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COLEGIO KIND’S SCHOOL.

PROF. MARGARITA MORENO


7º AÑO A
PRUEBA CIENCIAS NATURALES

NOMBRE: P.R: NOTA:

FECHA: P.I:
I. LEE ATENTAMENTE CADA PREGUNTA Y LUEGO RESPONDE ENCERRANDO LA ALTERNATIVA CORRECTA.
1.- ¿Quién llevo a cabo un ordenamiento en la tabla 2.- ¿Cuál de estos bioelementos sirve, entre otras
periódica de los elementos a partir de las cosas, para el correcto desarrollo de los huesos y los
propiedades físicas de los átomos? dientes?
A. Julius Lothar Meyer. A. El fósforo.
B. John A. R. Newlands. B. El azufre.
C. Dimitri I. Mendeleiev. C. El calcio.
D. Aristóteles D. La sal

3.- Es un conjunto de leyes y principios que ayudan 4.- ¿Si la fuerza de unión entre partículas es baja,
a comprender un hecho … corresponde cómo será la sustancia?
A. materia A. Será líquida.
B. Modelo científico B. Será sólida.
C. Modelos atómicos. C. Será un gas.
D. Ninguna de las anteriores. D. Todas son correctas

5.- Aristóteles creía en la existencia de, ¿cuántos 6.- ¿Quién propuso la primera noción de átomo?
elementos? A. Boyle
A. 1 B. Bohr
B. 2 C. Aristóteles
C. 3 D. Demócrito
D. 4

7.- los elementos son las sustancias fundamentales 8.-La abundancia de los elementos químicos
y más simples de la materia. En el cuerpo humano, Varían en gran medida en todo el universo.
los elementos más abundantes son: Alrededor del 93% de todos los átomos que hay en el
A. Hidrogeno y carbono universo son de :
B. Calcio y nitrógeno A. Hidrógeno
C. Nitrógeno y oxigeno B. Carbono
D. Oxigeno y carbono. C. Oxígeno
D. Silicio.
9.- El descubridor de la tabla periódica se llamaba 10.- los símbolos de los elementos fósforo, cloro y
A. Döbereiner carbono son, respectivamente:
B. Lavoisier A. F,Cl,C
C. Mendeleyev B. Cl,C.P
D. Avogadro C. P,Cl,C
D. Fo,Cl,Ca

11.- ¿Cuál es la unidad estructural básica de la 12.-Es una roca sedimentaria utilizada como
materia? combustible fósil, corresponde a la definición de:
A. Elemento. A. Cobre
B. Átomo. B. Hierro
C. Molécula C. Carbón
D. Compuesto D. Oro.
13.-Si se ordenan las fuerzas intermoleculares de 14.-¿Cuál de las siguientes características es FALSA en
menor a mayor intensidad, para los estados de la relación a los elementos:
materia, ¿cuál sería el orden correcto? A. No se pueden separar en partes más pequeñas
A. Sólido, líquido, gas. B. Se unen a través de enlaces químicos
B. Líquido, sólido, gas. C. Se representan mediante símbolos químicos
C. Gas, líquido, sólido. D. La mayoría son líquidos
D. Sólido, gas, líquido.

15.- En el núcleo del átomo están las siguientes 16.- Los primeros en hablar de la constitución de la
partículas. materia fueron los:
A. electrón y protón A. romanos
B. protón y neutrón B. mapuches
C. neutrón y electrón C. egipcios
D. iones y neutrones D. griegos.

17.-Una sustancia química que no puede


18.- En la siguiente formula,
descomponerse en sustancias más simples por
encontramos:
ninguna técnica física y que contiene una
A. 2 átomos
composición definida ,es la descripción de un (a):
B. 14 átomos
A. Átomo.
C. 4 moléculas de carbono
B. Molécula
D. 10 moléculas de hidrogeno
C. Compuesto
D. Elemento.

19.-El concepto de átomo creado por Demócrito se 20.-Los líquidos se diferencian de los sólidos porque:
refiere a: A. Los líquidos posee sus moléculas mas juntas
A. Sin división que el sólido
B. Indestructible B. Los sólidos no poseen volumen
C. Sustancia más pequeña conocida C. Los líquidos si poseen volumen
D. Estructura de lo existente D. Los sólidos presentan sus moléculas mas juntas

21.- El átomo se caracteriza por tener dos zonas las 22.- la molécula es:
cuales son: A. la unión de dos átomos iguales o diferentes.
A. el núcleo y la corteza B. la unión de dos o más átomos iguales
B. el manto y el núcleo C. la unión de dos o más átomos diferentes.
C. el núcleo y el manto externo D. la unión de dos o más átomos diferentes o
D. la corteza y el manto interior. iguales.

23.- Son sustancias en estado sólido conformadas 24.-¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de
por un elemento o compuesto químico “ materia?
corresponde a la definición de : A. El humo.
A. elemento B. La luna.
B. Compuesto C. El polvo.
C. Mineral D. Todas las anteriores.
D. Átomo.
25.- En un gas, la distancia entre sus moléculas es: 26.-Los símbolos Z y A corresponden
A. grande e igual. respectivamente a:
B. grande y desigual. A. número másico y número de neutrones.
C. pequeña y desigual. B. número másico y número atómico.
D. pequeña e igual. C. número atómico y número másico.
D. número de neutrones y número atómico.
27.-Qué partes del átomo indican las posiciones A y 28.-El sodio (Na) es un metal tóxico y reactivo, el
B cloro (Cl) es un gas verde y venenoso sin embargo la
unión de ambos átomos permite obtener un
producto comestible que es la sal común (NaCl).
¿Qué se puede concluir con esta información?

A. Las propiedades de un compuesto son distintas a


las propiedades de sus elementos.
B. La combinación de sodio y cloro es un cambio físico.
A. A= núcleo; B = protón. C. Se forma un nuevo tipo de átomo, por ello la sal es
B. A= electrón; B= protón. comestible.
C. A= núcleo; B= electrón. D. Siempre que se unen átomos peligrosos, se
D. A= protón; B= núcleo. obtienen átomos no peligrosos.

29.- Son propiedades de un sólido: 30.-El número atómico es:


I. volumen fijo. A. El número de nucleones que tenga.
II. baja densidad. B. El número de protones que hay en el núcleo
III. forma definida. atómico, y que siempre coincide con el número
IV. volumen y forma variable. de electrones de la corteza.
A. Solo I y II. C. El número de electrones que hay en la corteza
B. Solo II y III. atómica.
C. Solo I y III. D. El número de protones que hay en el núcleo
D. Todas. atómico.

31.- Respecto de los sólidos se puede afirmar que: 32.-En los líquidos, la fuerza de atracción entre sus
A. su forma y volumen no está bien definida. moléculas es:
B. presentan una forma y volumen definidos. A. intermedia.
C. tienen volumen definido, pero su forma es B. pequeña.
indefinida. C. grande.
D. su forma se encuentra definida pero no su D. nula.
volumen.

33.- En un gas, la distancia entre sus moléculas es: 34-. Tiene la capacidad de fluir:
A. grande e igual. A. los sólidos y líquidos.
B. grande y desigual. B. los sólidos y gases.
C. pequeña y desigual. C. solo los líquidos.
D. pequeña e igual D. los líquidos y gases.

35.-Los elementos que presentan grandes 36.- Presenta interacciones moleculares muy fuertes:
distancias entre sus moléculas y desorden de ellas A. Sólidos.
son los: B. Líquidos.
A. sólidos. C. Gases.
B. líquidos. D. Plasma.
C. gases.
D. sólidos cristalinos.
37.-Si nos indican un elemento de la forma siguiente… 38.-Indicar cuál es la composición del átomo de: 118 Sn
podemos decir que está constituido por: 50 :

118

Sn
89
38
Sr 50

A. 89 protones, 89 electrones y 38 neutrones. A. 77 protones, 77 electrones y 50 neutrones.


B. 38 protones, 38 electrones y 89 neutrones. B. 50 protones, 50 electrones y 68 neutrones.
C. 51 protones, 51 electrones y 38 neutrones. C. 127 protones, 127 electrones y 50 neutrones.
D. 38 protones, 38 electrones y 51 neutrones. D. 50 protones, 50 electrones y 127 neutrones.

39.- Indicar cuál es la composición del átomo: 40.-Dibuja el siguiente átomo:


12 B 5 :

12
5
B
A. 5 protones, 5 electrones y 7 neutrones
B. 5 protones, 5 electrones y 12 neutrones.
C. 12 protones, 5 electrones y 5 neutrones.
D. 7 protones, 7 electrones y 5 neutrones.

II.- ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES EJEMPLOS SON ELEMENTOS Y CUÁLES SON COMPUESTOS?
Hierro (Fe)…………………………………………………………………
Metano (CH4)……………………………………………………………...
Cobre (Cu)…………………………………………………………………
Glucosa (C6H12O6)………………………………………………….……..
Almidón (C6H10O5)………………………………………………………..
III.-ANALICE LA FÓRMULA DE CADA COMPUESTO E INDIQUE CUANTOS ÁTOMOS DE OXÍGENO HAY EN
CADA UNO DE ELLOS.

H 2O.................... H2SO4 (ácido sulfúrico)…………….

CO2..................... H2O2 (agua oxigenada)……………

IV.-- ESCRIBE EL NÚMERO DE MOLÉCULAS Y EL NÚMERO TOTAL DE ÁTOMOS EN CADA CASO.


Cantidad de Cantidad de
Molécula Es compuesto Es elemento
moléculas átomos
4 O2

3 CuO

2 CO2

4 H2SO4

V.- LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y LUEGO RESPONDE LAS PREGUNTAS.

Minería no metálica en Chile


Los minerales no metálicos son de una gran importancia en el proceso productivo de Chile, aunque, a
simple vista, no lo parece. Muchos de los productos que usamos de forma cotidiana son minerales no
metálicos, por ejemplo, en la construcción, en la industria química, en la elaboración de fertilizantes, etc.
En nuestro país, en la región de Antofagasta, se destaca la producción de nitratos.
Los productos mineros no metálicos se denominan más apropiadamente “minerales industriales”, ya que
son un insumo para la industria. En ella se elaboran productos que pueden ser integralmente de origen
mineral, que pueden ser transformados en diversos productos químicos o que, simplemente, pueden ser
utilizados funcionalmente en el proceso industrial.
Por otro lado, los productos que representan el mayor volumen de las exportaciones en la minería no
metálica son cemento, fosfatos, carbonato de sodio y potasio (cloruro de potasio, otros fertilizantes
potásicos y sulfato de potasio) y, próximamente, la sal (cloruro de sodio)

A. ¿Podrías afirmar que en Chile la industria mineral se concentra en la extracción de minerales metálicos?
¿Por qué?
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B. ¿Cuáles son los principales usos de los productos minerales no metálicos?


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C. Infiere a qué se refiere la frase: los minerales no metálicos son de una gran importancia en el proceso
productivo de Chile, aunque, a simple vista, no lo parece
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