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ESCOLA MUNICIPAL JELIOMAR BRANDÃO

AVALIAÇÃO BIMESTRAL
E.M.J.B Ensino Fundamental Disciplina: Língua Portuguesa
Professor: Ana Ligia Liberato Nunes 4º Ano
Data:
Nome: Nº: Turma: A
___/___/2015
Valor:______ pontos Alcançou: ________pontos

1)Observe o texto(gênero textual) e responda:

a)A que gênero textual pertence


esse texto?

( )Piada. ( )noticia.
( )tirinha. ( )fabula.

b)Para que serve esse gênero


textual?

( )informar. ( )divertir.
( )ensinar. ( )comunicar.

c)Esse texto está escrito em:

( )linguagem verbal
( )linguagem não verbal

d) Qual personagem do folclore


que aparece na tirinha?

R: __________________.

e) No último quadrinho, os
meninos acharam que o Saci
era:

( )Dragon Ball
( )Naruto
( )Digimon ( )Pokémon

f) Muito famoso! A palavra famoso é um:


( ) pronome ( ) substantivo comum
( ) adjetivo ( ) verbo.

2) Conheça um brinquedo folclórico:

a) Esse texto é:
( ) instrucional
( ) fábula
( ) poético
( ) bilhete

b) O texto acima ensina:

( ) a desenhar um ioiô ( ) o que é o ioiô


( ) a brincar com ioiô ( ) confeccionar um ioiô

c) Tampinha é uma palavra:

( ) monossílaba ( ) trissílaba
( ) dissílaba ( ) polissílaba

3)Leia o texto:
Sem Barra - José Paulo Paes Ilustre o poema.

Enquanto a formiga
Carrega comida
Para o formigueiro,
A cigarra canta.

Canta o dia inteiro.


A formiga é só trabalho.
A cigarra é só cantiga.

Mas sem a cantiga


da cigarra
que distrai da fadiga,
seria uma barra
o trabalho da formiga

a)Nessa versão, a fábula da “Cigarra e da Formiga” foi contada na forma de:


( ) um poema ( ) um conto ( ) uma fábula ( ) uma notícia

b)Segundo o autor, para que serve a cantoria da formiga? ________________________


_______________________________________________________________________

c)Numere os fatos conforme eles acontecem na história:

( ) Chegou o inverno.
( ) A cigarra foi procurar a formiga porque estava com fome e frio.
( ) A cigarra passou o verão o cantando.
( ) A formiga disse para a cigarra passar o verão dançando;
( ) Durante o verão a formiga recolheu alimentos.

d)Quantas estrofes tem o poema? _____________________.


e)Quantos versos tem o poema? ______________.
f)Retire do texto: 04 dígrafos - ___________ , ___________, ___________, _____________.
01 palavra oxítona - ______________.
01 palavra paroxítona- _______________.

4)Leia a tirinha:

a)A história foi contada para as formigas com o objetivo:


( ) de ensinar que só quem trabalha é feliz
( ) de informar que é divertido ficar sem trabalhar
( ) de divulgar a felicidade das formigas
( ) de contar uma piada para divertir as formigas

b)No último quadrinho, a frase: “Isso está me cheirando lavagem cerebral!” mostra que:
( ) a formiga concordou com a história
( ) a formiga discordou da história
( ) a formiga não entendeu a história
( ) a formiga gostou da história

5)Na tirinha a seguir, identifique as onomatopeias e escreva o que elas significam:

 _____________________________________________________________________
 _____________________________________________________________________
6)Reescreva a piada, pontuando e fazendo a paragrafação necessária:
Pão que passeia

Um louco liga para a padaria O pãozinho já saiu Já sim responde o padeiro


O louco pergunta E que horas ele volta
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

7) Leia:

Paranaíba, 01/06/2015
Olá pessoal!
Sabemos que preservar o meio ambiente é preservar a vida!
Fiquei muito feliz pela atitude de vocês em querer comemorar a semana do Meio Ambiente,
trocando ideias com os colegas e desenvolver as atividades propostas... Ideias assim que
devemos passar adiante e conseguiremos com que o nosso planeta continue lindo!!!!

Beijos
Professora Lúcia

a) Qual é o nome deste gênero textual? ______________________________________

b)Quem está enviando o bilhete?___________________________________________

c) Qual é o assunto do bilhete? _____________________________________________

d) A parte do bilhete que apresenta uma despedida é:

( ) “Olá pessoal”. ( ) “Preservar o meio ambiente” ( ) “Beijos”

8) A palavra em destaque é:

a)Sua cidade era muito bonita, tinha um parque cheio de árvores, pássaros e um lago com
muitos peixinhos coloridos.

( ) oxítona ( ) paroxítona ( ) proparoxítona

b) Então, ela fez um desenho daquele céu azul.

( ) com acento circunflexo e til ( ) com til e acento agudo

9) Assinale a alternativa em que todas as palavras estão separadas corretamente:

( ) pás-sa-ro / sor-rir / pes-so-as / car-ros


( ) pá-ssa-ro / ca-rro / pe-sso-as / ca-rros

10)Leia o texto

Era uma vez uma menina conhecida como Chapeuzinho Vermelho. Um dia, sua mãe pediu
que ela levasse uma cesta de doces para a sua avó, que morava do outro lado do bosque.
Caminhando pelo bosque a menina encontrou o lobo.
__ Aonde vai Chapeuzinho? Perguntou o lobo.
__ Na casa da vovó levar uma cesta de doces...

a)A frases: “ __ Na casa da vovó vou levar uma cesta de doces...” Foi falada por:
( )Vovó ( )mamãe ( )Chapeuzinho ( )Lobo

b)Releia o trecho: Caminhando pelo bosque a menina encontrou o lobo. A expressão


caminhando pelo bosque dá ideia de:
( )lugar ( )modo ( )intensidade ( )tempo

11)A professora do 4º ano vai organizar uma agenda telefônica com o nome dos alunos abaixo:

Marque a alternativa que indica o ordem em que os nomes vão aparecer na agenda:

( )Eduardo – Bruna – Ana Luisa – Matheus – Laísa – Paulo.

( )Paulo – Matheus – Laísa – Eduardo – Ana Luisa – Bruna.

( )Ana Luisa – Matheus – Laísa – Paulo – Bruna – Eduardo.

( )Ana Luisa – Bruna – Eduardo – Laísa – Matheus – Paulo.

12)Observe o cartaz e responda:


a)O cartaz faz propaganda da
vacinação contra:
( )Gripe
( )Hepatite
( )Dengue
( )Poliomielite e Tríplice viral.

b)Segundo o cartaz, qual é o maior


tesouro do país?
( )seu filho ( )seu dinheiro
( )suas joias ( )seus moveis.

Professora: Ana Ligia

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