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Las siguientes pautas han sido elaboradas por todos los miembros de la institución y
tienen por objeto contribuir a una mejor organización interna, favoreciendo la
calidad del servicio que brindamos como institución educativa en esta comunidad.
Toda actitud de las personas que trabajamos en la institución influye sobre la formación y
educación de los niños, y sobre la imagen del jardín que brindamos a los padres y al resto
de la comunidad.
El trato para con los alumnos y padres será siempre en un marco de respeto y cordialidad.
Del mismo modo, el trato entre los miembros del personal será respetuoso, cordial y
solidario.
El personal de la institución recordará en todo momento que son los adultos a cargo de los
niños que asisten al jardín y que deben actuar acorde con la responsabilidad y autoridad
que tienen frente a los mismos.
En ningún momento se dejará a los niños sin la supervisión de un adulto. No podrán
quedarse bajo la responsabilidad de personas ajenas al personal de la institución.
Respetar el horario de entrada y salida de ambos turnos.
Respetar el horario de las actividades planificadas en cada sala.
Cuidar y ordenar el material de sus salas, fomentando así en los alumnos esta misma
responsabilidad.
Los auxiliares limpiarán las salas, dejándolas en orden para el turno siguiente, una vez que
se hayan retirado los alumnos.
Hacer respetar a los alumnos las normas establecidas para el buen funcionamiento de la
institución.
Mantener una actitud comprometida para alimentar, valorar y transmitir los valores
cristianos.
Actualizarse periódicamente en el rol que se desempeña, impulsando su formación
permanente.
2.- SEGURIDAD
Los niños serán entregados en mano a los padres o a un adulto responsable y autorizado
por ellos.
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(8109) Punta Alta
Las puertas del jardín permanecerán siempre cerradas y cuando están abiertas habrá un
responsable en las mismas.
Es responsabilidad de todos los docentes velar por la seguridad de todos los niños a su
cargo, tomando las previsiones necesarias para su cuidado.
En los espacios amplios como patio, salidas, salón de usos múltiples, gimnasio y otros
posibles, se requerirá la presencia del preceptor acompañando al maestro de sala.
En las clases especiales, los docentes de sala deben estar presentes, observando a los
alumnos.
3.- FUNCIONAMIENTO/ORGANIZACIÓN
Todos los pedidos sobre mantenimiento o mejoras que se deseen realizar serán
informados a Dirección.
Para el pedido de material didáctico o fotocopias, se solicitará a la preceptora con la
debida antelación para que pueda entregarlo o comprarlo.
Las salidas y paseos se programan con anticipación, presentando en dirección la
documentación correspondiente según normativa vigente.
Para realizar actividades en la cocina se deberá coordinar con las auxiliares, a fin de
organizar y planificar las tareas.
4.- SALUD
Todos los alumnos tendrán su ficha de salud actualizada, las cuales serán consultadas para
tener en cuenta las necesidades de cada niño (alergias, enfermedades, tratamientos
específicos).
No se administrarán medicamentos en ningún caso.
Cuando se detecte que un niño tiene pediculosis, se conversará con los padres y se pedirá
cordialmente que realice el tratamiento correspondiente.
En el caso que un alumno manifieste trastornos en su salud, el preceptor se comunicará
con la familia, dando aviso de la situación.
Se deberán justificar con certificado médico las inasistencias por enfermedad de tres días
o más. Traer alta médica en caso de enfermedades infectocontagiosas o en caso de riesgo.
Si un alumno ingresa con evidencia de golpe se labrará el acta correspondiente.
5.- ACCIDENTES
Respecto a eventuales situaciones donde los alumnos sufran una indisposición y se deba
cambiar su ropa, la preceptora llamará a sus padres, a fin de realizar los cambios
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pertinentes (acuerdo con los padres). En los casos en que los niños traigan una muda de
ropa y fuera posible, el cambio se podrá realizar mediante la ayuda y mirada de la
preceptora.
Ante el accidente de un alumno, la maestra no lo dejará solo en ningún momento. Pedirá a
uno de los alumnos que llame a la directora, preceptora o auxiliar. Se llamará al servicio de
emergencias (el teléfono se encuentra en la cartelera de preceptoría y dirección) y a los
padres. El llamado lo realizará la preceptora, quien informará a la directora.
Todo niño que sea trasladado a un centro de atención médica, será acompañado por un
adulto de la institución.
El docente encargado del niño accidentado llenará la planilla de accidentes y la del seguro,
describiendo lo sucedido y los datos del alumno, solicitando a los padres que firmen al
retirar al alumno del establecimiento.
En caso de venir la emergencia, el médico que revise al menor pondrá por escrito su
diagnóstico y lo firmará.
En caso de faltas graves podrán acercar al alumno a la dirección para tener un lugar
tranquilo, allí esperará hasta que finalice el trabajo en la sala y puedan hablar con él en
privado. La Dirección (u otro espacio de la institución) no funciona como sala de castigo.
La preceptora será la encargada de estar en la puerta para recibir a las familias. En el turno
mañana se abrirá 07:50 y se cerrará 08:05 horas. En el turno tarde se abrirá 13:05 y se
cerrará 13:20 horas. Acto seguido se realizarán los saludos e intercambios en forma
conjunta para todo el jardín, sin superar los 30 minutos, teniendo en cuenta el período de
atención de los niños.
El espacio de recreación al aire libre será utilizado por una sala a la vez, con un tiempo
aproximado de 30 minutos. Los docentes se ubicarán estratégicamente para cuidar y
observar los desplazamientos de los alumnos.
Las planificaciones se realizan aproximadamente una vez al mes, dejando por escrito la
evaluación de cada unidad didáctica, proyecto o secuencia. Todo esto enmarcado en el
Proyecto Educativo Institucional.
La preceptora participará y acompañará a la docente en el seguimiento de los
aprendizajes, por lo que, en caso que la maestra de sala deba ausentarse, la preceptora
atenderá al grupo de alumnos. En su defecto, y si se encuentra disponible, lo hará la
directora.
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10.- INASISTENCIAS
Cuando el docente falte al jardín, enviará el certificado y la carpeta didáctica con las
indicaciones correspondientes. No se pedirá a los padres que se lleven a sus hijos por
ausencia del maestro.
Cuando un miembro del personal falte, avisará a dirección de ser posible antes del horario
de ingreso, para organizar las actividades del día sin su presencia.
Durante el año se realizarán eventos especiales: día del niño, día del maestro, fiesta de la
familia, convivencias, festejo de la tradición, fiesta de fin de año, etc., en los que se
compromete la participación de todo el personal.
12.- CAPACITACIÓN
13.- UNIFORME
Pantalón azul, remera, chomba o camisa blanca. Guardapolvo. Cardigan, campera azul. La
presentación personal será ordenada y prolija.