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SISTEMA SENSORIAL

COMO VOCÊ APRENDE

TURMA 2
APRENDER É UM
DESAFIO, UMA
AVENTURA,
PESSOAL E
INTRANSFERÍVEL
QUAL SEU SISTEMA SENSORIAL
PREFERÊNCIAL?
VAMOS LÁ...

Leia as questões a seguir e numere de acordo com a sua


preferência:

10 – para item que mais se aproxime de você

5 – para itens mais ou menos próximos

1 – para o que menos se relaciona com você


1. Quando estou de folga, prefiro:

a) ( ) ver televisão ou ler alguma coisa

b) ( ) ouvir música e/ou conversar com alguém

c) ( ) relaxar o corpo e/ou fazer alguma coisa


2. Quando ouço uma música:
a) ( ) faço logo uma imagem do cantor ou do
tema da música

b) ( ) presto atenção na melodia e na letra

c) ( ) não consigo deixar de bater com os pés


ou as mãos.
3. Ao pensar em alguém, lembro-me logo:

a) ( ) de sua figura

b) ( ) de sua voz

c) ( ) de seu jeito de fazer as coisas


4. Se lembro de uma viagem, penso
primeiro:

a) ( ) na paisagem do lugar

b) ( ) nos sons que ouvia lá

c) ( ) nas sensações que experimentei


5. Quando vou comprar uma roupa:

a) ( ) imagino-me vestindo-a

b) ( ) penso no que dirão as pessoas

c) ( ) verifico a textura e o conforto do


modelo
6. Para dormir o que me incomoda é:

a) ( ) claridade

b) ( ) barulho

c) ( ) desconforto
7. Se tiver que localizar um lugar,
prefiro:

a) ( ) olhar um guia no mapa

b) ( ) perguntar a alguém

c) ( ) seguir minha intuição


8. Percebo que alguém gosta de mim:

a) ( ) pelo seu jeito de olhar

b) ( ) pelo tom de sua voz

c) ( ) pela sensação que experimento


9. Quando assisto a um esporte, observo:

a) ( ) o desempenho dos esportistas

b) ( ) o barulho da torcida

c) ( ) a vibração dos torcedores


10. O que mais valorizo nas pessoas:

a) ( ) é a sua aparência

b) ( ) é o que elas dizem

c) ( ) é o que elas fazem


Some quantas vezes você indicou cada
letra para obter os seus percentuais:

(a) = _____________

(b) = _____________

(c) = _____________
PARA
APREENDER / ENSINAR
LEMBRE-SE:

16
Desenhe
Escreva
Faça esquemas
Anote
Rabisque
Memorize,
brincando de
criar dicas
visuais sobre
o assunto
TREINE, olhando
algo que deseja
memorizar e reveja
tudo, com os olhos
fechados.
Você vê com os
olhos da mente!!
FALE ENQUANTO ESTUDA
para que você possa ouvir,
pois essa é a sua forma
mais fácil de aprender
GRAVE para depois
ouvir, isto faz você
fixar na memória
aquilo que considera
importante
OUÇA com atenção,
mentalizando o que é
importante

Você não precisa anotar


Movimente-se,
dramatize, atue,
gesticule,
manifeste-se,
envolva-se,
mesmo que
mentalmente
Experimente!
Observe seus
erros, faça de
novo.
Experimente!
Observe seus
erros, faça de
novo.
Montagem do
QUEBRA- • Cinco grupos: lóbulo frontal,
CABEÇAS temporal, occipital, parietal e
1h cerebelo. QR Code definirá...
• Elencar as principais funções
vinculadas: 30min
• Apresentação: 5 min
• Objetivo: apresentar 3 funções
relacionadas ao processo de
aprendizagem com exemplo.

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