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UAPA
UNIDAD IV
MATERIA
TEST PROYECTIVO DE LA PERSONALIDAD
PRESENTADO POR:
Simon Acosta L.
MATRICULA:
11-4245
FACILITADOR/A
Lic.: Belkis Duran
Objetivo
: proporcionar al profesional de la psicología información muy amplia sobre la dinámica
de las relaciones reales del sujeto con los diversos miembros que integran su unidad
familiar.
Antecedentes:
El test de la familia fue creado por Porot (1952) y está fundado en la técnica del dibujo
libre, que los niños practican con mucho agrado. Se trata de una prueba de
personalidad que puede administrarse a los niños de cinco años hasta la adolescencia.
Su uso e interpretación de los principios psicoanalíticos de la proyección, ya que
posibilita la libre expresión de los sentimientos de los menores hacia sus familiares,
especialmente de sus progenitores y refleja, además, la situación en la que se colocan
ellos mismos con su medio doméstico (Vilches, 1987, pág. 84).
Louis Corman (1961) introdujo modificaciones importantes a las instrucciones
impartidas por Porot, quien le pedía al niño “dibuja tu familia”. Corman indica “dibuja
una familia, una familia que tu imagines”.
La ejecución del dibujo debe ser seguida por la realización de una breve entrevista, la
cual refuerza notablemente la interpretación que efectuará el psicólogo. En efecto,
después de elogiar al niño por lo que ha hecho, se le formulará una serie de preguntas
sobre la familia imaginada y sus integrantes. Para ello se incluirán todas las preguntas
que sean necesarias, considerando las circunstancias y estimulando siempre la libre
expresión del niño.
Fundamentos teóricos:
La información que se obtiene a partir de la aplicación de este test puede ser analizada
e interpretada a partir de cualquier marco teórico. No importa si el paradigma de
referencia es el psicodinámico, el de rasgos, el biológico o el social-cognitivo. En todos
los casos la técnica puede resultar igualmente útil e insustituible.