ACTIVIDAD 2

PILARES DEL MODELO EDUCATIVO

IDEAS CON LAS QUE ME
IDENTIFICO
Con el planteamiento curricular, ya
que considero muy importante que
los niños aprendan a aprender.
Actualmente estoy trabajando en
convivencia y trabajo en equipo ya
que es una de las prioridades de mi
jardín.
De igual manera con la formación y
desarrollo profesional docente, ya
que actualmente debemos estar
constantemente en capacitación
para llevar nuevas estrategias e
innovaciones nuestras aulas.
IDEAS QUE NO COMPARTO
Que todo se lo dejen a la misma
escuela, la autonomía de gestión.
Yo trabajo en comunidad y hay
necesidad de muchas cosas que la
misma comunidad no puede cubrir
en su totalidad.
IDEAS QUE NO ME QUEDAN
CLARAS
La gobernanza del sistema
educativo.
También en la equidad e inclusión.
Si bien nosotros debemos de buscar
bibliografía, empaparnos de
estrategias de la situación que
estemos viviendo con algún niño en
especial.
Donde queda el apoyo o
acompañamiento de USAER a las
escuelas unitarias, bidocentes o
tridocentes?

De los tres grupos de ideas que identificaste: ¿Cuál de los tres grupos de respuestas es el más abundante?
Las ideas con las que me identifico

¿Por qué?
Considero que es porque estoy más familiarizada con ellas y sobre todo que es la necesidad actual de mi grupo.

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE PONER AL CENTRO LA ESCUELA EN SU CONTEXTO EDUCATIVO?

Cada docente conoce perfectamente las necesidades de sus escuelas y es importante colocarla al centro porque
de ahí parte toda la educación al ver sus debilidades y fortalezas, es la parte medular donde se moverán todos los
hilos de la educación. Sobre todo es importante el apoyo de la supervisión como los ATP.

¿QUÉ ACCIONES SE PUEDEN IMPLEMENTAR EN SU COMUNIDAD Y QUE DIFICULTADES HABRÍA QUE SORTEAR?
. FAENAS . POCA PARTICIPACIÓN
. VENTAS DE DULCES SANOS . POCOS RECURSOS
. RIFAS
.KERMESSE

¿CÓMO SE PUEDEN MEJORAR LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS PARA COADYUVAR A QUE LOS ALUMNOS
DESARROLLEN SU POTENCIAL?
. ACTUALIZACION DEL DOCENTE
. BUENA ACTITUD
. CONOCER A SUS ALUMNOS Y EL CONTEXTO
. LOGRAR EL CERO AUSENTISMO
. REALIZAR ESTRATEGIAS NOVEDOSAS E INNOVADORAS.
. CONSTANTE COMUNICACIÓN ENTRE DOCENTE Y PADRES DE FAMILIA.
 EDUCACION DE CALIDAD PARA TODOS

¿CUÁLES SON LAS CARATERÍSTICAS DE TU COMUNIDAD ESCOLAR?

La localidad está a 30 min. de la cabecera municipal y a 45 min de la supervisión escolar. Dentro del
Jardín de Niños, se cuenta con los servicios de agua, luz y drenaje. El clima predominante es templado
húmedo, con lluvias en verano, presenta una temperatura media anual de 19° C.
La localidad de Opatla cuenta con al menos 60 años de fundada. La población que habita en este lugar
posee tradiciones y costumbres que caracterizan su cultura, dando un peso importante a las festividades
religiosas (catolicismo). Su santo patrono es San Pascual Bailón y lo festejan el 17 de Mayo con juegos
pirotécnicos y juegos tradicionales, además de la tradicional danza de Santiagos y Negritos que
amenizan el evento, así como la música de viento de las bandas musicales; los eventos se terminan con
un baile tradicional. La lengua materna es el español. Se dedican principalmente al campo o a la
agricultura, específicamente al cultivo de café, plátano y chayote en tierras propias o como
trabajadores. Su nivel socioeconómico es bajo y medio bajo, la mayoría de niños cuenta con el apoyo de
programas de inclusión social como PROSPERA. Algunas personas migran a otras ciudades dentro del
país o a Estados Unidos en busca de trabajo. Se cuenta con servicios básicos como luz, agua, drenaje,
transporte, teléfono, tv cable e incluso internet en algunos hogares.

El contexto familiar de los alumnos que asisten a esta escuela es diverso, se encuentra integrado por
familias en su mayoría nucleares, aunque también existen casos de familias extensas. El nivel de
escolaridad promedio de los padres de familia es la primaria y secundaria, pocos son los casos que
cuentan con una mayor preparación.

Cabe mencionar, que en este centro escolar, se cuenta con el apoyo de los padres de familia, ya que
éstos se mantienen muy pendientes, responsables y comprometidos con el proceso de aprendizaje de
sus hijos, atienden sugerencias y se involucran activamente en las actividades que contribuyen a la
mejora de los aprendizajes.

En lo referente al contexto escolar, la estructura de este Jardín se considera adecuada, ya que cuenta
con un aula, una explanada, áreas verdes, dos baños para niños, dos baños para niñas y un baño para la
maestra; además, se encuentra en proceso de construcción una pequeña bodega.

El Jardín de Niños “María Montessori” presta sus servicios en el turno matutino y es de organización
unitaria, por lo que pertenece al Consejo Técnico Sectorizado.

¿COMO COLABORO PARA LOGRAR QUE LA EDUCACIÓN SEA INCLUSIVA?

Buscar información externa, alguna lectura a la situación que estoy enfrentando e implementarla en el aula,
aplicar todas las herramientas para no excluir a nadie. Actualmente estoy buscando información, estrategias
sobre convivencia escolar que es la problemática que estoy viviendo e involucrando activamente a los padres.

INDICA TRES DE LAS SIGUIENTES ACCIONES

ACCIONES QUE PUEDO LLEVAR
ACABO
1.- concientizar a los padres sobre
la importancia de mejorar el jardín
de niños, así como su equipamiento
para mejora de sus aprendizajes.
ACCIONES QUE PUEDE LLEVAR A
CABO LA ESCUELA
1. Apoyarse en APF y CEPS para
gestionar con otras instancias
apoya para la escuela.
2.- Faenas
ACCIONES QUE PUEDE LLEVAR A
CABO LA AUTORIDAD EDUCATIVA
1.- Supervisar que el recurso que les
entrega el gobierno lo destinen
para la educación de los hijos.
2.- Realizar un estudio minucioso
2.- Involucrar activamente a los 3.- Realizar actividades para para entregar becas y dárselas a
padres en mejora de la escuela. recaudar fondos a beneficio de la quien más lo necesite realmente.
3.- Realizar situaciones didácticas escuela. (Rifas, kermesse) 3. Actualización permanente a los
donde se plasme la igualdad, docentes.
inclusión en los niños y en todas las
personas.
4.- Buscar bibliografía sobre la
situación que se me presente así
como la actualización constante.

¿CUÁL CONSIDERAS QUE ES UNA EDUCACIÓN NTEGRAL Y CÓMO LOGRARLA?

Es donde están involucrados todos los agentes educativos: alumnos, docentes, padres, autoridades educativas,
sociedad, sin excluir absolutamente a nadie dentro y fuera del ámbito escolar.
A base de constancia, compromiso, actitud, capacitación por parte de los docentes y padres de familia así como
de las autoridades educativas.