USO DE COMAS

I. Elementos en serie: Se emplea la coma para separar

elementos en serie, por ejemplo: Para esta sesión, se revisaron
acentos, puntuación, redacción y uso de Word.
II. Frases y oraciones en serie: Las frases y oraciones en serie
deben ser tratadas, en lo que se refiere a puntuación, como las
palabras en serie, Por ejemplo: El año pasado fue muy bueno
porque no me enfermé, comí bien todos los días, dormí 8 horas
diariamente y logré un aumento de sueldo.
III. Inversiones sintácticas: Dentro del orden lógico de una
oración, los complementos circunstanciales suelen hallarse al
final. Si se escriben al principio o en medio (entre el sujeto y el
núcleo del predicado), se considera que el escritor ha realizado
una inversión sintáctica, por ejemplo: Justo el día más lluvioso de
todo el año, se nos ocurrió salir a caminar.
IV. El vocativo: Empleamos palabras o frases en vocativo cuando
nos dirigimos a alguien, en segunda persona, utilizando su
nombre o algún equivalente (como un apodo, un título o un
pronombre). Cuando se recurre al vocativo, el nombre del aludido
o su equivalente, debe aislarse del resto de la oración, por
ejemplo: Estimado estudiante, te agradecemos mucho participar
en la encuesta; o bien: Te agradecemos mucho, estimado
estudiante, participar en la encuesta.
V. Oraciones parentéticas: Cuando de una proposición se incluye
algún inciso, frase o oración parentética, es recomendable
separar esta información del resto de la proposición con una o
dos comas, según se encuentre en medio o al final de la misma,
por ejemplo: Gabriel García Márquez, escritor colombiano, radica
en México
VI. Locuciones adverbiales: Es recomendable colocar una coma
antes o después (o ambas) de ciertas conjunciones, adverbios o
locuciones adverbiales, por ejemplo: Esos días, aunque hubo
clase, tuvimos que trabajar.
VII. Con participio y gerundio: Cuando se inicia una preposición
con alguna frase que emplea un participio o un gerundio, debe
emplearse una coma antes de la oración principal, por ejemplo:
Recibidas las actas, no se aceptan cambios de calificación.
VIII. Con oraciones subordinadas: Cuando existen dos oraciones
que comparten el sujeto, conviene usar una coma para dar
claridad a la idea, por ejemplo: Que el jefe no haya venido en la
mañana, no quiere decir que no llegará en la tarde.
IX. En frases ambiguas: A veces, dentro de cualquier preposición,
pueden juntarse dos palabras o frases cuya cercanía es capaz de
causar confusión. Casi siempre se trata de una palabra, frase u
oración que parece modificar la palabra inmediatamente anterior
cuando, en realidad, modifica otra más alejada. En estos casos
hay dos soluciones: usar una coma antes del modificador lejano,
o bien, replantear la proposición, por ejemplo: quisiera solicitar
una impresora láser, azul (qué es azul? La impresora o el láser)
 USO DE PUNTOS

El punto (.) señala una pausa al final de un enunciado. Después de un

punto, salvo en el caso del utilizado en las abreviaturas, siempre se
escribe mayúscula.

Hay tres clases de punto: el punto y seguido, el punto y aparte y

el punto final.

Orientación de uso Ejemplos

a) El punto y seguido separa enunciados Salieron a dar un breve
que integran un párrafo. Después de paseo. La mañana era
un punto y seguido se continúa espléndida.
escribiendo en la misma línea. Si el
punto está al final del renglón, se
empieza en el siguiente sin dejar
margen.
b) El punto y aparte separa dos párrafos El mar estaba embravecido
distintos, que suelen desarrollar, aquel día. Los barcos
dentro de la unidad del texto, bailaban sobre el agua
contenidos diferentes. Después del sorteando las olas con
punto y aparte se escribe en una línea dificultad.
distinta. La primera línea del nuevo
párrafo debe tener un margen mayor Miguel, sentado en el
que el resto de las líneas que lo muelle, esperaba el regreso
componen, es decir, ha de quedar de su padre.
sangrada.
Atisbaba el horizonte
buscando ansioso su barco
con la mirada.
c) El punto final es el que cierra un texto. Este es el final del texto.
El punto se utiliza también después de Sra., Excmo., cf., Dr., Mtro.,
las abreviaturas. Hay también etc.
abundantes excepciones a esta regla.
Así, los símbolos de los elementos Au
químicos y de las unidades de medida se
escribirán sin punto. Ag

km
USO DE PUNTO Y COMA

El punto y coma (;) indica una pausa superior a la marcada por la

coma e inferior a la señalada por el punto. Se utiliza en estos casos:

Para separar los elementos de una enumeración, cuando se

trata de expresiones complejas que incluyen comas. Ejemplos:

La chaqueta es azul; los pantalones, grises; la camisa, blanca; y el

abrigo, negro.

Cada uno de los grupos de trabajo preparará un taller: el primer

grupo, el taller de cerámica; el segundo, el taller de telares.; el
tercero, el taller de cestería.

Para separar proposiciones yuxtapuestas, especialmente

cuando en estas se ha empleado la coma. Ejemplos:

Era necesario que el hospital permaneciese abierto toda la noche;

hubo que establecer turnos.

A las diez de la noche aún había luz en su oficina; seguramente, se

había quedado trabajando un poco más.

En muchos de estos casos, se podría optar por separar los períodos

con punto y seguido. La elección del punto y seguido o del punto y
coma depende de la vinculación semántica que exista entre las
oraciones o proposiciones. Si el vínculo es débil, se prefiere usar un
punto y seguido; mientras que, si es más sólido, es conveniente optar
por el punto y coma.

Se suele colocar punto y coma, en vez de coma, delante de

conjunciones o locuciones conjuntivas como pero, mas y aunque, así
como sin embargo, por tanto, por consiguiente, en fin, etc., cuando
los períodos tienen cierta longitud y encabezan la proposición a la
que afectan. Ejemplos:

Su discurso estuvo muy bien construido y fundamentado sólidamente;

pero no consiguió convencer a los sinodales.

Los jugadores entrenaron intensamente durante todo el mes; sin

embargo, los resultados no fueron los que el entrenador esperaba.