INTAE - COLEGIO MERCANTIL DE OCCIDENTE

Chinandega – Nicaragua
“Solidez en el saber, destreza en el hacer e integridad en el ser”
PLAN ANALÍTICO

Administración, Contabilidad +
MODULO FORMATIVO: Sistema Operativo Windows ESPECIALIDAD:
Cajero (habilitación)
MÓDULO OCUPACIONAL: Básico (ADMON), Cajero (CONTABILIDAD y CAJA) NIVEL: Técnico
PERIODO: II Bimestre del I Semestre AÑO LECTIVO: 2017
I A, B, C, D, E, F, +
TURNO: Matutino AÑO Y SECCIÓN:
CAJERO (habilitación)
DOCENTE: ING. LEONARDO JOSÉ SALAZAR FREC. SEMANAL: 2 H/C

TEMPORI OBSERVACI
OBJETIVOS DE APRENDIZAJES UNIDAD Y CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ZACIÓN ONES
- Aclarar algunas definiciones y conceptos Lectura del Reglamento  Define con claridad el concepto e importancia de
básicos de lo que es un Sistema Objetivos del Curso un Sistema Operativo.
Operativo. Modalidades de evaluación.
I-INTRODUCCIÓN A LA  Explica adecuadamente porqué Windows es el Trabajo Guía1:
- Distinguir las funciones elementales de INFORMATICA S.O. más utilizado en el mundo. 15 pts.
1 un Sistema Operativo. Generalidades
17 Al 21 de
- Explicar las razones del porqué Windows  Concepto e Importancia. Indica al menos el 80% de los conceptos básicos
Abril
es el S.O más utilizado en el mundo.  Funciones. de Windows. Acumulado =
 Windows y sus versiones. 15 pts
 Características.
 Conceptos básicos: Escritorio, -
Iconos, -Ventana, - Otros
- Señalar las partes de una ventana. Trabajo con ventanas.  Comprueba el grado de asimilación sobre el Ventana del
 Mover, ajustar tamaño, organizar. trabajo con las ventanas, señalando sus partes y Explorador
- Demostrar el trabajo con las ventanas.  Partes de la ventana. distintos trabajos que aplicamos a ellas. (dibujo):
2 - Poner en práctica procedimientos  Ajustes en el Escritorio de Windows:  Aplica correctamente, a través de un ejercicio 10 pts.
24 Al 28 de aplicables a Ajustar Hora y Fecha de la - Barra de Tarea: mover, ajustar práctico, los procedimientos para cambiar fecha,
Abril computadora. tamaño, proteger. hora.
- Fondo o Papel tapiz  Expresa sin errores la manera en que está
- Ajustar Fecha y Hora. organizada la información en las computadoras Acumulado =
- Ajustes en el tipo de teclado. que trabajan con Windows. 25 pts.

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OBJETIVOS DE APRENDIZAJES UNIDAD Y CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ZACIÓN ONES
- Identificar la forma en que está III. EXPLORAR EL CONTENIDO
organizada la información en las DEL EQUIPO  Evalúa la correcta aplicación de procedimientos
computadoras que trabajan con Organización de la información en para explorar la PC, las redes y el acceso a la
Prueba Oral:
Windows. Windows. información de las unidades de almacenamiento y
 Archivos y carpetas. (principales carpetas. 10 pts.
3 - Explicar los dos procedimientos para diferencias)
01 Al 05 de explorar Mi PC.  El Explorador de Windows  Identifica en un 100% la diferencia entre Carpeta
Mayo
- Aplicar los procedimientos para la  Sitios importantes de Windows: y Archivo.
utilización de las unidades de - Biblioteca.
Acumulado =
almacenamiento como los disquetes y - Equipo.  Pone en práctica los pasos correctos y adecuados
35 pts.
Memorias USB. - Red. para usar la memoria USB.
 Uso de Memoria USB.
- Reconocer la función de las carpetas y II- ARCHIVOS Y CARPETAS.
archivos en las unidades de Carpetas y Subcarpetas  Expresa con claridad la importancia de las
almacenamiento.  Ordenar y clasificar las listas de carpetas.
archivos (Vista Detalle). Ejercicio
- Aplicar trabajos con carpetas como crear,  Formas de seleccionar carpetas.  Crea en un 90% un árbol de carpetas propuesto. práctico:
4 cambiar nombre y eliminarlas.  Crear carpetas y Subcarpetas (árbol de 15 pts.
08 Al 12 de - Poner en práctica procedimientos para carpetas).  Emplea adecuadamente procedimientos para
Mayo dar formato a Unidades extraíbles como  Cambiar nombre. formatear una unidad de almacenamiento.
Memoria USB.  Eliminar. Acumulado =
 Formatear Memoria USB o 50 pts.
Dispositivos de Almacenamiento.
 Ejercicio práctico.

Operaciones Básicas con Archivos.

- Reconocer la importancia del trabajo con  Indica con claridad la importancia del trabajo con
los archivos.  Formas de seleccionar archivos. los archivos en uso cotidiano con la PC.
Ejercicio
 Trabajar con archivos:
- Aplicar procedimientos para realizar  Abrir, Copiar, Cortar, Pegar,  Emplea correctamente los procedimientos
práctico:
5 operaciones básicas con Archivos como  Cambiar nombre 10 pts.
aplicados a los archivos.
15 Al 19 de copiar, mover, renombrar y eliminar.  Eliminar
Mayo
 Solución de ejercicios.
Acumulado =
60 pts.

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 TEMPORI OBSERVACI
OBJETIVOS DE APRENDIZAJES UNIDAD Y CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ZACIÓN ONES
- Reconocer la importancia y utilidad que Operaciones Avanzada con archivos.  Aplica correctamente los pasos para recuperar
tiene la Papera de Reciclaje en el  Búsqueda de Archivos y Carpetas. archivos borrados.
Ambiente Windows.  Crear acceso directo y anclas de
6 archivos y carpetas.  Busca de forma efectiva todo tipo de archivos.
22 Al 26 de - Poner en práctica métodos para recuperar  Uso de la Papelera de Reciclaje.
Mayo archivos eliminados. Acumulado =
 Solución de ejercicios.
60 pts.
- Aplicar procedimientos para Buscar
archivos y carpetas en la PC.
- Explicar conceptos de virus, clasificación III- VIRUS INFORMÁTICOS  Indica correctamente la definición y clasificación
Investigación en
y síntomas que hacen sospechar la 7. Virus Informáticos (I Parte) de virus informáticos.
Internet:
presencia de virus en una computadora.  Concepto y Origen.  Menciona al menos 4 síntomas que hacen
7  Clasificación. 10 pts.
sospechar la presencia de virus en las
29 Mayo Al  Síntomas de virus en la PC. computadoras
02 de Junio - Proponer nombres de programas  Programas Antivirus.  Menciona al menos 3 nombres de programas
antivirus más populares. Acumulado =
antivirus más utilizados en la actualidad por su
70 pts.
efectividad.
- Aplicar destrezas y habilidades para 8. Operaciones Básicas sobre  Demuestra habilidad y destreza en el trabajo con Prueba Final:
trabajar con archivos y carpetas Archivos y Carpetas. archivos y carpetas. 30 pts.
8  Conceptos básicos.
05 Al 09 de - Ejercitar los procedimientos para trabajar  Trabajo con archivos y carpetas.  Domina sin problema la mayoría de las
Junio con la Memoria USB.  Solución de ejercicios final. operaciones con memorias US. Acumulado
TOTAL = 100
pts.

Notas:
 II Corte Evaluativo : 05 de Junio Al 16 de Junio del 2017.
 Vacaciones inter-semestrales : 05 Al 11 de Julio

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