trolei

Eu quero um texto de 40 linhas que como título e assunto seja: A revolta do número
5?
É um trabalho de MATEMÁTICA que não precisa envolver cálculos e precisa ter, no
mínimo 40 linhas (digitadas com ariel 14) e eu só tenho até as 11:00 para isso por
favor me ajudem 10 pontos, 5 estrelas conto com a imaginação de vocês! ;) obrigado
desde já
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BETE T
Melhor resposta: A REVOLTA DO NUMERO 5

Num dia muito quente de verão, na sala de aula de Cornelio, não estava dando para
aguentar.
Uma aula difícil. Aula de matemática. Imaginem !!
Calor e tendo que pensar muito !!!
Ele precisava fazer umas continhas, com um certo numero: 5
Mas quem disse que ele conseguia.....De tao nervoso, começou a falar com o numero 5
e nao e que o numero começou a se mexer em seu caderno e então a responder ???
Credo !!!
Pois entao, Cornelio queria saber se 5 era um numero que se multiplicado por
qualquer outro, sempre resultava em final 0 zero.
Mas entao o numero 5 comecou a confusao....
5 x 1 sempre sera igual a 5 e nunca sera igual a zero.
Mas se você Cornelio, me multiplicar por um numero par...sempre tera um resultado
final com o tal zero.
Mas Cornelio estava com calor e nao entendia...
O numero cinco começou a juntar os lapis que estavam sobre a mesa do Cornelio...e
explicou:
Você esta vendo estes dois lápis ???
_ Sim, respondeu Coronel...
_ Então...disse o numero 5....Sao 2 que vou me multiplicar junto.....2 x 5 sempre
tera zero no final, ou seja, 2 x 5 e igual a 10.
Se voce nao entendeu, pegue dois pacotes com 5 macas dentro em cada um deles e
some.
Vai dar o numero 10.
Entao, entendeu, perguntou o numero 5
_ Mais ou menos.....disse Cornelio.
_ Affff !!! ....disse o numero 5
Poe na sua cabeça.....quando eu for multiplicado por um numero par, o resultado
sempre será com final 0
Mas.......quando eu for multiplicado por um numero impar, sempre o resultado tera o
final 5 !!!!
_ E agora ???
_ Entendi, disse Cornelio, ja cansado de tanto pensar !!
Entao, Cornelio ouviu uma voz...uma voz que parecia estar longe.....
_ Cornelio ! E entao, quanto e 5 x 4 ????
_ Ah ???
_ Professora !
_ Ah, sim, eu ja sei.....5 x 4 = ahh..... 20 professora .....porque 4 e um numero
PAR.
_ Muito bem, disse a professora.
Entao, Cornelio olhou pro numero 5 e sentiu um vento no rosto....que fazia a sala
de aula parecer bem geladinha...uau !! Seria possivel ???
Mas era verdade ! O calor tinha sumido depois que aprendeu a licao do numero 5.
Guardou seus cadernos quando a campainha tocou pra hora do intervalo do lanche .
_ Obrigado hem amigao !!!
O numero 5 nem respondeu...fez uma careta e ficou la, dentro do caderno, talvez
esperando outros alunos pra ensinar a licao...Mas que coisa ! Pensou ele !!!
Fonte(s):
Meu amiguinho......lColoque voce agora no Ariel 14 e conte as linhas...Caso
necessite, elimine algumas. Boa sorte.
beijocas
BETE T · 7 anos atrás
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Recebi o texto abaixo e quero reparti-lo com vocês. Pode ser ?
GENTE TÓXICA, Como Lidar Com Pessoas Difíceis e Não Ser Dominado Por Elas?
Crucificações e autoflagelos, isso é ser cristão ?
Minha pergunta é SUPER polêmica e eu gosto de perguntas que vão revoltar muitos
usuários.?
é bom ou ruim ser diferente?
Responda perguntas
Classifique em objetos direto e indireto a palavra: Ela visitou os irmão.?
Classifique em objeto direto e indireto a frase . Ela visitou os irmãos.?
Nas papelarias eles também encardenam folha de papel almaço?
Podemos afirmar que o poema foi construído empregando a térmica de disseminação a
recolha como isso se dá?
Tendências
Então, passei todas as minhas férias em casa, e a prof pediu um trabalho falando oq
eu fiz nas férias, podem me ajudar a dar uma desculpa?
10 respostas
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É um trabalho de MATEMÁTICA que não precisa envolver cálculos e precisa ter, no
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Num dia muito quente de verão, na sala de aula de Cornelio, não estava dando para
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Uma aula difícil. Aula de matemática. Imaginem !!
Calor e tendo que pensar muito !!!
Ele precisava fazer umas continhas, com um certo numero: 5
Mas quem disse que ele conseguia.....De tao nervoso, começou a falar com o numero 5
e nao e que o numero começou a se mexer em seu caderno e então a responder ???
Credo !!!
Pois entao, Cornelio queria saber se 5 era um numero que se multiplicado por
qualquer outro, sempre resultava em final 0 zero.
Mas entao o numero 5 comecou a confusao....
5 x 1 sempre sera igual a 5 e nunca sera igual a zero.
Mas se você Cornelio, me multiplicar por um numero par...sempre tera um resultado
final com o tal zero.
Mas Cornelio estava com calor e nao entendia...
O numero cinco começou a juntar os lapis que estavam sobre a mesa do Cornelio...e
explicou:
Você esta vendo estes dois lápis ???
_ Sim, respondeu Coronel...
_ Então...disse o numero 5....Sao 2 que vou me multiplicar junto.....2 x 5 sempre
tera zero no final, ou seja, 2 x 5 e igual a 10.
Se voce nao entendeu, pegue dois pacotes com 5 macas dentro em cada um deles e
some.
Vai dar o numero 10.
Entao, entendeu, perguntou o numero 5
_ Mais ou menos.....disse Cornelio.
_ Affff !!! ....disse o numero 5
Poe na sua cabeça.....quando eu for multiplicado por um numero par, o resultado
sempre será com final 0
Mas.......quando eu for multiplicado por um numero impar, sempre o resultado tera o
final 5 !!!!
_ E agora ???
_ Entendi, disse Cornelio, ja cansado de tanto pensar !!
Entao, Cornelio ouviu uma voz...uma voz que parecia estar longe.....
_ Cornelio ! E entao, quanto e 5 x 4 ????
_ Ah ???
_ Professora !
_ Ah, sim, eu ja sei.....5 x 4 = ahh..... 20 professora .....porque 4 e um numero
PAR.
_ Muito bem, disse a professora.
Entao, Cornelio olhou pro numero 5 e sentiu um vento no rosto....que fazia a sala
de aula parecer bem geladinha...uau !! Seria possivel ???
Mas era verdade ! O calor tinha sumido depois que aprendeu a licao do numero 5.
Guardou seus cadernos quando a campainha tocou pra hora do intervalo do lanche .
_ Obrigado hem amigao !!!
O numero 5 nem respondeu...fez uma careta e ficou la, dentro do caderno, talvez
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Mas Cornelio estava com calor e nao entendia...
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Entao, Cornelio ouviu uma voz...uma voz que parecia estar longe.....
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_ Ah ???
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_ Ah, sim, eu ja sei.....5 x 4 = ahh..... 20 professora .....porque 4 e um numero
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Entao, Cornelio olhou pro numero 5 e sentiu um vento no rosto....que fazia a sala
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Mas Cornelio estava com calor e nao entendia...
O numero cinco começou a juntar os lapis que estavam sobre a mesa do Cornelio...e
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Se voce nao entendeu, pegue dois pacotes com 5 macas dentro em cada um deles e
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Entao, entendeu, perguntou o numero 5
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_ E agora ???
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_ Ah, sim, eu ja sei.....5 x 4 = ahh..... 20 professora .....porque 4 e um numero
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_ Muito bem, disse a professora.
Entao, Cornelio olhou pro numero 5 e sentiu um vento no rosto....que fazia a sala
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5?
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Mas se você Cornelio, me multiplicar por um numero par...sempre tera um resultado
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Mas Cornelio estava com calor e nao entendia...
O numero cinco começou a juntar os lapis que estavam sobre a mesa do Cornelio...e
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_ Sim, respondeu Coronel...
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Se voce nao entendeu, pegue dois pacotes com 5 macas dentro em cada um deles e
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Entao, Cornelio ouviu uma voz...uma voz que parecia estar longe.....
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