Previo registro
16:00 – 19:00h
Laboratorio Arte Alameda
De cicatrices humanas a cicatrices urbanas
Taller de experimentación y construcción
de mapas ficticios a partir del sonido
Camilo Cantor
Reconfigurar la idea de territorio a partir de
entender que estamos hechos de historias,
narrativas, imaginarios y cicatrices que se
reflejan en nuestros cuerpos, en el cuerpo
del otro, es ahí donde se propone construir
un mapa imaginario donde serán estos
elementos los que permitirán configurar un
mapa colectivo que hable de nosotros y de
eso que habitamos.
Actividad para todo público
Entrada libre
VIERNES
SÁBADO
10:00 – 20:00h
Laboratorio Arte Alameda
Jam de investigación científica
Encuentro de investigación independiente
Centro de Estudios Independientes
10:00 – 14:00h
MUAC
Visita performativa
Propuestas para ver una exposición
Jordi Ferreiro
Visita guiada que pretende dislocar los
roles habituales en el espacio expositivo a
través de una propuesta de performance
participativa.
Visita de 1 hr | Cupo de 15 personas
Para todo público | Entrada libre
DOMINGO
10:00 – 20:00h
Laboratorio Arte Alameda
Jam de investigación científica
Encuentro de investigación independiente
Centro de Estudios Independientes
Mesas de diálogo
Mesa 1:
Neurociencia y psicoacústica en el arte de
procesos tecnológicos
Eddie Castañeda
Percepción auditiva, atención y conciencia
plena desde la neurociencia actual
Dr. José Luis Díaz Gómez.
Moderadora: Nathalie Regard
Mesa 2:
La relación del sonido y los estados altera
dos de la conciencia en el México antiguo
/ Las prácticas de meditación de Oriente en
la cultura occidental
José Mondragón
Alejandro Velazco Sotomayor.
Moderador: Tito Rivas
19:00 – 22:00
Laboratorio Arte Alameda
Educar con Mover
Conferencia Bailable
María Acaso y Sandra Milena Gómez
Tomando como referencia el formato de
Conferencia Bailable diseñado por el co
lectivo colombiano La Nocturna, la sesión
se centrará en proponer alternativas a
las trabas que nos plantea la educación
actual. Un lugar donde pongamos las
energías en la propia arquitectura
de transmisiónde conocimiento, donde
la danza sea el principal soporte y nudo
de trabajo.
Actividad para todo público
Cupo Limitado | Entrada libre
31 DE MARZO
01 DE ABRIL
16:00 – 20:00
Museo Tamayo
Práctica de Teoría de Plástica Social
Dinámica colectiva-participativa
Taniel Morales
Mediante técnicas de planeación partici
pativa y articulación de grupo, se trabaja -
rá la localización de urgencias personales
y colectivas. Analizando puntos en común
entre la educación no formal, el arte
transmoderno y la terapia psicocorporal.
Actividad para todo público
Cupo limitado a 30 personas
Previo registro
02 DE ABR IL
11:00 – 17:00h
MUAC
De la antropología a la neurociencia en
la búsqueda de la conciencia plena a
través del sonido
Simposio de autoconciencia
Meditatio Sonus
Eddie Castañeda, Dr. José Luis
Díaz Gómez, Nathalie Regard, José
Mondragón, Alejandro Velazco
Sotomayor, Tito Rivas, Jaime Lobato.
Sesiones y mesas de diálogo sobre el
potencial del fenómeno sonoro desde
el campo del arte, para propiciar el desa
rrollo de la atención plena y los estados
alterados de conciencia.
Sesión de meditación sonora
Meditación colectiva guiada por el
artista sonoro Jaime Lobato
Actividades para todo público
Entrada Libre
Todas las actividades del
encuentro son 100% gratuitas
-
Para solicitar registro mandar
carta motivos y breve semblanza
a info@alumnos47.org
Lugares sujetos a disponibilidad
Cupo limitado a 15 personas
dística, electrónica, entre otras.
realidad virtual y psicología social, esta -
investigadores de ciencias genómicas,
en distintas áreas del conocimiento:
Imparte: Jordi Ferreiro orientados por tutores con experiencia
Taller para arte-educadores trabajo que desarrollarán sus proyectos,
Mediación performativa interdisciplinaria. Se formarán equipos de
- conocimiento de manera colectiva e
Museo Tamayo tación científica y a la generación de
10:00 – 13:00h Tres días destinados a la experimen -
Imparte: María Acaso C entro de Estudios Independientes
Taller de Art Thinking Encuentro de investigación independiente
Autorizar la voz Jam de investigación científica
Fundación Alumnos47 La boratorio Arte Alameda
10:00 – 13:00 10:00 – 15:00h
31 DE MARZO VIERNES
Previo registro Previo registro
Cupo limitado a 15 personas Cupo limitado a 15 personas
que definen la mediación de museos. educación a través de las artes.
contemporánea, temas y preocupaciones marco de acción desde donde abordar la
mas centrales en la agenda de la cultura introduciremos el Art Thinking como un
Buscaremos reflexionar sobre algunos te - la mayoría de los contextos educativos,
nuevas formas de producción artística. te han desarrollado los formadores en
ca e interacción con la audiencia, como uso del lenguaje visual que históricamen -
diferentes formas de presentación públi - voz autorizada. Interrogándonos sobre el
prácticas artísticas expandidas y las docente en relación con el concepto de
- ticas en el campo de la mediación como que repensaremos el discurso de el/la
Este taller pretende posicionar las prác - Taller para arteducadoras/es en el
Imparte: Jordi Ferreiro Imparte: María Acaso
Taller para arte-educadores Taller de Art Thinking
Mediación performativa Autorizar la voz
Museo Tamayo yo Fundación Alumnos47
10:00 – 13:00h 10:00 – 13:00
30 DE MARZ O JUEVES
ME RECUERDAS A MÍ
ENCUENTRO:
PEDAGOGÍAS EMPÁTICAS
tos Tráfico Libre de Conocimien
Camilo Cantor
Sandra Milena Gómez MUAC
Taniel Morales Laboratorio Arte Alameda
María Tovar Museo Tamayo
Marcela Armas Fundación Alumnos47
Arcangelo Constantini
Jordi Ferreiro
María Acaso
- al 02 de abril 2017
Del 31 de marzo
Pedagogías empáticas es una congregación de proyectos y metodo -
logías que estimulan la capacidad cognitiva de percibir lo que otro
puede pensar/sentir con el fin de develar sistemas de trabajo parti -
cipativo; ya sea de persona a persona, entre grupos o incluso entre
instituciones.
Me recuerdas a mí , el nombre de este primer encuentro, evoca
la proyección que implican las relaciones empáticas, las cuales, posibi -
litan la comunicación armónica, el intercambio de conocimientos y las
agrupaciones de individuos en vías del bien común.
Durante el último fin de semana de marzo se convoca a docentes
interesados en explorar herramientas de trabajo participativo,
arte-educación y plástica social. A través de formatos disruptivos se
ofrecerán talleres, espacios de diálogo y actividades prácticas que
promueven la experiencia y los procesos de comunicación como ele -
mentos centrales del ejercicio educativo.
PEDAGOGÍAS EMPÁTICAS

31 de marzo
– 02 de abril 2017

ENCUENTRO: ME RECUERDAS A MÍ