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NOSSO PROJETO
1 – OBJETIVO:
Nossa meta é trabalhar a inclusão digital, levando junto os conhecimentos básicos da
informática para jovens e adultos concluintes da alfabetização, tendo em vista que, o alto
investimento de recursos humanos e financeiros feito pelo nosso Governo do Estado na
linha de erradicar o analfabetismo pedagógico, avança nos conhecimentos gerais e na
capacidade do cidadão alagoano.
2 – IDEOLOGIA
Surgiu do alto índice de analfabetismo em informática no bairro, onde as
dificuldades financeira dos jovens e adultos em frequentar um curso básico de informática
é muito grande, pois com esse projeto iremos realizar a inclusão digital em pessoas
carentes.
Outro ponto importante diagnosticado será a participação de jovens e adultos
maciçamente nos projetos de alfabetização no Benedito Bentes, tirando-os inclusive da
ociosidade.
Diagnosticado esse alto índice de alfabetizados, queremos explorar o potencial de
cada um, levando também alfabetização através da informática, fazendo com isso, a
integração e qualificação dentro da sociedade através do beneficio da inclusão digital.
O lançamento dessa parceria será importante para o desenvolvimento educacional,
social e profissional dentro do Benedito Bentes, oferecendo a inclusão digital para alunos,
especialmente aos Jovens e Adultos do bairro com atraso na idade educacional.
Introdução
Este curso tem como objetivo, ensinar os procedimentos básicos para iniciar o
uso de microcomputadores. Pretendemos então, capacitar o aluno a executar
rotinas que auxiliem no curso desta entidade educacional, utilizando o
microcomputador como uma ferramenta auxiliar ao seu aprendizado.
Ao fim deste curso, portanto, o aluno será capaz de realizar pesquisas na
internet, salvar os arquivos obtidos. Também saberá utilizar ferramentas de
edição de textos, planilhas, utilização da internet para enviar e receber emails,
para realizar pesquisas, transmitir arquivos e muito mais.
APRESENTAÇÃO
Conhecendo o computador
A palavra informática pode ser traduzida como a ciência que trata e usa a
Informação. Outro conceito utilizado é de que toda informação, ou dado, deve sofrer
alguma mudança ou alteração para que possa ser repassada adiante.
É ai que entra o computador, como sendo uma máquina inventada pelo homem
para auxiliar na execução de tarefas que tratem a informação e processem dados
de forma rápida segura e confiável.
No final deste módulo veremos uma explicação mais completa sobre o computador.
Por enquanto podemos aprender que “Computador é uma máquina utilizada para
auxiliar o homem na execução de tarefas que exigem rapidez e qualidade no
tratamento de informações”.
Porém ele não possui vontade própria, sendo necessário repassar de forma clara e
completa as instruções de como deve ser feito o trabalho solicitado.
1-Exercício de marca x:
Pergunta – 1 Pergunta – 2
Pergunta – 3 Pergunta – 4
O computador executa suas funções sem ouso do São Periférico de entrada de um computador
processador, porém ficará mais lento.
Monitor
Falso Câmera
Verdadeiro Impressora
Pergunta – 5
Primeiros Passos:
Veremos agora como devemos ligar um computador. Para isto, siga os passos descritos
abaixo:
01 – Ligue o Estabilizador;
02 – Ligue o Gabinete;
03 – Ligue o Monitor.
Em alguns segundos irá aparecer o que chamamos de Tela de Boot. Neste momento
informações prévias do fabricante do computador, está checando se há algum Sistema
Operacional instalado em seu computador e se tudo está correto para que o mesmo possa ser
usado.
Elementos da Tela
Vamos ver agora quais os elementos que estão presentes em nossa tela.
O teclado principal, que contém as letras, os números e a maioria dos símbolos, além de
algumas teclas especiais descritas adiante;
O teclado acessório, que traz umas redundâncias das letras, dos símbolos matemáticos e
algumas outras teclas muito utilizadas; seu comportamento depende da
tecla [NumLock] (no canto superior esquerdo) estar ativada (gera os números) ou não
(gera as setas, [ins], [del], [home], [end], [PgUp] e [PgDn]);
[Enter]:
Muito utilizada, é a tecla utilizada para dar "entrada"
nos comandos. Aparece nos lados direitos do teclado
principal e do teclado acessório.
Delete/Del
DIGITAÇÃO BÁSICA
A posição das teclas no teclado pode variar conforme o modelo do mesmo. As
principais diferenças se referem principalmente quanto a disposição dos símbolos, acentos
e da tecla do Ç (cedilha).
Algumas teclas possuem mais de um caractere, por exemplo: a tecla “7” pode também
representar o símbolo “&”; nesse caso, o pressionamento simples da tecla envia para o
computador o caractere “7” (caractere abaixo da tecla) e o pressionamento da
mesma tecla juntamente da tecla shift envia para o computador o caractere “&”(caractere
acima da tecla). Isso vale para as demais teclas do teclado.
Para digitar caracteres acentuados primeiramente deve-se digitar o acento (o acento
digitado não será visto neste momento pois o computador estará esperando a digitação da
próxima tecla) e em seguida a tecla da letra correspondente. Para aqueles teclados que não
possuem o Ç (cedilha) deve-se primeiramente digitar o acento agudo (“´”) e depois
pressionar a tecla “c” do teclado.
Para digitar caracteres em maiúsculo deve-se manter pressionada a tecla shift e
digitar a tecla desejada.
Para digitar uma seqüência de caracteres em maiúsculo aconselha-se o uso da tecla
Caps Lock.
Ao digitar um texto devem-se tomar alguns cuidados básicos:
A posição das teclas no teclado pode variar conforme o modelo do mesmo.
As principais diferenças se referem principalmente quanto a disposição dos acentos e das
teclas.
Evitar utilizar entre as palavras mais que um espaço, caso contrário algumas
formatações/alinhamentos podem não sair como o esperado.
Nunca utilizar espaços para iniciar o recuo esquerdo de parágrafo. Utilizar sempre a tecla
TAB ou as opções de recuos do parágrafo.
Menu/ Iniciar
O Botão Menu/ Iniciar é o início de todos os programas de um Sistema Operacional. É através
dele que podemos acessar todos os recursos e programas. Para acessá-lo, basta clicar sobre o
mesmo.Z Veja abaixo:
Clique com o botão direito do mouse sobre a Área de Trabalho e depois na opção:
Fundo de tela
Podemos na categoria Plano de Fundo, indicar que imagens desejaram para ficar como “papel
de parede”. Bem como se desejamos ou não ter uma imagem.
1. Na área de trabalho, acesse o menu de contexto clicando em qualquer lugar (menos nos ícones ou na
barra de tarefas) com o botão direito do mouse, e vá até a última opção, “Alterar plano de fundo“. Essa é
a forma mais fácil e prática,
2. Agora escolha a imagem e em seguida click como botão esquerdo no nome inserir
Lembre – se Libre
Office WRITER
É WORD
a) Crie uma Pasta na área de trabalhoDesktop, com o SEU NOME e Sobre nome.
Para criar uma pasta vamos utilizar nosso amigo mouse, na opção botão direito pressione em
qualquer local da área de trabalho, vai ser visualizado um menu com várias opções, vejamos a
ilustração em nosso exemplo:
Vendo este menu, leve o cursor até a opção criar pasta, pressione uma vez o botão esquerdodo mouse em
cima da opção. Vai surgir em sua área de trabalho uma pasta pronta para receber um nome, digite usando seu
teclado seu nome na pasta e logo após aperte ENTER, Pronto sua pasta foi criada.
DICA:Caso tenha errado, pode ainda renomear a pasta ou excluir, como fazer isso?
Renomeando a pasta - Leve o ponteiro do mouse até em cima da pasta, e logo após
aperte o botão direito do mouse, teremos um menu, vamos até a opção RENOMEAR,
apertamos uma vez com o botão esquerdo do mouse em seguida digite o nome que
preferir.
Excluindo a pasta - Leve o ponteiro do mouse até em cima da pasta que deseja excluir,
e aperte em seu teclado a tecla DELETE.
Word
Word é o Editor de Textos mais utilizado atualmente. Um editor de textos serve para substituir as
antigas máquinas de escrever, mas com muitas vantagens. Entre as vantagens que um editor de
textos nos proporciona, temos: facilidade de correção, facilidade no ajuste do layout, corretor
ortográfico, entre outras.
Os componentes:
a. Barra de Títulos: Mostra o nome do aplicativo e o nome do arquivo que está sendo
utilizado no momento. Na extrema direita desta barra ficam os botões para minimizar,
restaurar e fechar a janela do aplicativo, como já visto.
b. Barra de Menus: listas de comandos e funções disponíveis no Word 2010.
c. Barra de Ferramentas: Apresenta atalhos para as funções mais comuns do Word.
d. Barra de Rolagem: Utilizada para mover o texto na vertical e na horizontal.
e. Régua: Utilizada para fazer medições e configurar tabulações e recuos.
Trabalhando com Arquivos
Todos nossos documentos digitados no Word precisam ser guardados em um arquivo, um Documento do
Word, para que possamos acessá-lo sempre que quisermos. Depois de salvo, a qualquer momento podemos
abri-lo novamente e continuar sua edição, imprimir ou simplesmente ler o texto anteriormente digitado.
Digite agora um parágrafo com pelo menos 10 linhas dizendo por que você acha
importante aprender a utilizar o computador. Aproveite para dizer o que você espera
aprender aqui. Comente também sobre a sua maior dificuldade em lidar com as
tecnologias que você tem em casa: computador, DVD, máquina fotográfica, e outros.
Atenção!
Não se preocupe em formatar o seu texto agora, apenas digite-o.
b. Clicando em(2) na Barra de Ferramentas, você seleciona o tipo de Fonte (letra). Clicando
em (3) você seleciona o tamanho da Fonte.
EXERCÍCIOS 02
a) Fonte: Verdana
b) Tamanho: 14
c) Alinhamento: Justificado
d) Negrito e Itálico
e) Cor: Azul
Sistema Operacional
Um sistema operacional é formado por um conjunto de programas e rotinas
computacionais que têm como objetivo criar uma camada de abstração entre o usuário e
o hardware propriamente dito. Entende-se por usuário todo e qualquer objeto que
precise de acesso aos recursos de um computador (seja ele um usuário “real” ou
aplicativo). Os sistemas operacionais podem ser classificados de três maneiras: pelo tipo
do núcleo de sistema (ou kernel, como é conhecido no jargão técnico), pelo método
adotado ao gerenciar os programas em execução ou pelo número de usuários que
podem operá-lo simultaneamente. Atualmente, são utilizados basicamente dois tipos de
implementações do núcleo de sistema: monolíticos e estrutura de microkernel.
EXERCÍCIOS 03
SEU NOME
Endereço: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Pampulha – Maceió – AL.
Telefone: (82) 8888-9999 / E-mail:seunome@gmail.com.br
OBJETIVO
FORMAÇÃO
EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL
Para trabalhar as tabelas vamos conhecer o menu onde se localiza o menu tabelas, veja o
exemplo a seguir:
Na Barra de Menus, Figura clique em (1) Inserir, (2) Tabela, (3) Inserir Tabela,
preencha a janela (4) e clique em (5) OK.
Agora, clique com o botão esquerdo do mouse dentro de cada célula (os retângulos da tabela)
e preencha conforme abaixo:
Para passar de uma célula para outra, clique com o botão esquerdo do mouse ou utilize as
teclas de navegação (as setinhas do teclado).
Depois de preencher a tabela, aproxime o cursor do mouse da extrema esquerda da tabela,
aparecerá uma cruzinha, clique sobre ela para selecionar a tabela (Figura) e formate o que
você digitou:Fonte Calibri, Tamanho 14, Justificado.
Para fechar seu arquivo, certifique-se de ele foi salvo e clique em que fica na
extrema direita da janela.
Lista de Alunos
Número Nome Português Matemática Informática
1 Instituto IBA 7.0 7.0 10.0
2 Israel Ribeiro 8.0 9.5 10.0
3 Elder Junior 7.0 8.0 10.0
4 Cordeiro 7.5 8.0 10.0
5 Leonardo Pinto 8.0 9.5 10.0
6 José Carlos 6.0 6.0 10.0
7 Sandro Augusto 6.5 6.5 10.0
8 Andreia Carla 7.5 7.5 10.0
9 Joana de Oliveira 7.5 8.0 10.0
10 Madalena Acioli 8.0 7.0 10.0
Exército 2 tabela
Para abrir um arquivo ou pasta clique duas vezes com o botão esquerdo do mouse sobre
o nome do arquivo/pasta que deseja abrir.
INICIANDO O USO DO
Planilha
CONCEITOS BÁSICOS
Uma planilha é simplesmente um conjunto de linhas e colunas, dividida em no máximo 256 colunas
identificadas por letras e 65.536 linhas identificadas por números, as quais podem armazenar textos e
números. Sua vantagem é que os dados podem ser manipulados através de fórmulas disponíveis para
serem usadas a qualquer momento.
A unidade básica de uma planilha chama-se célula, que é formada pela intersecção de uma
Linhacom uma coluna. Cada célula possui o seu próprio endereço, que é composto por uma letra
querepresenta a coluna e por um número que representa a linha.
digitada
EXERCÍCIO PRATICO
3) Aplique toda a formatação: bordas, cor de preenchimento, negrito, mesclagem, entre outros.
Exercício 02
Observe a janela Mover para o Lixo. Nela há uma pergunta e a indicação de todo o caminho do
arquivo bem como o nome do mesmo. Clique no botão Lixeira.
No Windows o ícone Lixo é chamado de Lixeira.
Dentro da mesma poderá ou não ter mais arquivos. Mas como desejamos recuperar o arquivo
que acabamos de apagar, basta clicar sobre o mesmo com o Botão Direito do Mouse e escolher a
opção Restaurar. Fechando a janela e olhando novamente no Desktop iremos encontrar o nosso
arquivo.
A exclusão de arquivos ou pasta só deverá ser feita quando tivermos muita certeza de que este
arquivo ou pasta não nos será mais útil, pois fica difícil e algumas vezes “caro” recuperar os
mesmos.
Para excluir um arquivo ou pasta de forma que o mesmo não vá para o Lixo basta que, após a
seleção do mesmo, seja pressionado Shift+Delete. Veja a seguir: