DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES

GUÍA EVALUADA
Profesora: Isabel Jara Loyola

CONTENIDOS: movimientos de la Tierra. Luz y sonido. Las plantas. Alimentación sana.

HABILIDADES: Conocimiento. Comprensión. Aplicación.
NOMBRE: ___________________________________________________ FECHA: _________ CURSO: 3°

INSTRUCCIONES GENERALES: Utiliza lápiz mina y goma para borrar. Lee dos veces cada instrucción.
Contesta cada pregunta en tu prueba y en la hoja de respuesta. Cuida el orden y limpieza de tu trabajo.

Lee con atención y marca con una “X” la alternativa correcta, en la hoja de respuesta.

1.- Carlos y José están realizando un trabajo de investigación de los movimientos de la Tierra.
Donde cada uno afirma lo siguiente:

Carlos: La Tierra gira alrededor del Sol, y gracias a eso se producen las estaciones del año.

José: La Tierra gira sobre su propio eje para producir el día y la noche-

¿Cuál de los niños afirma lo correcto?

a) Carlos b) José c) Ambos niños d) Ninguno

2.- Emilia observa que su mamá toca una copa con agua y esta produce un sonido. A partir de
lo que observó, realizo el siguiente experimento

I.- Tomó cuatro copas iguales, todas con agua, pero con distinta cantidad.
II.- Luego toca cada una de las copas y anota las características del sonido que produce cada
una.

¿cuál de las siguientes afirmaciones es una posible predicción válida al experimento?

a) El sonido será más agudo si las copas tienen más agua

b) El sonido depende del tipo de líquido que tienen las copas.
c) El sonido depende del material de las copas.
d) Las copas vacías no emitirán ningún sonido.

3.- Una compañía eléctrica está realizando una investigación, quieren saber que artefactos
eléctricos consumen más energía, para ello conectan tres baterías iguales, con las mismas
cantidades de carga, a un computador, una televisión y una ampolleta. Luego se hacen
funcionar al mismo tiempo.

Por último, se midió cuanto tiempo demoraba cada equipo en ocupar toda la carga dev ñla
batería. Se descubrió que el computador es el aparato que consume más energía

¿Cuál es el resultado para llegar a esa conclusión?

a) La televisión ocupa más energía de los tres.

b) La batería de la televisión y la ampolleta duran lo mismo
c) El computador es más grande y pesado que los otros aparatos
d) El computador acabó su batería más rápido que los otros artefactos.

4.- ¿Cuál de los siguientes alimentos debería dejar de consumir una persona para superar su
problema de obesidad?
Imagen 1 Imagen 2
a) Solo 1
b) Solo 2
c) Ambas
d) Ninguna
 5.- Cuando nosotros sentimos alguna molestia estomacal, recurrimos al uso de plantas como
las hierbas que ayudan a disminuir las molestias. En este caso, ¿Qué uso se da a las plantas?

a) Alimenticio. b) Medicinal. c) Industrial. d) Ornamental.

6.- De una planta de porotos se quiere obtener otra. ¿qué parte de la planta original se debe
plantar en la tierra?

a) Las raíces de la planta c) Las hojas de la planta

b) Las semillas de la planta d) La flor de la planta.

7.- Claudia realizó el siguiente experimento:

1) Colocó dos plantas en dos cajas.
2) Cerró ambas cajas con las plantas dentro y a una de las cajas le hizo un orificio para
que entrara luz
3) Regó las plantas todos los días, de vez en cuando les puso fertilizante y esperó a ver
que ocurría.

Al pasar un mes se dio cuenta que la planta que estaba en la caja cerrada, no creció y se
marchitó.

¿Qué elemento podría haber evitado que la planta se marchitara y muriera?

a) El agua b) La luz c) Los fertilizantes. d) Los nutrientes.

8.- Si un automóvil viaja a 80 kilómetros en una hora. ¿Con qué magnitudes se relacionan los
kilómetros y la hora?

a) Masa y tiempo c) Volumen y distancia

b) Distancia y tiempo d) Tiempo y temperatura

9.- ¿Cuál es la medida del lápiz?

a) 10 m b) 10 g c) 10 L d) 10 cm

10.- La biomasa es la obtención de los recursos naturales a partir del proceso de fotosíntesis
de las plantas. De acuerdo a la definición ¿a qué tipo de recurso corresponde la biomasa?

a) No renovable b) Artificial c) Renovable d) Inagotable

11.- ¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a un ejemplo de dispersión de las
semillas?

a) b) c) d)

Un - Al realizar una observación de un experimento, ¿cuál es la mejor forma de ordenar y

organizar la información?

a) Un dibujo b) Una tabla c) Un mapa conceptual d) Un pictograma

13.- Ariela dice que durante las fiestas patrias comió demasiado. Para solucionar ese
problema, ha decidido tomar las siguientes medidas:

1° Dejará de comer carbohidratos.

2° Comenzará a hacer deportes.
3° Beberá más agua.
4° Dejará de tomar desayuno

¿Cuál de las medidas anteriores afectaran negativamente la salud de Ariela?

a) Sólo 4 b) Sólo 3 c) 1 y 4. d) 2 y 3.

14.- Observa el esquema de las fases de la Luna y responde

2

3
1

¿Qué número representa a la fase de la Luna Nueva?

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4

15.- Un planeta recientemente descubierto se encuentra ubicado a cien mil millones de

kilómetros y está a 350° C. ¿a qué corresponden estas cantidades respectivamente?

a) Distancia y temperatura
b) Distancia y volumen
c) Masa y temperatura
d) Masa y volumen