2do-Poligonos 4

GUÍA DE CLASES 1ero SECUNDARIA
POLIGÓNO
POLÍGONO
Definición.- ……………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
Elementos :
C D 
ELEMENTOS: Vértices: A, B, C, D, E, F
 A , BLados:
VÉR TIC ES: , C , D , E,AB,
F BC, CD, DE, EF, AF
LA D OS: A B , B C , C D , D E, EF, FA
 Ángulos: Interior î
B E Á N GULOS: Interior: i
Exterior : ê
Exterior: e
 Diagonales: CF, DF
e i D IA GON A LES: C F y D F
A F PER ÍMETRO (2p)

Perímetro (2p) =
= Suma de todos Suma de todos los lados.
los lados
Clasificación :
Polígono convexo: Polígono equiángulo:

…………………………………………………………

o
…………………………………………………………
…………………………………………………………
 
o o
…………………………………………………………
 
o o
Polígono equilátero:
Polígono no convexo:
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
………………………………………………………… Polígono regular:
Ejemplos:
a
o
60
a a
o o
60 60
a
I.E.Pr. “Federico Froébel” Geometría 219

Propiedades de los Polígonos Convexos :
1. Suma de las medidas de los ángulos

interiores: 4. Angulo interno de un polígono regular
S =i 180(n - 2)  180 (n  2)
i
n
n: número de lados del polígono.
5. Ángulo externo de un polígono regular

2. Suma de las medidas de los ángulos 360
e
exteriores: n
S e = 360º 6. Ángulo central de un polígono regular


360
c
3. Número total de diagonales que se puede n
trazar en un polígono
ND n(n - 3)
2
OBSERVACIÓN :
Según el número de lados los polígonos se denominan:
 Triángulo ----------------------------- 3 lados  Noneágono --------------------------- 9 lados
 Cuadrilátero ------------------------- 4 lados  Decágono ---------------------------- 10 lados
 Pentágono --------------------------- 5 lados  Endecágono ------------------------ 11 lados
 Hexágono --------------------------- 6 lados  Dodecágono ------------------------ 12 lados
 Heptágono --------------------------- 7 lados  Pentadecágono -------------------- 15 lados
 Octógono ---------------------------- 8 lados  Icoságono --------------------------- 20 lados
POLÍGONOS I
1. Hallar “x”
a) 100º b) 120º c) 150º
d) 135º e) 160º
2. Calcular la suma de todos los ángulos

interiores de un endecágono.
a) 180º b) 360º c) 450º

d) 540º e) 1620º
220 Geometría www.froebel.edu.pe

7. Si el ángulo interno de un polígono regular es

3. Calcular el número total de diagonales que se 120º, ¿cuántos lados tiene el polígono?
puede trazar en el octógono.
a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9
a) 40 b) 20 c) 30
d) 8 e) 10 8. Si la suma de los ángulos internos de un
polígono es 1800º. ¿Cuántas diagonales tiene
4. ¿Cuánto mide el ángulo externo de un el polígono?
icoságono regular?
a) 36 b) 48 c) 45
a) 8º b) 24º c) 18º d) 54 e) 63
d) 54º e) 36º
9. ¿Cuántos lados tiene un polígono convexo,
5. ¿En qué polígono, el número de diagonales cuya suma de medidas de sus ángulos
es igual al número de lados?. internos y externos es 3960º?
a) Triángulo b) Hexágono a) 21 b) 22 c) 20
c) Pentágono d) Octógono d) 18 e) 24
e) Cuadrilátero
10. La suma de las medidas de los ángulos
6. ¿Cuánto mide cada uno de los ángulos interiores de un polígono es igual a dos veces
interiores de un polígono regular de 15 lados? la suma de las medidas de sus ángulos
exteriores. ¿Cuántos lados tiene el polígono?
a) 138º b) 156º c) 120º

d) 118º e) 145º a) 10 b) 8 c) 6
d) 4 e) 12

11. Hallar el número de lados de un polígono 14. Hallar “x”, si ABCD es un cuadrado y CDE es
convexo en el que la suma del número de un triángulo equilátero.
diagonales y el número de lados es 435.
a) 20 b) 40 c) 30
d) 25 e) 10
12. Si el número de diagonales es igual a 44,

calcular la suma de los ángulos internos del
polígono.
a) 15º b) 45º c) 30º

d) 60º e) 90º
15. Si ABCDE es un pentágono regular y CDF es

un triángulo equilátero, calcular el valor de “x”.
a) 1 434º b) 1 820º c) 1 620º

d) 1 500º e) 1 760º
13. ¿En qué polígono al sumar el número de

diagonales más el número de lados se
obtiene 21?
a) Pentágono b) Heptágono
c) Hexágono d) Octógono
e) Nonágono a) 50º b) 36º c) 48º
d) 72º e) 95º

TAREA
1. ¿Cuál es el valor del ángulo “x” en el

polígono mostrado? 4. Calcular el número de lados de un polígono
cuyo lado mide 4, si el número de
diagonales es el triple de su perímetro.
Resolviendo
a) 27º b) 16º c) 13º

d) 30º e) 25º
5. Cuántas diagonales se podrán trazar de un

sólo vértice de un octógono
a) 90º b) 160º c) 21º
d) 80º e) 93º Resolviendo
2. ¿Cuántos suman los ángulos interiores de
un polígono convexo de 18 lados?
Resolviendo
a) 1º b) 2º c) 3º
d) 4º e) 5º
6. Calcular el número de lados de aquel

polígono, en donde el número de
a) 1 380º b) 1 600º c) 2 120º diagonales es el doble de la suma del
d) 2 280º e) 2 880º número de lados mas dos.
3. ¿De cuántos lados es el polígono que tiene Resolviendo

170 diagonales?
Resolviendo
a) 5º b) 8º c) 10º
d) 20º e) 15º
a) 17 b) 18 c) 20
d) 19 e) 21

CUADRILÁTEROS
CUADRILÁTEROS
Definición.- ……………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………………………………
y
z 
 x 
x w
Se cumple: x  y  z  w  360 Se cumple: x    
Clasificación
 Trapezoide: ……………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………
B
A D
Trapezoide Trapezoide simétrico
 Trapecio: ……………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………
a
A B
AB//DE
a a: //Base
b menor
h
b : Base mayor
ha : :Base menor
Altura
b : Base mayor
hAD y BC : Lados laterales o no paralelos.
: Altura
D b
C
Clases de Trapecios :
T RAPECIO ESCAL ENO T RAPECIO ISÓSCEL ES T RAPECIO RECT ÁNGUL O

Propiedades:
1. Si: BC// AD 2. Si: BC// AD B a C

B a C P: Punto medio de
MN: Mediana del trapecio Q: Punto medio de

P Q
M N
a+b
MN = b-
2 PQ =
A b D 2
A b D
P : Punto medio de AC
MN : Mediana del trapecio o base media Q : Punto medio de BD
ab ba
MN  PQ 
2 2
CUADRILÁTEROS
1. Calcular "x"
100°
x+20º
2x
3x+10º
x x
2x 4x
Respuesta.- ................................... Respuesta.- ...................................
2. Hallar el valor de º 4. Hallar “x”

3º
50º
4x 3x
110º 2º
2x
Respuesta.- ...................................
Respuesta.- ...................................
5. Hallar “x”
3. Hallar “x”

8. ABCD es un trapecio isósceles. Hallar el
valor de "x"
B C
x 2x
56°
x
A D
Respuesta.- ...................................
Respuesta.- ...................................
6. Hallar “x”. Si: ABCD es trapecio
isósceles. 9. Si ABCD es un trapezoide tal que:
m A = m B = 2m C; m D = 4m C
B C
Hallar m D
130°
A 5x
D
Respuesta.- ...................................
7. Hallar “x” Respuesta.- ...................................
10. En un trapecio rectángulo el mayor

60° ángulo es el doble del menor ángulo
interior. Calcular el menor ángulo.
20° x
40°

11. Hallar la mediana del trapecio. 14. Si el segmento que une los puntos
b medios de las diagonales de un trapecio
mide 6u. y la base mayor de dicho
cuadrilátero mide 18u. Hallar la base
b+3
menor.
11
Respuesta.- ...................................
12. En un trapecio la base mayor mide el

triple de la base menor. La mediana del Respuesta.- ...................................
trapecio mide 12u. Calcular la longitud de
la base mayor. 15. Las bases y la mediana de un trapecio
suman 66u. Hallar la longitud de la
mediana.
Respuesta.- ...................................
Respuesta.- ...................................
13. Hallar “x”. Si ABCD es trapecio.
x 16. Hallar el valor de "x"

 

xº
x+1
17
60º 50º
Respuesta.- ...................................
Respuesta.- ...................................

17. Del gráfico , calcular el valor de “x” 20. En el trapecio ABCD, BC=10, CD=18.
C
Calcular "AD"
B C
B
150°
E
x
2 2
  D
A
70º 40º
A D
Respuesta.- ...................................
Respuesta.- ...................................
18. Calcular el valor de xº
2x
4x 21. En un trapecio isósceles de 20cm de
perímetro y de bases 2cm y 8cm.
2x Calcular la medida del menor ángulo
interno.
º 
º 
Respuesta.- ...................................
19. En el trapecio ABCD , AB=12, BC=10,

CD=8. Calcule la longitud de la base
media.
B C
 
 
Respuesta.- ...................................
A E D
Respuesta.- ...................................

TAREA
1. Del gráfico, calcular el valor de 2x” Resolviendo

C
B 100°
3x
70° 2 x + 20°
A D
Resolviendo
4. En el trapecio, BC=3, AD=7. Calcular

"CD".
B C
105º
30º
A D
2. Calcular el valor de “x”
B
C
4x Resolviendo
2 x + 10° 3 x-10°
A D
Resolviendo
5. El perímetro de un trapecio isósceles

mide 210cm. ¿Cuánto mide la mediana si
cada lado no paralelo mide 50 cm.?
Resolviendo
3. Hallar el valor de “x”
C
B
100°
E
x
 
  D
A

PARALELOGRAMO
Definición.- ……………………………………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………
B b C
º º
a a
º º
A b D
Propiedades :
AB = CD y BC = AD B C
A=C y B=D
A D
Clasificación :
Romboide: ………………………………………….. ………………………………………………………….

…………………………………………………………. ………………………………………………………….
………………………………………………………….
B b C
………………………………………………………….
B C
a a NOTACIÓN: El rectángu
NOTACIÓN: El romboide ABCD
A b D
A D
Notación: El romboide ABCD. Notación: El rectángulo ABCD.
Si trazamos las diagonales

Si trazamos las diagonales, se cumple:
b
B C
Q a a
A D b
AQ = QC y BQ = QD
Rectángulo: …………………………………………
………………………………………………………….

Cuadrado: …… …………………………………….. Rombo: ………..……………………………………..

…………………………………………………………. ………………………………………………………….
…………………………………………………………. ………………………………………………………….
…………………………………………………………. ………………………………………………………….
B
B a C
º
a a
a a N otación: El cuadrado
A ºA B C D º C N OTA C IÓN : El rombo A
a a
A D º
a
D
Notación: El cuadrado ABCD.

Notación: El rombo ABCD.
Si trazamos las diagonales, observa todo lo que
se cumple: a Si trazamos las diagonales, se cumple:
B
45º 45º
45º 45º 
a a
a a
 
A   C
45º 45º
45º 45º a a
a

1. En el romboide ABCD, se cumple: AB = 4 y 2. El perímetro del rectángulo ABCD es 36u

AD = 9. Calcular su perímetro. siendo, AD = 2AB. Calcular: BC
B C
B C
A D
A D

3. ABCD es rombo, siendo AD = 2x-6 y BC = 6. Si ABCD es romboide, AC=36 y BD=22,
12, Calcular "x" B calcular BO + OC.
B C
O
A C
A D
Respuesta.- ...................................
Respuesta.- ................................... 7. ABCD es rombo, calcular xº.

B
4. ABCD es romboide, calcular el valor de aº 40º
B C E
xº
A 140º C
3 +80º
3 
A D
D
Respuesta.- ...................................
Respuesta.- ...................................
5. ABCD es rectángulo. Calcular el valor de "x".
B C 8. En la figura ABCD es un rectángulo. Halle x.
B C
20°
x
75º x
E
A D
A D

9. En la figura ABCD es un rectángulo, BC=4k, 12. ABCD es cuadrado, AED triángulo
CD=3k. Calcule x. equilátero. Calcular xº.
B C B C
E xº
E
x
A D
A D
Respuesta.- ...................................
Respuesta.- ...................................
10. En el gráfico, ABCD es un cuadrado, calcular
el valor de x. 13. En la figura ABCD es un cuadrado y AED es
B C un triángulo equilátero. Calcule x.
B C
x
x E E
60º
A D A D
Respuesta.- ...................................
Respuesta.- ...................................
11. ABCD es cuadrado, AE=CD. Calcular αº.
B 14. ABCD es cuadrado y CED es triángulo
C
equilátero, calcular "x".
75º B C
E
E
x
º
A D
A D

15. ABCD es rectángulo, AD=17, QC=6. Calcular B C
CD.

B Q C
2
A E D
45º
A D
Respuesta.- ...................................
19. Si ABCD es un cuadrado, calcular “x”.
Respuesta.- ...................................
16. En la figura ABCD es un rombo. Calcule x.

B
x
A 5 C

E 50°
D
Respuesta.- ...................................
20. Si: AC = 8, EO = 3, hallar “ED”.

Respuesta.- ...................................
17. ABCD es romboide, ED=4, CD=6, calcular

BC.
B C


A E D
Respuesta.- ...................................
Respuesta.- ...................................
18. Calcular CD, si: ED = 4 y BC = 9

TAREA
1. En un paralelogramo un lado mide el triple Resolviendo

del otro y su perímetro es de 160u. Calcular
la longitud del lado menor.
Resolviendo
4. En el gráfico, ABCD es un cuadrado, calcular

el valor de x.
a) 10 b) 20 c) 30
d) 40 e) 60
2. En la figura ABCD es un rombo. Calcule x.

72O
B
x Resolviendo
3 C
A

E 60°
Resolviendo
5. En la figura ABCD es un trapecio, BC=12,

CD=20. Calcule AD.
B C
70° 40°
A D
Resolviendo
3. En la figura ABCD es un cuadrado, ED=EC.
Calcule x.
B C
E x
A 20°
D

PROPORCIONALIDAD DE SEGMENTOS
PROPORCIONALIDAD DE SEGMENTOS
TEOREMA DE THALES :
Teorema de Tales, relación básica para obtener las propiedades fundamentales de la semejanza de
triángulos.
Según este teorema, una familia de rectas paralelas l, m, n,…, que cortan a dos rectas concurrentes, s y t,
determinan en ellas segmentos proporcionales
s t
A A’ l
Si: l // m // n
B B’ m
AB A 'B '

BC B ' C '
C C’ n
PROBLEMAS
1. Hallar “x”. Si a // b // c
Respuesta.- ...................................
Respuesta.- ...................................
3. Hallar “x”. Sabiendo que a // b // c

2. Hallar “x”. Si a // b // c

a Q
8 x+2 9
b M θ
24 4x+2 θ
c
P 30 N 12 R
Respuesta.- ...................................
4. Hallar “x”, siendo a // b // c Respuesta.- ...................................
7. Hallar “a”
B
a
θ F
θ 18
A 15 C
7 E
Respuesta.- ...................................
Respuesta.- ...................................
5. Hallar “x”. Si: EF//AC
B 8. Hallar “x” si: a // b // c
6 9 a
5 x
E F b
x+1 3
A C
9 x+3
c
Respuesta.- ...................................
6. Hallar “PQ” Respuesta.- ...................................
9. Hallar “x” si: a // b // c

a
4 5 6
b
12 x y
c
Respuesta.- ...................................
10. En la figura calcule x. Respuesta.- ...................................
13. Hallar “x + y “ si: a // b // c

L1 a
2 z 2x 24 27 x+14
L2
b
z 8 x+ 9
x 18 y
L3
c
Respuesta.- ...................................
Respuesta.- ...................................
14. L1//L 2 //L 3 ; 3AB = 2BC y DF = 15.
Calcular EF:
11. Hallar “x”. Si: a // b // c
a
x-3 8
b
9 x+3
c

12. Si: a // b // c . Hallar “x +y” 15. Hallar “x”. Si: 2BE = 7AE

B B
28
E
E θ F
x
A θ C
A x D 4 F 8 C
Respuesta.- ...................................
Respuesta.- ...................................
16. Si: AC//PQ//RS .
Calcular “SQ”, BS – QC = 3 19. Hallar “x”. Si: EF//AC
x
B
53°
2a
E F
a 15
A C
Respuesta.- ...................................
Respuesta.- ...................................
17. En un triángulo ABC: AB = 30 y BC = 25
sobre AB y BC se ubican los puntos P y Q 20. Hallar “x”
respectivamente. Si QC = 7, calcular “PB” tal
que PQ//AC. θ 5n
θ 4n
30° x
48

18. Hallar “x”. Si: AB//ED y BD // EF

TAREA
1. En la figura, AB=3x–2, BC=6, DE=2, EF=3. 3. En la figura calcule x.

Calcule x.
L1
4 y 2x
A D L1
L2
B E L2
y 96 2x + 3
L3
C F L3
Resolviendo
Resolviendo
2. En la figura 4. En la figura. Calcule x.

MN // AC ,
AM=x, MB=2x+1, BN=14, NC=6. Calcule x.
B L1
x+ 1 x+ 2
L2
x+ 3 x+ 5
M N L3
A C
Resolviendo Resolviendo

SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS ( )
SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS
Se dice que 2 triángulos son semejantes si cumplen con alguna de lo siguientes 3 criterios:
a) Si al menos dos de sus 3 ángulos internos

son iguales: c) Si los tres lados del primer triángulo son
proporcionales a los tres lados del segundo.
Si:
a b a c p
m a b
b
d c d 
m n
b n
a c a b c
Si:  
m n p
 a b

c d
En general :
b) Si dos lados del primer triángulo son

proporcionales a dos lados del segundo, y los
ángulos formados por dichos lados son
iguales.
Si: a b
m n
a c
m p a p
m b CP  CQ CP CQ

AP BQ

CA CB PA QB AC BC
b n
a b
Si: 
m n
 a

m p
c

PROBLEMAS
1. Hallar “x”: 4. Hallar x.
a) 6 b) 4 c) 8
a) 4 b) 4,5 c) 5 d) 9 e) 5
d) 6 e) 5,5
x  x 
3u
12 u

2 x
  32
 x
a) 6 b) 7 c) 5
a) 12 b) 9 c) 8 d) 4 e) 9
d) 16 e) 4
x
3. Hallar el valor de “x + y” D C

y
 8
 
E
18
12 6
x 14


15 A
21 B
a) 12 b) 10 c) 7 a) 12 b) 15 c) 21
d) 9 e) 6 d) 9 e) 18

7. Hallar x, si C // D 10. Si: , hallar "x EF // AC

B
E F
2 14
A x C
a) 8 b) 10 c) 6 a) 18 b) 12 c) 16
d) 4 e) 12 d) 14 e) 15
8. Calcular "PQ", si: PQ // AC

11. Hallar x, si: AB//EF
B
2 u
P Q
6 u
A C
20 u
a) 10 b) 5 c) 8
d) 7 e) 11 a) 12 b) 15 c) 16
d) 18 e) 24
9. Hallar x.
12. Hallar x.
a) 12 b) 14 c) 15
d) 16 e) 10 a) 13 b) 14 c) 15
d) 13,5 e) 14,5

13. En la figura, calcular "x", si: MB = MA 16. Hallar x.

B 4 C
x M
A D
9
a) 13 b) 16 c) 20 a) 6 b) 7 c) 8
d) 12 e) 6 d) 9 e) 10
14. Calcular “AD” 17. Hallar x.

5
B C
D
8
16
A E
a) 8 b) 8,6 c) 9
a) 9 b) 10 c) 13 d) 9,6 e) 10
d) 16 e) 11 18. Hallar BD.
15. Hallar x.
a) 8 b) 10 c) 9 a) 6 b) 5 c) 5 2
d) 12 e) 6 d) 6 2 e) 8 2

22. Hallar x, si PQ = 6u
19. En el trapecio ABCD, BC // AD . Calcular "BD",
si: BC=2m y AD=8m.
B C


A D
a) 4 b) 6 c) 8 d) 5 e) 3
a) 5 u b) 7 c) 6 d) 8 e) 9
20. Hallar “y”.
23. Si AB = BC; BQ = 8m y QH = 1m. Hallar AC.
a) 8 b) 9 c) 10 d) 11 e) 12
21. Hallar AB. a) 5 cm b) 6 c) 7 d) 8 e) 4
24. Calcular "x ", si: AP=12m y SC=3m

B
Q R
x
x
A C
P S
a) 14 b) 18 c) 16 d) 12 e) 15 a) 12 b) 9 c) 6 d) 8 e) 15

1. DE// AC , hallar DE
B
5
x
D E
10
3. Hallar “BH”
C A
A 18
Resolviendo
F
12
5
B H 8 C
x
Resolviendo
2. PQ//EH , hallar EH
F
P 3 Q
4. TQ// AB , QC = 2BQ. Hallar “TQ”
6 B
E H Q
x
Resolviendo 6
A C
T
Resolviendo
2. Dos triángulos son semejantes, en uno de

ellos sus lados miden 10u; 14u y 20u. Hallar
el menor lado del otro triángulo sabiendo que
su perímetro es 132u.
Resolviendo

RELACIONES MÉTRICAS EN LOS TRIÁNGULOS
RELACIONES MÉTRICAS EN LOS TRIÁNGULOS
Relaciones Métricas en un Triángulo Rectángulo
ac ab
h
A m n C
bc
En un triángulo rectángulo su se traza la altura relativa a la hipotenusa, se verifica:
Teorema 1: Teorema 3:
 a2 = m.c  h2 = m.n
 b2 = n.c
Teorema 4:
 a.b = c.h
Teorema 2: Teorema de Pitágoras
 a 2 + b 2 = c2 Teorema 5:
1 1 1
 2
 2  2
a b h
Triadas Pitagóricas
Los catetos y la hipotenusa de un triángulo rectángulo aceptan valores enteros, estos se llaman triadas
pitagóricas
CATETO CATETO HIPOTENUSA

3 4 5
5 12 13
7 24 25
8 15 17
20 21 29
9 40 41
11 60 61
13 84 85
28 45 53

PROBLEMAS:
1. Hallar “x”. 4. Hallar “x”
4
3
x
a) 2 b) 2,5 c) 3
a) 5,6 b) 2,4 c) 1,8
d) 3,5 e) 4
d) 10,2 e) 4.6
2. Hallar “x”.
5. Calcular "AH", si: AB = 4m y AC = 5m.
B
A C
H
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 8 a) 8.2 b) 3,2 c) 5,4
d) 4.6 e) 6
3. Hallar “x”
B 6. Calcular “AB”
B
A C A C
12 4
2u H 6u
a) 5 b) 6 c) 7 a) 4 b) 5 c) 6
d) 8 e) 9 d) 8 e) 7

7. Calcular “x” 10. Calcular “x”
8
x 12
a) 12 b) 15 c) 18
a) 9 b) 14 c) 12 d) 21 e) 24
d) 8 e) 13
11. Calcular “m”
8. Calcular “a.b” B
b 12 u
a
A C
m m+7
1u 4u
a) 12 b) 7 c) 10
a) 19 b)15 c) 16 d) 9 e) 5
d) 10 e) 20
12. Hallar el radio "x" de la circunferencia, si "O"
m 9 a es centro y "T" es punto de tangencia.
9. En la figura:  ; calcular:
n 25 b
x
b O
a
m n 8 2
A T B
a) 5/3 b) 8/5 c) 9/4

a) 4 b) 7 c) 8
d) 7/6 e) 3/5
d) 9 e) 14

13. Calcular “BH” 16. En un trapecio rectángulo de longitudes de
B bases 5u y 29u, calcular la longitud de un
lado lateral si la altura del trapecio mide 7u.
15 u 20 u
A C
H
a) 10 b) 12 c) 15
d) 25 e) 20
14. Si AB = 6m, BC = 8m.Hallar “BH”. a) 20 b) 25 c) 24

B d) 15 e) 16
17. Hallar el valor de "x", si "P" y "Q" son puntos

de tangencia y "O" es centro de la
semicircunferencia.
A C
H P
6 k
O Q
10
a) 4 b) 4,8 c) 2,4
d) 3 e) 5
15. En la figura, se pide la longitud de la

proyección de AB sobre la recta “L”.
a) 18/3 b) 16/3 c) 11/3

d) 4/3 e) 1/3
18. Calcular "x", si "O" y "O1" son centros de las

circunferencias y "T" es punto de tangencia.
x
O1
5
O 9 T
a) 8 b) 10 c) 12
d) 15 e) 20

a) 4,7 b) 5,6 c) 8,1 a) 15 b) 16 c) 17

d) 5,8 e) 4,9 d) 18 e) 20
21. La suma de los cuadrados de los lados de un

19. En la figura mostrada, si AM = 3 y AB = 9, triángulo rectángulo es 200. Hallar la longitud
hallar R. de la hipotenusa.
a) 13 b) 15 c) 10
d) 10 2 e) 5 2
22. Calcular el perímetro del cuadrilátero ABCD.
a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8
20. La figura muestra una rueda apoyada en un

ladrillo de altura 9cm. Calcular la longitud del
radio de la rueda.
a) 15 b) 32 c) 48
d) 60 e) 66

23. Hallar x. 25. Hallar la longitud del menor cateto de un
triángulo rectángulo tal que el otro cateto lo
excede en 7u y la hipotenusa lo excede en
9u.
a) 20 b) 10 c) 12
d) 13 e) 15
a) 6 b) 8 c) 9
24. Calcular la longitud del lado intermedio de un d) 12 e) 5
triángulo rectángulo si los valores de dichos
lados están en progresión aritmética de razón
3u.
a) 9 b) 10 c) 12
d) 15 e) 16

TAREA
1. Hallar la proyección de un cateto sobre la a) 1 b) 3 c) 5

hipotenusa, si dicho cateto mide 4u y la d) 8 e) 4
hipotenusa 8u.
Resolviendo
4. Hallar la hipotenusa de un triángulo
rectángulo, si un cateto es mayor que el otro
en 7u y menor que la hipotenusa en 1u.
Resolviendo
a) 1 b) 2 c) 3
d) 2,5 e) 3,5
2. Hallar la altura relativa a la hipotenusa si los a) 25 b) 15 c) 13

otros catetos miden 9u y 12u. d) 17 e) 20
Resolviendo
4. Hallar “x”
5 12
x
Resolviendo
a) 6 b) 7 c) 7,2
d) 8 e) 8,2
3. Hallar el cateto menor del triángulo

rectángulo cuyos lados son números enteros
consecutivos.
Resolviendo
13
a) 1 b) 2 c)
10
60
d) 5 e)
13

ÁREAS DE REGIONES POLIGONALES Y CIRCULARES
ÁREA DE REGIONES POLIGONALES Y CIRCULARES
Región Plana .- Se le denomina a la porción de

Superficie Plana
plano que se encuentra limitada por cualquier línea (Plano)
cerrada, por tal motivo las regiones no tienen forma
específica.
Región
Plana
Áreas de la Principales Regiones

Poligonales
 Área del triángulo
1. Área de una región triangular:
B
A H C
b
2. Área de una región cuadrada :

AABC = b x h Área del Triángulo
2 B C
ABDC LL22
ABDC
NOTA:
L d
 Área de una región triangular equilátera
d22
2 ABDC  d
A= l x 3 ABDC 22
A D
4 L
ó
h
2
A= h x 3 3. Área de una región rectangular
3 C
B
 Fórmula de Herón A h
A D
b
ARECTÁNGULO = bX h

4. Región paralelográmica Área de Superficies Circulares :

B C
1. Área del Círculo
h r
B Figura I
r
r O A
A
E D
b
ABCD bb xx hh
ABCD
A   .r 2  Área del Círculo
5. Área de una región romboidal

N 2. Área de una Corona Circular
A  x R2  r2
r
d Figura II
M P R
A
A   .(R 2  r 2 )
D
Q
Dxd
ROMBO  D x d
ROMBO 22
3. Área de un Sector Circular:
6. Área de una región trapecial
 . r 2 2. 
SECTOR   . r . 
SECTOR
CIRCULAR
CIRCULAR
360º
360º
4. Área de un Trapecio Circular
bB
A TRAPECIO    xH
 2    R2  r2
R
A 
360 º r
Donde:
b : Longitud de la base menor Trapecio Circular
B : Longitud de la base mayor
bm : Longitud de la base media
H : Longitud de la altura   (R2  r 2 )
A
360º

5. Área del Segmento Circular 7. Teorema de las lúnulas de Hipócrates
Segmento Circular
A B
ASEGMENTO  ASECTOR A AOB

CIRCULAR CIRCULAR AOB
6. Área de figuras semejantes
Entonces:
b2  a2  c2

ÁREAS I
1. Hallar el área de un triángulo si su altura mide
9cm y la base de 14cm.
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
4. La base y la altura de un triángulo son iguales

y su superficie mide 8m 2. Calcular la longitud
de la base.
a) 62cm2 b) 63cm2 c) 70cm2

d) 63cm2 e) 65cm2
2. La base de un triángulo mide 25cm y su

altura correspondiente mide los 3/5 de la
base. Hallar su área.
a) 2m b) 3m c) 4m
d) 6m e) 8m
5. Los catetos de un triángulo rectángulo son

entre sí como 3 es a 4, el área de su región
es 54u2. ¿Cuánto mide su hipotenusa?
a) 186cm2 b) 185,3cm2 c) 187,5

d) 188,5cm2 e) N.A.
3. Hallar “a”, si el área del triángulo PQT es

24u2.
a) 5 b) 10 c) 15
d) 20 e) 25

6. Los catetos de un triángulo rectángulo están 9. Calcular el área de un triángulo, si sus lados
en la relación de 1 es a 2, calcular la longitud miden 13, 20 y 21m.
del cateto mayor si el área del triángulo es
16u2.
a) 125m b) 123m c) 126m

d) 120m e) 139m
a) 4 b) 6 c) 8
d) 10 e) 12 10. Calcular el radio de un círculo si el área de su
región mide 144π.
7. El perímetro de un triángulo equilátero es
36u. Calcular el área de su región.
a) 18 3 b) 36 3 c) 24 3 a) 18 b) 12 c) 6
d) 12 3 e) 48 3 d) 10 e) 8
11. Si el diámetro de una circunferencia mide 12
8. Se tiene un triángulo ABC, tal que: AB = BC = m. Hallar su área.
5; AC = 8. Calcular SABC .
a) 8 b) 12 c) 10 a) 144 b) 25 c) 16

d) 14 e) 16 d) 36 e) N.A.

12. Calcular el área de un sector circular de 60º 15. La base de un rectángulo mide el doble de su
de ángulo central y 12u de radio. altura, su área es 18u2. Calcular la longitud
de su base.
a) 12π b) 24π c) 36π a) 9 b) 3 c) 6

d) 6π e) 18π d) 8 e) 12
13. Un sector circular tiene de ángulo central 45º 16. El perímetro de un rectángulo es igual a 40m.
y su área es 2π m2. Calcular el radio. Uno de ellos excede en 2m. al otro. Hallar su
área.
a) 100m b) 40 c) 80
a) 1 b) 2 c) 3 d) 99 e) 105
d) 4 e) 6
17. Un rectángulo tiene un área de 108m2, su
14. Los lados de un rectángulo son 6 y 7 m. largo mide 3m más que su ancho, sus
respectivamente. Hallar su área. dimensiones son:
a) 144m2 b) 25cm2 c) 16m2 a) 14 y 12 b) 25 y 5 c) 1 y 20

d) 36m2 e) N.A. d) 19 y 13 e) 9 y 12

18. El largo de un rectángulo excede al ancho en B C
2u. Si el perímetro es 16u, hallar el área del
rectángulo.
A D
a) 10 b) 12 c) 18
d) 15 e) 20 20. Calcular el perímetro de un cuadrado si el
área de su región mide 256 u2.
19. En cada uno de los siguientes problemas,
hallar el área de la región sombreada,
sabiendo, en cada caso, que el cuadrado
ABCD tiene 4cm de lado:
B C
A D
a) 32 b) 48 c) 40
d) 56 e) 64
21. El lado del cuadrado ABCD mide 6u. Calcular

el área de la región sombreada.
B C
A D
a) 18 b) 9 c) 4,5
d) 12 e) 10

22. El área del paralelogramo ABCD es 112u2. 24. Las bases de un trapecio miden 4u y 10u, el
Calcular el valor de h. área de dicho trapecio mide 63u2. Calcular su
altura.
a) 8 b) 9 c) 10
d) 12 e) 15
25. Las diagonales de un rombo son entre sí

a) 4 b) 5 c) 6 como 2 es a 3, el área de su región es 108u 2.
d) 7 e) 8 Calcular la suma de sus diagonales.
23. Las bases de un trapecio miden 9u y 14u; su

altura mide 12u. Calcular el área de su
región.
a) 138 b) 69 c) 124
d) 144 e) 156
a) 25 b) 30 c) 35
d) 40 e) 50

1. Hallar el área de la región sombreada, si el

lado del cuadrado mayor es 2 m. 3. El perímetro de un rectángulo es 70 m. Si un
lado es cuatro veces mayor que el otro,
¿cuánto mide su área?
Resolviendo
Resolviendo
4. Los lados de un rectángulo están en la razón

de 3:8. ¿Cuánto mide su lado menor si su
área es de 600 cm2?
Resolviendo
2. Hallar el área de la región sombreada, si el

lado del cuadrado es 4 cm.
5. Un papel cuadrado de lado 12 cm. se dobla

de modo que los cuatro vértices queden en el
punto de intersección de las diagonales.
¿Cuál es el área de la nueva figura que
resulta?
Resolviendo
Resolviendo

ÁREAS II :
Relación entre áreas

D)
A)
E)
B)
C)
1. Según la figura, AC=12; BE=9. Calcular el 2. Si F es punto medio de  , hallar el área

área de la región ABCE. Si E es punto medio del triángulo ABD; si: BF=3u, AC=10u.
de BH ,
a) 48 b) 54 c) 64
a) 30 b) 20 c) 15
d) 84 e) 108
d) 10 e) 24

3. Hallar el área de la región sombreada si el
área del triángulo ABC es 48u2.
a) 10u2 b) 15 c) 20
d) 25 e) 18
6. Calcular el área de la corona circular

mostrada.
a) 12 b) 24 c) 36
d) 28 e) 40
4. De la figura, BM = MC y AQ = QM, el área del

triángulo ABQ es 4u2. Calcular el área del
triángulo ABC.
a) 16π b) 28π c) 55π

d) 65π e) 84π
7. Calcular el área de la región sombreada, si

ABCD es un cuadrado de 2u de lado.
a) 4 b) 8 c) 12
d) 16 e) 20

área de la región triangular ABC, es 40u2.
a) 2 – π b) 4 – π c) 6 - π
d) 8 – π e) 10 – π

8. Hallar el área de la región sombreada, si:
AB=BC=8u.
a) π – 2 b) 2(π - 2) c) 4(π - 2)
d) 6(π - 2) e) 8(π - 2)

lado del cuadrado mide 2u.
a) 4 - π b) 2 (4 - π) c) 4(4 - π)
d) 8 (4 - π) e) 16 (4 - π)
9. Hallar el área de la región sombreada:
a) π – 2 b) 2(π - 2) c) π - 1
d) 2(π - 1) e) 4(π - 2)
a) π + 2 b) 2(π - 1) c) 4(4 - π)
d) 4(π - 2) e) 4(4 - 2π)
10. En el cuadrante AOB, AO=OB=4u. Calcular el

área de la región sombreada.
a) 4(π - 1) b) 4(π - 2) c) 2(π+ 1)

d) 2(π + 3) e) 3(π + 1)

13. AB = BC, DB = BF, AC = 6, Calcular el área
de la región sombreada.
a) 16 π b) 16 c) 12 π
d) 12 e) 10
16. Si: Rr = 5, hallar el área de la región

sombreada.
a) 3 - π/4 b) 9 - π/4 c) 3- 9π/4

d) 9 - 9π/4 e) 9 - π/3
14. ABCD es un cuadrado cuyo lado mide 4u.

Calcular el área de la región sombreada.
a) 8π b) 10π c) 12π
d) 126π e) 13π
a) 6 – π b) 4 – π c) 8 - π
d) 2 – π e) 10 - π
15. Hallar el área sombreada, si ABCD es un

cuadrado de lado 4 y M, N, P y Q son puntos
medios.
a) 4(6 - π) b) 4(π - 2) c) 6(π - 1)

d) 4(8 - π) e) 4(5 - π)

18. Hallar el área sombreada.
a) 6(2 3 - π) b) 6( 3 + π)
c) 4(3 3 + π) d) 8(3 3 - π)
e) 3(12 3 - π)
20. Calcular el área de la región sombreada,

si R = 4u.
a) 5(6 - π) b) 10(6 - π)
c) 15(6 - π) d) 9(6 - π)
e) 18(6 - π)
19. Si ΔABC es equilátero cuyo lado mide 12,

además M y N son puntos medios de los
lados del triángulo, calcular el área de la
región sombreada.
a) 8(π- 3 )b) b) 4(π- 3 )

c) 6(π- 3 ) d) 5(π- 3 )
e) 12(π- 3 )

1. Calcular el área de la parte sombreada:
Resolviendo
Resolviendo
4. Hallar el área de la región sombreada, si
“r” y “R” son 2 y 3 respectivamente.
r R
  
2. Siendo ABCD un cuadrado de lado 8cm.

Hallar el perímetro de la región Resolviendo
sombreada.
B C
A D
Resolviendo 5. Si AB = 20m. Hallar La suma de los
perímetros de los cuatro triángulos
equiláteros.
A B
Resolviendo
3. Hallar el área de la región sombreada.
20
20
20
20
20


ÁREA DE SÓLIDOS
ÁREA DE SÓLIDOS
Los sólidos (figuras de 3 dimensiones) poseen 2 magnitudes: área y volumen.
El área se refiere a la superficie exterior del cuerpo, el área que abarca.
a) Tetraedro
Llamado así porque posee 4 caras. Se obtiene uniendo en el espacio 4 triángulos equiláteros iguales.
Como los 4 triángulos equiláteros son iguales,

D entonces:
D
Atetraedro = 4 Atriáng.equiláteros
A B
l2 3  2 
= 4  = 4h 3 
A B  4   3 
   
D´´ C D´ C
Desarrollo del Tetraedro Tetraedro 4

 A tetraedro  l 3 A tetraedro 
2
ó 3 h2
3
b) Hexaedro (Cubo)
Llamado así porque posee 6 caras. Se obtiene uniendo en el espacio 6 cuadrados iguales.
E F D
E C Como los 6 cuadrados son iguales:
E´´ D C F´ E´
F
L Acubo = 6 Acuadrado
A
H´´ A B G´ H´
B  Acubo = 6L2 .
H
H G L G
L
Desarrollo del Cubo Hexaedro o Cubo
c) Octaedro
Llamado así porque posee 8 caras. Está formado por 8 triángulos equiláteros iguales, que se unen de 4 en 4
formando una pirámide de base cuadrada y finalmente uniendo las bases de ambas pirámides.
D A
E C A
E
A D Como los 8 triángulos equiláteros
B D son iguales, entonces:
B B C B N
R C
P P P Q
N
P
A octaedro  2l 2 3 ó
Q
R Q
8
N A octaedro  3 h2
3
Desarrollo del Octaedro Acoplamiento de Pirámides Octaedro

d) Paralelepípedo
Está formado por 6 paralelogramos: 4 iguales entre sí y 2 iguales entre sí:
Su área se obtiene sumando las

áreas de cada paralelogramo.
Paralelepípedo
Desarrollo del Paralelepípedo
Una forma especial de paralelepípedo es el ortoedro, el cual tiene la particularidad de que está formando por
rectángulos.
Análogamente, su área se
obtiene sumando las áreas de
cada rectángulo.
Ortoedro
Desarrollo del Ortoedro
e) Cilindro Recto
Está formando por 2 círculos idénticos que se encuentran en planos paralelos, revestidos por una superficie
convexa de forma rectangular.
r r r
Su área se obtiene sumando las 2 r
áreas de los círculos y el rectángulo.
H
 Acilindro = 2r2 + 2r(H) H

r
Desarrollo del Cilindro Recto Cilindro Recto
f) Cono
Formando por un círculo y una sección circular:
Por Pitágoras: r
g g g
g 2 = H2 + r2 .
H
AB = 2 r
g = generatriz
h = altura del cono A B Arco AB r
r = radio
Desarrollo del Cono Cono
Su área se obtiene sumando las
áreas del círculo y del sector circular.

PROBLEMAS
1. Hallar el área de un tetraedro regular cuya 9. Hallar el área de un cilindro de radio igual a 4
arista mide 2 cm. cm. y 10 cm. de altura.
Respuesta.- ................................................... Respuesta.- ...................................................
2. Si sabemos que el área total de un tetraedro 10. Si el área total de un cilindro es 48 cm2 y su
regular es 16 3 cm2. Calcular la longitud de su altura es 10 veces la longitud del radio del
arista. círculo de su base. Hallar el radio.
3. Hallar el área total de un cubo si su arista tiene 11. Si el perímetro del círculo de la base de un
una longitud de 7 cm. cilindro es 4 cm. y su altura es 12 cm.
Calcular el área del cilindro.
Respuesta.- ...................................................
Respuesta.- ...................................................
4. Hallar la diagonal de un cubo si su arista mide “a”

metros. 12. Hallar el área total de un cono que tiene 5 cm.
de radio y 12 cm. de altura.
Respuesta.- ...................................................
Respuesta.- ...................................................
5. Una hormiguita se encuentra en un vértice de un

cubo de arista igual a 6 m. Si ella quiere llegar al 13. Si la base de un cono tiene un área de 49 cm2
vértice opuesto. Calcular el recorrido mínimo que y su generatriz tiene una longitud de 25 cm.
debe hacer por las caras del hexaedro. ¿Cuánto mide la altura del cono?
6. Si la diagonal de un cubo es 4 3 cm. ¿Cuál es 14. Hallar el desarrollo del siguiente poliedro
el área del cubo? (longitudes en centímetros). Todos los ángulos
son rectos. Dar como respuesta el número de
Respuesta.- ................................................... caras.
7. Hallar el área total del siguiente paralelepípedo.
5
3
4
Respuesta.- ...................................................
Respuesta.- ...................................................
8. Hallar el área total de una caja de zapatos que
tiene las siguientes dimensiones: 12 cm. de
alto, 30 cm. de largo y 20 cm. de ancho. 15. Hallar el área total del poliedro de la figura
anterior.
Respuesta.- ...................................................
Respuesta.- ...................................................

TAREA
1. Hallar el área de un tetraedro si el área de

una de sus caras es 8 cm2. 4. Hallar el área total del siguiente ortoedro.
Resolviendo
6
2
7
Resolviendo
a) 32 cm2 b) 16 c) 64
d) 8 e) N.A.
2. Hallar el área total de un tetraedro regular

cuya arista mide 2 cm
a) 163 cm2 b) 316 c) 136

Resolviendo d) 400 e) N.A.
5. Hallar el área total del siguiente poliedro

(todos los ángulos son rectos).
2
a) 4 2 cm2 b) 4 3 c) 3 3
d) 2 3 e) N.A. 2 4
3. Hallar el perímetro de un cubo de área

2
igual a 96 cm2. 2
Resolviendo Resolviendo
a) 80 cm b) 60 c) 70
d) 90 e) 40

VOLÚMEN DE SÓLIDOS
VOLUMEN DE SÓLIDOS
El volumen de un sólido se refiere al espacio que ocupa el sólido. La unidad del volumen de un poliedro es el
metro cúbico (m3).
Volumen de los Principales Sólidos

a) Volumen de un Tetraedro Regular: c
h
V H a
a a b Ortoedro
H VTetraedro  A ABC x H V  axbxc
C V  APARALELOGR AMO X H V  axbxc
a a
B
VTetraedro  AABC x H e) Volumen de un Cilindro Recto:
O R
G: Generatriz; en este caso G = H
b) Volumen del Cubo (Hexaedro)
G H G
VCilindro  A Círculo x H
 ACirculo
VCUBO  a 3 O´
R
VCilindro
VCilindro  xH 2
xR xH
VCubo  a3 VCilindro   x R 2 x H
G : Generatriz ; en este caso G = H
c) Volumen de un Octaedro Regular:

f) Volumen de una Pirámide
h V
a VOctaedro  2 A ABCD x Cúspide
h D 3 H
V  AVBase xA BASE
H x
C a 3
3
A H
B
a a h
VOctaedro  2A ABCD x a
3 Base
a
Donde:
ABCD es un cuadrado g) Volumen del Cono
V
d) Volumen de un Paralelepípedo VCono   x r2 x h
3
c g g h
h VCono   x r x2
H
h g: Generatriz del3Cono
a
r
b Ortoedro
V  A Parale logramo x H
g : Generatriz del Cono.
V  APARALELOGR AMO X H V  axbxc

PROBLEMAS
1. Hallar el volumen de un cubo cuya arista tiene una 8. De la pregunta anterior, si la altura del cilindro
longitud de 2 2 m. fuera igual a la distancia entre los puntos O y A.
¿Cuál sería el volumen del cilindro?
Respuesta.- ...................................................
Respuesta.- ...................................................
2. Hallar el volumen de una caja de zapatos que
tiene las siguientes dimensiones: 10 cm de 9. La pirámide de Keops es una pirámide regular
alto, 40 cm de largo y 20 cm de ancho. de base cuadrada de 100 metros de arista.
¿Cuál es el volumen de la pirámide?
Si su altura mide 50 2 m.
Respuesta.- ...................................................
3. Hallar el área total de un cubo que tiene Respuesta.- ...................................................

16 2 cm3 de volumen.
10. Hallar el volumen de la siguiente pirámide; si su
base es un triángulo equilátero.
Respuesta.- ...................................................
4. Hallar el volumen de una pared que tiene 10 9 cm

m. de largo, 10 m de alto y 1m. de ancho.
Respuesta.- ................................................... 4
5. Hallar el volumen de un octaedro regular cuyo Respuesta.- ...................................................

cuadrado asociado tiene 5 cm. de lado y su
altura mide 9 cm. 11. Hallar el volumen de un cono si el radio del
círculo de la base es 12 cm. y la generatriz del
cono mide 13 cm.
Respuesta.- ...................................................
6. Hallar el volumen de un tetraedro regular si se Respuesta.- ...................................................

sabe que la arista mide 12 cm. y su altura,
12. Hallar el volumen de un cono si su radio es a su
4 6 cm. altura como 5 es a 12 y su generatriz mide 50
cm.
Respuesta.- ...................................................
Respuesta.- ...................................................
7. Hallar el volumen del siguiente cilindro si se
sabe que OO' = 26 cm y R = 10 cm 13. Hallar el volumen del siguiente sólido. Todos los
ángulos son rectos y las longitudes están en
O centímetros.
4
2
4
O’ R
A 2
Respuesta.- ................................................... 4
4
Respuesta.- ...................................................

14. Hallar el volumen aproximado de una lata de 15. Hallar el volumen aproximado de un cono de
leche si su altura es 11 cm. y su radio es 4 cm. helado, si su altura es 10 cm. y su radio es 3
(  3.14) cm. (  3.14)
TAREA
1. Hallar el volumen de una habitación cúbica, cuya 4. Hallar el volumen de un cono cuya generatriz
diagonal mayor mide 10 3 metros. mide 50 cm y su altura mide 40 cm
a) 100 m3 b) 1000 c) 10000 a) 12000 cm3 b) 36000 cm3

d) 10 e) N.A. c) 36 cm3 d) 36000 cm3
e) 12000 cm3
2. Hallar el volumen de una refrigeradora que
tiene 1.5 m. de alto, 0.5 m. de largo y 0.8 m. 5. Hallar el volumen del siguiente cilindro si OA
de ancho. mide 5 cms. y r = 4 cms.
a) 0.3 m3 b) 0.2 c) 0.6 r

d) 0.4 e) 0.06 A
3. Hallar el volumen de un cilindro recto cuya a) 48 cm3 b) 48 c) 24

generatriz es un número primo de 1 cifra mayor d) 24 e) N.A.
que 5 y su radio es 10 cm
6. 16. Hallar el volumen de un estante de 1 m. de

ancho, 2 metros de largo y 2 m. de altura.
a) 70 cm3 b) 700 cm3 c) 70 cm3

c) 700 cm3 e) N.A.

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GUÍA DE CLASES 1ero SECUNDARIA

A F PER ÍMETRO (2p)

Polígono convexo: Polígono equiángulo:

I.E.Pr. “Federico Froébel” Geometría 219

Propiedades de los Polígonos Convexos :

1. Suma de las medidas de los ángulos

S e = 360º 6. Ángulo central de un polígono regular

2. Calcular la suma de todos los ángulos

a) 180º b) 360º c) 450º

220 Geometría www.froebel.edu.pe

7. Si el ángulo interno de un polígono regular es

a) 138º b) 156º c) 120º

I.E.Pr. “Federico Froébel” Geometría 221

12. Si el número de diagonales es igual a 44,

a) 15º b) 45º c) 30º

15. Si ABCDE es un pentágono regular y CDF es

a) 1 434º b) 1 820º c) 1 620º

13. ¿En qué polígono al sumar el número de

222 Geometría www.froebel.edu.pe

1. ¿Cuál es el valor del ángulo “x” en el

a) 27º b) 16º c) 13º

5. Cuántas diagonales se podrán trazar de un

6. Calcular el número de lados de aquel

3. ¿De cuántos lados es el polígono que tiene Resolviendo

I.E.Pr. “Federico Froébel” Geometría 223

Se cumple: x  y  z  w  360 Se cumple: x    

224 Geometría www.froebel.edu.pe

1. Si: BC// AD 2. Si: BC// AD B a C

MN: Mediana del trapecio Q: Punto medio de

Respuesta.- ................................... Respuesta.- ...................................

2. Hallar el valor de º 4. Hallar “x”

I.E.Pr. “Federico Froébel” Geometría 225

7. Hallar “x” Respuesta.- ...................................

10. En un trapecio rectángulo el mayor

Respuesta.- ................................... Respuesta.- ...................................

226 Geometría www.froebel.edu.pe

12. En un trapecio la base mayor mide el

I.E.Pr. “Federico Froébel” Geometría 227

19. En el trapecio ABCD , AB=12, BC=10,

228 Geometría www.froebel.edu.pe

1. Del gráfico, calcular el valor de 2x” Resolviendo

4. En el trapecio, BC=3, AD=7. Calcular

5. El perímetro de un trapecio isósceles

3. Hallar el valor de “x”

I.E.Pr. “Federico Froébel” Geometría 229

Romboide: ………………………………………….. ………………………………………………………….

NOTACIÓN: El romboide ABCD

Notación: El romboide ABCD. Notación: El rectángulo ABCD.

Si trazamos las diagonales

230 Geometría www.froebel.edu.pe

Cuadrado: …… …………………………………….. Rombo: ………..……………………………………..

Notación: El cuadrado ABCD.

1. En el romboide ABCD, se cumple: AB = 4 y 2. El perímetro del rectángulo ABCD es 36u

Respuesta.- ................................... Respuesta.- ...................................

I.E.Pr. “Federico Froébel” Geometría 231

Respuesta.- ................................... 7. ABCD es rombo, calcular xº.

Respuesta.- ................................... Respuesta.- ...................................

232 Geometría www.froebel.edu.pe

Respuesta.- ................................... Respuesta.- ...................................

I.E.Pr. “Federico Froébel” Geometría 233

19. Si ABCD es un cuadrado, calcular “x”.

16. En la figura ABCD es un rombo. Calcule x.

20. Si: AC = 8, EO = 3, hallar “ED”.