Tema

Tarea 4

Sustentado por:

María Rosario López 15-4455

Facilitador

Rosario Cáceres

Asignatura

Psicología Educativa

Santiago, República Dominicana

26 de julio del 2018

investiga en el texto básico y otras fuentes sobre “Los estilos de
aprendizaje’’, luego realiza las siguientes actividades:

1. Elabora un informe haciendo énfasis en:

a. Estilos
• Activos
• Reflexivos
• Teóricos
• Pragmáticos
• Social
• Interpersonal
tipos de aprendizaje.
 Visual
 Audio
 Individual
 En grupo
 Verbal
 Físico
 Lógico

b- Conceptos de inteligencia.
Facultad de la mente que permite aprender, entender, razonar, tomar decisiones y
forma una idea determinada en la realidad.

c. Tipos de inteligencias.
Inteligencia lógica
Inteligencia musical
Inteligencia lógica
Inteligencia naturalista.
Inteligencia especial
Inteligencia interpersonal
Inteligencia emocional.
 Inteligencia corporal cenestésica

d. Medición de la inteligencia.
La medición de la inteligencia
La inteligencia se mide a través de una prueba que está destinada a evaluar
ciertos conocimientos, aptitudes o funciones; a estas pruebas las llamaremos test
de inteligencia, también conocidos como test de coeficiente intelectual.

2. Diseña un cuadro comparativo acerca de las leyes y principios del

aprendizaje y emita un juicio critico al respecto.
Leyes del aprendizaje
La ley de la preparación
Esta ley establece que el aprendizaje
sólo puede tener lugar cuando el
estudiante está listo para aprender.
Por ejemplo, "cuando una persona
está lista para actuar o para
aprender, actúa o aprende de
manera más eficaz y con mayor
satisfacción que cuando no está
listo."
La ley del ejercicio (práctica)
Esta ley es simple. Cuanto más repite
algo una persona, mejor es capaz de
retenerse conocimiento.
La ley del efecto
El aprendizaje se refuerza cuando se
asocia con una sensación agradable
o satisfactoria y es más probable que
ocurra de nuevo en el futuro. El
aprendizaje se debilita cuando se
asocia con una sensación
desagradable y cada vez es menos
probable para que ocurra de nuevo
en el futuro.
La ley de la primacía
Es casi imposible desaprender lo
primero que se te ha enseñado, por
lo que es esencial enseñar la
información correcta. Profesor,
asegúrate de que cualquier
información que ofrezcas a los
Principios del aprendizaje
El que aprende en el centro
El ambiente de aprendizaje reconoce
al que aprende como sus
participantes esenciales, alienta su
compromiso activo y desarrolla en
ellos la comprensión de su propia
actividad como aprendices.
El aprendizaje es social
El ambiente de aprendizaje se basa
en su naturaleza social y fomenta
activamente el aprendizaje
cooperativo y bien organizado. La
Neurociencia confirma que podemos
aprender a través de la interacción
social –la organización del
aprendizaje debería ser altamente
social.
Las emociones son esenciales para
el aprendizaje
Los profesionales del aprendizaje
dentro del ambiente de aprendizaje
están altamente a tono con las
motivaciones del aprendiz y el rol
fundamental de las emociones en el
logro.
 alumnos es correcta, pero muestra
un cuidado especial al principio,
cuando los conceptos son más
proclives a fijarse

Opinión personal
Mi opinión al respecto de esta tarea es que las personas tienen diferentes
maneras de aprender, no todos aprendemos de la misma manera
Que a través de los estilos de aprendizaje esta entre ellos el social: donde las
personas aprenden de sus entornos es decir al socializar ideas.
Cada persona se desenvuelve en una cosa más qué otra por ejemplo hay
personas que tienen más habilidad y facilidad de aprender música que baile Etc.