Oportunidades Amenazas
-Reducción de presupuesto
-Financiamiento estatal
-Convenios con
instituciones públicas y
privadas
-Alianzas estratégicas con
instituciones superiores
internacionales
-Reconocimiento nacional e
internacional a los docentes
y estudiantes de nuestra
facultad
-Ampliación del contingente
físico de la facultad
Análisis de estrategias
FODA
Fortalezas Estrategias FO
Optimizar instalaciones
-Se cuenta con personal fomentando innovaciones
docente altamente calificado tecnológicas que apoyen a
-Tutorías personalizadas a la investigación y
estudiantes generación de conocimiento
-Convenios disponible.
interinstitucionales para
vinculación con la sociedad Generar un sistema de
-Malla curricular Planificación integral
debidamente estructurada implantado y orientado a la
-Contar con 2 especialidades internacionalización de la
psicológicas Universidad, a fin de
-Consta de amplios espacios posicionarle a la misma, con
-Problemas en el proceso de
acreditación
-Falta de laboratorios y
equipamiento psicológico
-Falta de agilidad
burocrática en proyectos y
gestiones por parte de las
entidades superiores de la
facultad
-Falta de motivación por
parte de los estudiantes
universitarios debido a no
haber seleccionado la
carrera de su agrado por la
implementación del nuevo
sistema de ingreso
universitario
-Falta de información en la
comunidad del ámbito
laboral o campo en el que se
desempeña el psicólogo,
impidiendo el
desenvolvimiento estudiantil
y laboral
-Limitación en el ingreso
por parte de estudiantes que
tienen afín a la carrera
debido al sistema de acceso
a la educación superior
Estrategias FA
.
verdes referentes académicos y
-Se desarrolla actividades y científicos.
espacios recreativos
(círculos culturales)
-Servicios sanitarios en buen
estado
-Interacción social positiva
entre docentes, estudiantes,
y demás autoridades.
-Proyectos y campañas de
promoción y prevención.
-Buena diligencia de la
asociación estudiantil
-Infraestructura para clases
practicas
(casa Miraflores)
-Accesibilidad a títulos de
cuarto nivel (posgrados-
maestría)

Debilidades Estrategias DO Estrategias DA

Revisión del Modelo
-Falta de profesores con Educativo de acuerdo a
nombramiento necesidades productivas y
-Falta de profesional económicas del país, con el
administrativo fin de ampliar la oferta
-Ineficacia en el académica a nivel
cumplimiento de procesos internacional.
académicos (matriculas ,
horarios, asesoramiento)
-Infraestructura inadecuada
en proporción y confort
-Ausencia de laboratorios e
implementos
-Incumplimiento del
reglamento académico
(profesores y estudiantes)