
Es bastante interesante ya El autor plantea los hechos sobre el
que nos presenta ideas idealismo de independencia de Duarte
patrióticas por Duarte. su pensamiento y proyectos de libertad.
Es un texto crítico y con gran facilidad
de entendimiento para que el lector
Este documento será de pueda adquirir más conocimientos.
utilidad para ampliar mis
conocimientos en el área de
historia de nuestro país, para
implementarlo en el aula con
mis estudiantes de una
forma crítica para así
desarrollar un mejor proceso
de aprendizaje.

dominicanos, Duarte concibió

un conjunto articulado de

Propuestas que establece un

ordenamiento Democrático
avanzado.