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Matriz resumida de “Respuesta tipo ensayo”

Descript Comprensi Vínculos o


La
or Estructu ón de la Conocimient comparacion Concepto Perspecti Fundamentaci Conclusi
respuesta Contexto Análisis Ejemplos
Puntaje ra pregunta os es s va ón ón
No No No No No No
No presenta No presenta No presenta No presenta No presenta No presenta
0 presenta presenta presenta presenta presenta presenta
Deficient Generalidade No No No No
Escasa Escasos No presenta Incorrectos No presenta No presenta
1–3 e s presenta presenta presenta presenta
Indefinidos
Ni clara ni
Imprecisos e e No No No
Intento Cierta coherente, o Superficial Limitado No presenta No presenta
4–6 impertinentes impertinent presenta presenta presenta
narrativa
es
Precisos y
Existe. Adecuados
pertinentes en No No No
Intento Parcial Parcial General Pero, es y Presenta No presenta
7–9 su mayor presenta presenta presenta
limitado. pertinentes
parte
Acontecimient Es claro
os ubicados y y
Buena.
Precisos y cierta coherent Adecuados Cierta
Pero, En gran En gran Usa los
pertinentes en comprensión e. Pues, y comprensi Ciertas En gran medida Coherente
falta medida medida ejemplos
10 – 12 gran medida de los usa los pertinentes ón
claridad
conceptos ejemplos
históricos .
Es claro
y
Acontecimient
coherent
Es clara, con os ubicados y Evalúa
e. Pues, Adecuados Se
vínculos y Precisos y vinculados Usa los distintas
Buena Total usa los y comprende Fundamentada Coherente
comparacion pertinentes con los ejemplos perspectiv
13 - 15 ejemplos pertinentes n
es conceptos as
para
históricos
analizar
y evaluar

Observaciones
Primero, los conceptos históricos deben estar ubicados y vinculados con el contexto.
Segundo, el análisis o la evaluación depende de la pertinencia de los ejemplos.
Tercero, los vínculos o comparaciones deben ser trabajados a partir de los ejemplos (que deben ser adecuados y pertinentes), que conducirá a una respuesta
clara y a una conclusión coherente.

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