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Wolfgang Sánchez
Ambiente y Desarrollo
Tema 1: El Ambiente.
¿Qué es el ambiente?
En fin, son variadas las respuestas que se obtienen, pues cada persona tiene un
concepto propio de lo que es el ambiente.
Cabria preguntar entonces, ¿por qué esta concepción del ambiente?. ¿A qué se debe
esta idea que el ciudadano común tiene acerca de lo que es el ambiente?. ¿Ha cambiado este
concepto de ambiente en las últimas décadas?
En el transcurso de su historia, los hombres han mantenido una estrecha relación con
su ambiente, que se deriva de su misma existencia pues forma parte de la naturaleza y sin ella
su existencia es imposible. Sin embargo, su interacción con ésta y el grado de coincidencia
cerca de su existencia, de su poder técnico para cambiar e intervenir los procesos naturales,
desarrolló en él una visión antropocéntrica del mundo, en la cual la naturaleza aparece, tal
como lo señala algunos autores, como aquello que “hay que dominar” o de lo que hay que
valerse para la propia realización. Esta subestimación del valor del ambiente en sí mismo,
coloca al hombre por encima del mismo, entendiéndose entonces su conceptualización
restringida solo al medio natural; en esta concepción, el ambiente se asocia directamente con
los elementos naturales que lo conforman como: los suelos, el aire, el agua, las plantas y los
animales que habitan en él.
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Otros autores, para la década de los 70, establecen lo siguiente: “los ambientes
naturales son aquellos en donde existen estrechas relaciones entre los animales y los vegetales,
y entre éstos y los elementos físicos-químicos que conforman el mismo”, más adelante añade:
“....estos ambientes dejan de ser naturales cuando el hombre los modifica o altera”, aquí se
refleja claramente la concepción que se tenía del ambiente para esta época. En esta concepción
el hombre no es tomado en consideración como un elemento más de la naturaleza, lo cual, es
una concepción muy restringida y limitada de lo que es el ambiente.
El conjunto de elementos formados por los seres vivos, conforman la biosfera, y éstos
existen en el espacio donde las temperaturas permiten los procesos químicos vitales y la
presión atmosférica respeta las estructuras frágiles en las cuales se genera el desarrollo de la
vida.
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Atmosfera
Energía Solar
BIOSFERA
Litosfera Hidrosfera
Energía Calórica
Se puede observar que esta forma de concebir el ambiente, están incluidos los
elementos sociales, tales como: la cultura, las formas de organización y la tecnología. De allí
que el ambiente es un sistema integrado por un conjunto dinámico de elementos naturales y
sociales interrelacionados en un tiempo y espacio determinado.
El esquema resume en forma organizada todos los elementos que conforman el sistema
ambiental y en el cual se pone de manifiesto la ubicación del hombre dentro de su ambiente
como un elemento más de la naturaleza que produce cambios sobre los otros elementos del
ambiente, pero al mismo tiempo estos cambios repercuten en el hombre mismo y en el sistema
social creado por él.
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CULTURA:
HIDROSFERA: - Valores, ideas.
- Mares - Costumbres
CLIMA: Moneras
- Glaciares - Creencias
- Temperatura
- Lagos. - Educación
- Precipitación Prostitos
- Ríos. - Habitos
- Humedad
- Aguas Subter. FORMAS DE
- Presión Fungi
ATMÓSFERA: ORGANIZACIÓN:
- Vientos
- Aire. - Económicas
ENERGIA: Plantas
- Aire del Subsuelo - Sociales
- Luz
LITOSFERA: - Políticas
- Calor Animales
- Suelo Superf. FORMAS DE
RELIEVE:
- Rocas. TECNOLOGÍA:
- Gravedad Hombre
- Máquinas.
- Minerales - Herramientas
- Infraestructura-
En el esquema anterior las flechas, indican las interacciones entre los diferentes
elementos que conforman el ambiente, una modificación en uno de estos elementos implica
cambios en los demás elementos del sistema. Obsérvese que el hombre no está en el centro,
sino que es un elemento más de este sistema.
Esta nueva concepción del ambiente conduce, sin duda alguna, a un replanteamiento
profundo del papel del hombre sobre el planeta y su actitud con respecto al ambiente.
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ENERGIA
BIOLOGICOS
FISICOS
CULTURA
ORGANIZACIONES
QUIMICO TECNOLOGIA
ENERGIA
Se puede decir que todos los cambios y fluctuaciones que se presentan en el ambiente
así como su equilibrio dinámico, dependen de un flujo continuo de energía y de la circulación
de los nutrientes que en él se realizan; pero además, se sabe que también intervienen procesos
de comunicación y de retroalimentación que permiten la autoorganización del sistema, con
relación a esto, Martinez Mígueles (1997) señala lo siguiente:
La mayor parte de la energía que llega al planeta tierra proviene del sol, que es la
estrella más cercana con una temperatura de 6.000 ºK y en la cual, el hidrógeno se transforma
en Helio, con la siguiente liberación de energía en la forma de radiación electromagnética, esta
energía viaja en línea recta y tarda aproximadamente 9 1/3 minutos en recorrer los 150
millones de km. Que hay entre el Sol y la Tierra.
por: 9 % de rayos X, rayos gamma y rayos ultravioletas, los cuales son de onda corta de
mucha energía y por lo tanto, alteran cualquier organización molecular, un 41 % de radiación
visible (luz blanca), que posee la energía suficiente para que sea captada y transformada en
una estructura molecular viva y un 50 % de rayos infrarrojos (calor), que posee poca cantidad
de energía y su efecto es acelerar reacciones o aumentar la movilidad molecular.
Cuando la energía solar llega a la Tierra, entra a través de la Atmósfera, que es la capa
de gases que envuelve al planeta y está formada a su vez por cuatro capas de límites variables
que se disponen en forma concéntrica de afuera hacia adentro, ellas son:
Esta capa es de particular importancia para la vida sobre la tierra, debido a que en ella
se encuentra la ozonósfera, también conocida como la capa de ozono, está constituida
por ozono (O3) y átomos de oxígeno (O), en ella los rayos ultravioleta son absorbidos
por las moléculas de oxígeno, las cuales se descomponen en átomos de oxígeno que se
combinan a su vez con moléculas de oxígeno para formar ozono nuevamente. Esta
reacción química se realiza continuamente, absorbiendo la mayoría de los rayos
ultravioleta que llegan a esta capa.
4. La troposfera, que está constituida por diferentes gases: Nitrógeno (78,084 %),
Oxígeno (20,946 %) el cual es usado por la mayor parte de los seres vivos en sus
procesos respiratorios, CO2 (0,033 %) de gran importancia para las plantas, el Argón
(0,934 %), otros gases en menor volumen, vapor de agua y partículas de polvo en
suspensión. Es la capa que está en contacto con la superficie de la Tierra, tiene un
espesor de 11 Km. y en ella se desarrolla la vida.
Lo primero que ocurre al penetrar la energía solar en estas capas de gases terrestre, es
la absorción de los rayos gamma y rayos X por las moléculas y átomos de nitrógeno y oxígeno
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que se encuentra en la termosfera. En este proceso, cada molécula o átomo se ioniza al ceder
un electrón.
Por otra parte, los rayos infrarrojos son absorbidos por el CO2. La energía solar
restante, calienta el planeta; pero, debido a su forma esferoidal y a la inclinación que presenta
el eje de rotación terrestre, este calentamiento no es homogéneo, es decir, todas las partes de la
Tierra no reciben igual cantidad de energía. Es por esta razón que las regiones polares reciben
menos calor que las ecuatoriales, lo cual origina a su vez diferencias de temperatura en la
superficie terrestre, que se ven acentuadas por causa del movimiento de traslación que origina
las estaciones climáticas del año (primavera, verano, otoño e invierno), y al movimiento de
rotación que da lugar al día y a la noche.
La distribución de la humedad por los vientos no es uniforme, por lo que existen zonas
con aire húmedo, zonas intermedias y zonas con aire seco. El aire caliente y húmedo es más
liviano que el aire seco y frío, por lo tanto, asciende, a medida que sube se va enfriando dando
lugar a que el vapor de agua se condense en pequeñas gotas formando las nubes. Las gotas de
agua en las nubes se hacen cada vez más grandes, hasta que por su peso, son atraídas por la
fuerza de gravedad de la Tierra y, entonces, se originan las lluvias o precipitaciones.
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De la misma manera como la energía del sol calienta el aire, también calienta a la
hidrosfera. Este calentamiento origina que el agua de la superficie de los océanos, mares, ríos,
lagos y represas se transforme en vapor de agua, el cual asciende y es transportado por los
vientos.
Este vapor de agua es lo que confiere la humedad del aire y debido a ella, se producen
los fenómenos atmosféricos que se conocen como tormentas eléctricas, arco iris, huracanes,
etc.
Los movimientos combinados o no, del viento, de los ríos, de las olas, de las corrientes,
los glaciares y el vulcanismo, así como el crecimiento y movimiento de las plantas y los
animales, ocasionan todos los cambios en la corteza terrestre que constituye la Litosfera, que
se caracteriza por ser una superficie sólida, áspera y desigual, que en su parte más superficial o
superior, presenta una capa de partículas minerales y orgánicas en continuo cambio y
desarrollo que se ajusta a las condiciones del clima, de la topografía, de la flora y la fauna y
que se conoce con el nombre de suelo.
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Son muchos los biomas existentes en el mundo, ellos se han clasificado en: tundras,
bosques de coníferas, bosques templados, praderas, desiertos, bosques pluviales tropicales y
sabanas tropicales.
Todo lo anteriormente representa, en la situación de crisis que vive el país un reto para
el desarrollo y al mismo tiempo se torna en una debilidad, puesto que acentúa la posibilidad de
ser “intervenidos” por países extranjeros, ya que estas tecnologías de punta por sus costos
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elevados sólo han sido desarrolladas actualmente por grandes consorcios de empresas
transnacionales, de aquí que los países como Venezuela, con gran variedad de seres vivos
tanto vegetales como animales, tienen actualmente una gran presión en términos de la
conservación de sus recursos biológicos y la utilización de estos recursos desde el punto de
vista tecnológico.
La mayor parte de esta tecnología se concentra en las ciudades más grandes e incluye desde
los modos de producción y consumo hasta las formas de pensar (NOOSFERA)
Las consecuencias derivadas de la relación entre los subsistemas natural y social, dependen del
valor y la apreciación que el individuo y la sociedad tienen del ambiente, y las respuestas de
los sistemas naturales a la acción humana. Todo esto, originan cambios en los elementos del
ambiente o en su totalidad.
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SOCIOSFERA
NOOSFERA TECNOOSFERA
BIOSFERA
GARCIA, M., FERMIN, A., FIGUEROA, J. Y MORENO, R. (1.990) EDUCACIÓN AMBIENTAL. ED. UPEL
NEBEL, BJ. Y WRIGHT R.T. (2.002) “CIENCIAS AMBIENTALES. ECOLOGÌA Y DESARROLLO SOSTENIBLE”. (6ª ed.).
México. Prentice Hall.ROA M., J.A.
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