Lab02. Ley de Ohm y Leyes de Kirchhoff

“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA
LEY DE OHM, LEYES DE KIRCHHOFF, DIVISORES DE

TENSIÓN Y CORRIENTE
DATOS INFORMATIVOS:
 Facultad : Ingeniería
 Curso : Circuitos Eléctricos
 Área : Ciencias de la Ingeniería
 Carácter del curso : Obligatorio
 Ciclo de estudios : VII
 Código del curso : 1611-0037
 Semestre Académico : 2018-I
 Docente responsable : Ing. Fidel Rios Noriega
DATOS DE LOS ALUMNOS:
 Nombres y Apellidos : Lenti Soria Piero Carlo
Quiroz Damián Marsselo
Ruiz Jaramillo Nayit
Silva Rufino Ricardo
Vílchez Acuña Katherine
Nvo. Chimbote, Mayo 2018

1. ÍNDICE
1. ÍNDICE .......................................................................................................................... 2
2. INTRODUCCIÓN ......................................................................................................... 3
3. OBJETIVOS .................................................................................................................. 4
Objetivo General .................................................................................................................... 4
Objetivo especifico ................................................................................................................ 4
4. MARCO TEÓRICO ....................................................................................................... 5
5. MATERIALES ............................................................................................................ 12
6. PROCEDIMIENTOS ................................................................................................... 13
7. DISCUSIÓN Y RESULTADOS.................................................................................. 17
8. CONCLUSIONES ....................................................................................................... 21
8.1. Objetivo General ..................................................................................................... 21
8.2. Objetivo Específico.................................................................................................. 21
9. RECOMENDACIONES .............................................................................................. 22
10. BIBLIOGRAFÍA ......................................................................................................... 22
2
2. INTRODUCCIÓN
Continuado con los temas referidos al curso de Circuitos Eléctricos, nos encontramos con que
debemos saber medir ciertas magnitudes físicas, como lo son Voltaje y Amperaje, los cuales
circularan a través de los elementos eléctricos que utilicemos.
Básicamente la forma más sencilla de medir estas magnitudes es a utilizando un multímetro,
primero debemos armar el circuito utilizando una fuente, cables conductores y resistencias,
para poder comprobar las leyes de Kirchoff y Ohm, las cuales son los fundamentos más básicos
de la electricidad.
Al adentrarnos en este trabajo de mediciones, podemos comprobar la ley de Corrientes y
Tensiones de Kirchooff, además de que están asociados a la ley de Ohm.
Los divisores de corrientes, son aquellos que aparecen cuando las conexiones de las resistencias
se encuentran en paralelo, y los divisores de tensiones aparecen cuando las resistencias están
en serie, ambos son directamente proporcionales a la corriente y voltaje de entrada
respectivamente.
En este trabajo, se llevó a cabo la comprobación de estas leyes.
3
3. OBJETIVOS
Objetivo General
 El objetivo de esta práctica comprobar la ley de ohm a partir de mediciones de
tensión y corriente en circuitos resistivos. Se utilizarán circuitos en serie y en
paralelo, para comprobar el comportamiento como divisores de tensión y corriente
respectivamente y comprobación de la ley de Kirchhoff.
Objetivo especifico
 Verificar el cumplimiento de la regla de Kirchhoff de voltajes.
 Verificar el cumplimiento de la regla de Kirchhoff de tensión
 Armar circuitos con resistencias en serie y en paralelo.
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4. MARCO TEÓRICO
Los conceptos básicos como corriente, tensión y potencia en un circuito eléctrico. Determinar
realmente los valores de esas variables en un circuito dado requiere que se conozcan algunas
leyes fundamentales que gobiernan a los circuitos eléctricos. Estas leyes, conocidas como la
ley de Ohm y las leyes de Kirchhoff, son la base en la que se apoya el análisis de circuitos
eléctricos.
Ley de Ohm
Los materiales en general poseen el comportamiento característico de oponer resistencia al
flujo de la carga eléctrica. Esta propiedad física, o capacidad para resistir a la corriente, se
conoce como resistencia y se representa con el símbolo R. La resistencia de cualquier material
con un área de sección transversal uniforme A depende de ésta y su longitud l. como se muestra
en la ec.1 .Se puede representar la resistencia (medida en el laboratorio), en forma matemática,
como:
𝑙
𝑅 = 𝜌𝐴 ec.1
Donde 𝜌 se llama resistividad del material, en ohm-metros. Los buenos conductores, como el
cobre y el aluminio, tienen baja resistividad, mientras que los aislantes, como la mica y el papel,
tienen alta resistividad.
El símbolo de circuito del resistor se presenta en la (fig.1), donde R significa la resistencia del
resistor. El resistor es el elemento pasivo más simple. Se acredita a Georg Simon Ohm (1787-
1854), físico alemán, el descubrimiento de la relación entre corriente y tensión en un resistor.
Esta relación se conoce como ley de Ohm.
5
Fig.1 símbolo de circuito para la
resistencia
La ley de Ohm establece que la tensión v a lo largo de un resistor es directamente proporcional
a la corriente i que fluye a través del resistor. Esto es: (ec.2)
𝑣∞𝑖 ec.2
Ohm definió la constante de proporcionalidad de un resistor como la resistencia, R. (La
resistencia es una propiedad material que puede cambiar si se alteran las condiciones internas
o externas del elemento; por ejemplo, si hay cambios en la temperatura.) Así, la ecuación (2)
se convierte en: (ec.3)
𝑣 = 𝑖𝑅 ec.3
La cual es la forma matemática de la ley de Ohm. R en la ecuación (3) se mide en la unidad
llamada ohm, designada como Ω. Así, La resistencia R de un elemento denota su capacidad
para resistirse al flujo de la corriente eléctrica; se mide en ohms (Ω).
Para aplicar la ley de Ohm como se establece en la ecuación (3), se debe prestar cuidadosa
atención a la dirección de la corriente y la polaridad de la tensión. La dirección de la corriente
6
i y la polaridad de la tensión v deben ajustarse a la convención pasiva de los signos, como se
indica en la fig.1. Esto implica que la corriente fluye de un potencial mayor a uno menor, a fin
de que 𝑣 = 𝑖𝑅 . Si la corriente fluye de un potencial menor a uno mayor, 𝑣 = −𝑖𝑅 .
Puesto que el valor de R puede ir de cero al infinito, es importante considerar los dos posibles
valores extremos de R. Un elemento con R=0 se llama cortocircuito, como se señala en la
figura 2a. En el caso de un cortocircuito, 𝑣 = 𝑖𝑅 = 0 (ec.4). Lo que indica que la tensión es de
cero pero que la corriente podría ser de cualquier valor. En la práctica, un cortocircuito suele
ser un alambre conectado, que se supone que es un conductor ideal. Así, Un cortocircuito es
un elemento de circuito con resistencia que se aproxima a cero.
Fig.2 a) cortocircuito (R=0), b) circuito
abierto (R=∞)
De igual forma, un elemento con 𝑅 = ∞ se conoce como circuito abierto, como se señala en la
𝑣
figura 2b. En el caso de un circuito abierto, 𝑖 = lim = 0 (ec.5) lo que indica que la corriente
𝑅→∞ 𝑅
7
es de cero aunque la tensión podría ser de cualquiera. Así, Un circuito abierto es un elemento
del circuito con resistencia que tiende al infinito.
Leyes de Kirchhoff
La ley de Ohm no es suficiente en sí misma para analizar circuitos. Pero cuando se le une con
las dos leyes de Kirchhoff, hay un conjunto suficiente y eficaz de herramientas para analizar
gran variedad de circuitos eléctricos. Las leyes de Kirchhoff las introdujo en 1847 el físico
alemán Gustav Robert Kirchhoff (1824-1887). Se les conoce formalmente como la ley de la
corriente de Kirchhoff (LCK) y la ley de tensión de Kirchhoff (LTK).
La primera ley de Kirchhoff se basa en la ley de la conservación de la carga, de acuerdo con
la cual la suma algebraica de las cargas dentro de un sistema no puede cambiar. La ley de
corriente de Kirchhoff (LCK) establece que la suma algebraica de las corrientes que entran
a un nodo (o frontera cerrada) es de cero.
Matemáticamente, la LCK implica que: ∑𝑁

𝑛=1 𝑖𝑛 = 0 (ec.6) donde N es el número de ramas
conectadas al nodo e 𝑖𝑛 es la enésima corriente que entra al (o sale del) nodo. Por efecto de
esta ley, las corrientes que entran a un nodo pueden considerarse positivas, mientras que las
corrientes que salen del nodo llegan a considerarse negativas, o viceversa. Para comprobar la
LCK, supóngase que un conjunto de corrientes 𝑖𝑘 (t), k 1, 2,… , fluye en un nodo. La suma
algebraica de las corrientes en el nodo es:
𝑖 𝑇 (𝑡) = 𝑖1 (𝑡) + 𝑖2 (𝑡) + 𝑖3 (𝑡) + ⋯ (ec.7)
La ley de la conservación de la carga eléctrica requiere que no cambie la suma algebraica de
las cargas eléctricas en el nodo; esto es, que el nodo no almacene ninguna carga neta. Así
𝑖 𝑇 (𝑡) = 0 , lo que confirma la validez de la LCK.
La suma de las corrientes que entran a un nodo es igual a la suma de las corrientes que salen
de él.
8
La segunda ley de Kirchhoff se basa en el principio de la conservación de la energía: La ley
de tensión de Kirchhoff (LTK) establece que la suma algebraica de todas las tensiones
alrededor de una trayectoria cerrada (o lazo) es cero.
Expresada matemáticamente, la LTK establece que: ∑𝑀

𝑚=1 𝑣𝑚 = 0 (ec.8)
Donde M es el número de tensiones (o el número de ramas en el lazo) y 𝑣𝑚 es la mésima
tensión.
Para ilustrar la LTK, considérese el circuito de la figura 3. El signo en cada tensión es la
polaridad de la primera terminal encontrada al recorrer el lazo. Se puede comenzar con
cualquier rama y recorrer el lazo en el sentido de las manecillas del reloj o en el sentido
contrario. Supóngase que se inicia con la fuente de tensión y que recorre el lazo en el sentido
de las manecillas del reloj, como se muestra en la figura; así, las tensiones serían
−𝑣1 , +𝑣2 , +𝑣3 , −𝑣4 , +𝑣5 , en ese orden. Por ejemplo, al llegar a la rama 3, la primera terminal
encontrada es la positiva, y de ahí que se tenga +𝑣3 . En cuanto a la rama 4, se llega primero a
la terminal negativa, y de ahí que −𝑣4 . Por lo tanto, la LTK establece:
−𝑣1 + 𝑣2 + 𝑣3 − 𝑣4 + 𝑣5 = 0 (ec.9)
La reordenación de los términos produce:
𝑣2 + 𝑣3 + 𝑣5 = 𝑣1 + 𝑣4 (ec.10)
Fig.3Circuito de un solo lazo que ilustra
la LTK.
9
Lo que puede interpretarse como:
Suma de caídas de tensión = Suma de aumentos de tensión
Divisor de Voltaje
Un divisor de voltaje es un circuito simple que reparte la tensión de una fuente entre una o más
impedancias conectadas. Con sólo dos resistencias en serie y un voltaje de entrada, se puede
obtener un voltaje de salida equivalente a una fracción del de entrada. Los divisores de voltaje
son uno de los circuitos más fundamentales en la electrónica.
Un divisor de voltaje requiere que se conecte una fuente de voltaje a través de dos resistencias
en serie. Es posible que el divisor de voltaje sea dibujado de distintas maneras, pero siempre
debe ser esencialmente el mismo circuito.
Fig.4 ejemplos esquemáticos de divisores
de voltaje
La ecuación del divisor de voltaje supone que se conocen tres valores del circuito anterior: el
voltaje de entrada (Vin), y ambos valores de resistencia (R1 y R2). Teniendo en cuenta estos
valores, podemos usar esta ecuación para encontrar el voltaje de salida (Vout):
(ec.11)
Esta ecuación establece que el voltaje de salida es directamente proporcional al voltaje de
entrada conforme a la relación de R1 y R2.
Hay algunas generalidades que se deben tener en cuenta al utilizar los divisores de voltaje.
10
Estas son simplificaciones que hacen que la evaluación de un circuito divisor de voltaje sea un
poco más fácil.
 En primer lugar, si R2 y R1 son iguales, entonces el voltaje de salida es la mitad del de
la entrada. Esto es así independientemente de los valores de las resistencias.
(ec.12)
 Si R2 es mucho mayor que R1, entonces el voltaje de salida será muy cercano al de la
entrada. Habrá muy poco voltaje a través de R1.
(ec.13)
 Por otro lado, si R2 es mucho más pequeño que R1, el voltaje de salida será muy
pequeño en comparación con el de la entrada. La mayor parte del voltaje de entrada
estará a través de R1.
(ec.14)
Los divisores de voltaje tienen un montón de aplicaciones, se encuentran entre los circuitos
eléctricos más comunes que los ingenieros utilizan. Éstos son sólo algunos de los muchos
lugares donde encontramos divisores de voltaje: potenciómetros, lectura de sensores resistivos,
cambios de nivel, etc.
Divisor de corriente
Un divisor de corriente es un simple circuito lineal que produce una salida actual (IX) es una
fracción de su entrada (actualIT). División actual se refiere a la división de corriente entre las
11
ramas del divisor. Las corrientes en las distintas ramas de tal circuito dividirán siempre de tal
manera que se minimice la energía total gastada.
Para ser específicos, si dos o más impedancias están en paralelo, se dividirá entre ellos
inversamente proporcional a sus impedancias (de acuerdo a la corriente que entra en la
combinación La ley de Ohm). Se deduce también que si las impedancias tienen el mismo valor
de que la corriente se divide igualmente.
Una fórmula general para la corriente IX en un resistor RX está en paralelo con una combinación
de otras resistencias de resistencia total RT es
(ec.15)
Donde IT la corriente total entra en la red combinada de RX en paralelo con RT. Observe que
cuando RT se compone de un combinación paralela de resistencias, decir R1, R2,... etc.,
entonces debe agregarse el recíproco de cada resistencia para encontrar la resistencia total RT:
(ec.16)
5. MATERIALES
Durante la práctica se emplearon los siguientes materiales:
 Tablero de conexiones (Proto Board)
 Multímetro (Voltímetro 0-30voltios, Miliamperímetro 0-100 mA)
 Extensión con tomacorrientes múltiples
 Cables de conexión, cocodrilos
 Fuente de Voltaje variable (0-12 volts dc.)
 Resistencias eléctricas
12
o 2 Resistencias de 1 kΩ
o 2 Resistencia de 200Ω
o 1 Resistencias de 180Ω
6. PROCEDIMIENTOS
Para llevar a cabo la práctica de laboratorio se desarrollaron los siguientes pasos:
 Medición real y teórica de las resistencias con las cuales se va a trabajar.
 Medimos el voltaje de la fuente.
Sabemos que realizaremos dos experiencias, la primera con las resistencias colocadas en
paralelo y la segunda con las resistencias en serie, por ende citaremos cada experiencia por
separado.
Experiencia 1: Resistencias en paralelo.
 Armar el circuito de acuerdo al esquema de la figura 5 (primera medición).
Fig.5 Medición de corriente y voltaje de
la primera resistencia de 5KΩ
13
Realizar las mediciones de corriente y voltaje, apuntar los datos obtenidos y comprobar de
manera teórica estos.
 Armar el circuito de acuerdo al esquema de la figura 6 (segunda medición).
Fig.6 Medición de corriente y voltaje de las
resistencias de 5KΩ conectadas en paralelo
 Armar el circuito de acuerdo al esquema de la figura 7 (tercera medición).
14
Fig.7 Medición de corriente y voltaje de las resistencias
de 5KΩ y 2KΩ conectadas en paralelo
La conexión físicamente puede quedar conectada de la siguiente manera.
Fig.8 Conexión en paralelo resistencias de 5KΩ y 2KΩ
15
Experiencia 2: Resistencias en serie.
 Armar el circuito de acuerdo al esquema de la figura 9.
Fig.9 Medición de corriente y voltaje
Realizar las mediciones de voltaje de cada resistencia; una por una; mientras permanece
conectadas en serie (Figura 10) , luego apuntar los datos obtenidos y comprobar de manera
teórica estos.
Fig.10 Medición de voltaje de
cada resistencia
16
Fig.11 Conexión en serie de
resistencias.
7. DISCUSIÓN Y RESULTADOS
La práctica consistió en dos experiencias, primero presentaremos los valores de la resistencias.
Tabla 01: Medidas reales de las resistencias.

Resistencia Colores Magnitud Teórica Magnitud Real Cantidad
Marrón
Negro
Resistencia 1 1000 Ω 983 ± 49.15 Ω 2
Rojo
Dorado
Rojo
Negro
Resistencia 2 200 Ω 200.9 ± 10.45 Ω 2
Marrón
Dorado
Rojo
Negro
Resistencia 3 2000 Ω 1969 ± 98.45 Ω 2
Rojo
Dorado
Verde
Negro
Resistencia 4 5000 Ω 4950 ± 247.5 Ω 2
Rojo
Dorado
Marrón
Plomo
Resistencia 5 180 Ω 178.5 ± 8.925 Ω 2
Marrón
Dorado
17
EXPERIENCIA 1: RESISTENCIAS EN PARALELO
En este caso se va a medir las corrientes que circulan por cada una de las resistencias.
Las medidas teóricas y reales de resistencia son:
Tabla 2: Valores teóricos y reales de las resistencias a utilizar.
Resistencia Resistencia
teórica (Ω) real (Ω)
R1 5000 4950
R2 5000 4950
R3 2000 1969
Aplicaremos 12 voltios desde nuestra fuente, pero tomando medidas con nuestro Multímetro
el valor real fue de 12.6 voltios.
1. Medir la intensidad de corriente que una fuente de tensión constante entrega a:
a) Una resistencia
Intensidad Teórica usando la Ley de Ohm
V 12 V
I= = = 0,0024 A = 2,4 mA
R 5000 Ω
Intensidad Teórica usando la Ley de Ohm pero usando valores reales
V 12,6 V
I= = = 0,00254 A = 2,54 mA
R 4950 Ω
Intensidad Real medida con el Multímetro
I = 0,00248 A = 2,48 mA
b) Dos resistencias conectadas en paralelo
El valor de la resistencia equivalente teórica seria:
1 1 −1
R=( + ) = 2500 Ω
5000 5000
18
El valor de la resistencia equivalente teórica utilizando valores reales será:
1 1 −1
R=( + ) = 2475 Ω
4950 4950
V 12 V
I= = = 0,0048 A = 4.8 mA.
R 2500 Ω
V 12,6 V
I= = = 0,00509 A = 5,09 mA.
R 2475 Ω
I = 0,00489 A = 4,89 mA.
c) Tres resistencias conectadas en paralelo
El valor de la resistencia equivalente teórica seria:
1 1 1 −1
R=( + + ) = 1111,11 Ω
5000 5000 2000
El valor de la resistencia equivalente teórica utilizando datos reales seria:
1 1 1 −1
R=( + + ) = 1096,59 Ω
4950 4950 1969
V 12 V
I= = = 0,0108 A = 10,8 mA.
R 1111,11 Ω
V 12,6 V
I= = = 0,01149 A = 11,49 mA.
R 1096,59 Ω
19
I = 0,01101 A = 11,01 mA.
EXPERIENCIA 2: RESISTENCIAS EN SERIE:
Req = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + 𝑅4 + ⋯ + 𝑅𝑛
𝑅𝑒𝑞 = ∑ Rn
𝑛
Aplicaremos 12 voltios desde nuestra fuente, pero tomando medidas con nuestro multímetro el
valor real fue de 12,6 voltios.
1.- Medimos los voltajes en cada resistencia a través del multímetro:
Tabla 3: Valores de cada resistencia.
V1 V2 V3 VT I(mA) Req(Ω)
4,20 3,7 4,21 12.11 20.56 580
a) Resistencia 1
Intensidad teórica
V 4.2 V
I= = = 0,021Amp = 21 mA.
R 200 Ω
Intensidad teórica con valores reales
V 4.2 V
I= = = 0,0209 Amp = 20,9 mA.
R 200.9 Ω
b) Resistencia 2
V 3.7 V
I= = = 0,0205 A = 20,5 mA.
R 180 Ω
20
Intensidad Teórica usando la Ley de Ohm, pero usando valores reales
V 3.7 V
I= = = 0,0207 A = 20,7 mA.
R 178.5 Ω
c) Resistencia 3
V 4.21 V
I= = = 0,0210 A = 21 mA.
R 200 Ω
V 4,21 V
I= = = 0,0209 A = 20,9 mA.
R 200.9Ω
 Intensidad Real medida con el Multímetro
𝑰 = 𝟎, 𝟎𝟐𝟎𝟓𝟔 𝑨 = 𝟐𝟎. 𝟓𝟔 𝒎𝑨.
8. CONCLUSIONES
8.1. Objetivo General
Se logró comprobar la ley de ohm a partir de mediciones de tensión y corriente en
circuitos resistivos y se comprobó su comportamiento como divisores de tensión y
corriente respectivamente logrando así demostrar que la sumatoria de tensiones
obtenidas es igual a la sumatoria de las corrientes por la resistencia y se comprobó de
la ley de Kirchhoff que la suma algebraica de las corrientes del nodo es igual a cero.
8.2. Objetivo Específico
 Se pudo verificar el cumplimiento de la regla de Kirchhoff de voltajes.
 Se pudo verificar el cumplimiento de la regla de Kirchhoff de tensión.
21
 Se logró armar circuitos con resistencias en serie y en paralelo.
9. RECOMENDACIONES
 Tener en cuenta el orden y la limpieza en la práctica de clase para así evitar posibles
daños.
 Durante el desarrollo de este laboratorio es importante seguir las indicaciones del
docente a cargo para evitar el daño del equipo.
 Antes de realizar cualquier medición asegurarse de tener el multímetro en la escala
adecuada para no dañarlo.
10. BIBLIOGRAFÍA
 Alexander C.K. y Sadiku M.N.(2006) FUNDAMENTALS OF ELECTRIC CIRCUITS,

THIRD EDITION. doi: 970-10-5606-X.
22

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Objetivo General .................................................................................................................... 4

Objetivo especifico ................................................................................................................ 4

4. MARCO TEÓRICO ....................................................................................................... 5

8.1. Objetivo General ..................................................................................................... 21

8.2. Objetivo Específico.................................................................................................. 21

10. BIBLIOGRAFÍA ......................................................................................................... 22

circularan a través de los elementos eléctricos que utilicemos.

Básicamente la forma más sencilla de medir estas magnitudes es a utilizando un multímetro,

Al adentrarnos en este trabajo de mediciones, podemos comprobar la ley de Corrientes y

Tensiones de Kirchooff, además de que están asociados a la ley de Ohm.

en serie, ambos son directamente proporcionales a la corriente y voltaje de entrada

En este trabajo, se llevó a cabo la comprobación de estas leyes.

 El objetivo de esta práctica comprobar la ley de ohm a partir de mediciones de

tensión y corriente en circuitos resistivos. Se utilizarán circuitos en serie y en

paralelo, para comprobar el comportamiento como divisores de tensión y corriente

respectivamente y comprobación de la ley de Kirchhoff.

 Verificar el cumplimiento de la regla de Kirchhoff de voltajes.

 Verificar el cumplimiento de la regla de Kirchhoff de tensión

 Armar circuitos con resistencias en serie y en paralelo.

Los materiales en general poseen el comportamiento característico de oponer resistencia al

conoce como resistencia y se representa con el símbolo R. La resistencia de cualquier material

en la ec.1 .Se puede representar la resistencia (medida en el laboratorio), en forma matemática,

tienen alta resistividad.

1854), físico alemán, el descubrimiento de la relación entre corriente y tensión en un resistor.

Esta relación se conoce como ley de Ohm.

La ley de Ohm establece que la tensión v a lo largo de un resistor es directamente proporcional

a la corriente i que fluye a través del resistor. Esto es: (ec.2)

Ohm definió la constante de proporcionalidad de un resistor como la resistencia, R. (La

se convierte en: (ec.3)

La cual es la forma matemática de la ley de Ohm. R en la ecuación (3) se mide en la unidad

llamada ohm, designada como Ω. Así, La resistencia R de un elemento denota su capacidad

para resistirse al flujo de la corriente eléctrica; se mide en ohms (Ω).

atención a la dirección de la corriente y la polaridad de la tensión. La dirección de la corriente

de que 𝑣 = 𝑖𝑅 . Si la corriente fluye de un potencial menor a uno mayor, 𝑣 = −𝑖𝑅 .

valores extremos de R. Un elemento con R=0 se llama cortocircuito, como se señala en la

figura 2a. En el caso de un cortocircuito, 𝑣 = 𝑖𝑅 = 0 (ec.4). Lo que indica que la tensión es de

un elemento de circuito con resistencia que se aproxima a cero.

Fig.2 a) cortocircuito (R=0), b) circuito

del circuito con resistencia que tiende al infinito.

corriente de Kirchhoff (LCK) y la ley de tensión de Kirchhoff (LTK).

La primera ley de Kirchhoff se basa en la ley de la conservación de la carga, de acuerdo con

a un nodo (o frontera cerrada) es de cero.

Matemáticamente, la LCK implica que: ∑𝑁

algebraica de las corrientes en el nodo es:

𝑖 𝑇 (𝑡) = 𝑖1 (𝑡) + 𝑖2 (𝑡) + 𝑖3 (𝑡) + ⋯ (ec.7)

La ley de la conservación de la carga eléctrica requiere que no cambie la suma algebraica de

𝑖 𝑇 (𝑡) = 0 , lo que confirma la validez de la LCK.

alrededor de una trayectoria cerrada (o lazo) es cero.

Expresada matemáticamente, la LTK establece que: ∑𝑀

Donde M es el número de tensiones (o el número de ramas en el lazo) y 𝑣𝑚 es la mésima

Para ilustrar la LTK, considérese el circuito de la figura 3. El signo en cada tensión es la

polaridad de la primera terminal encontrada al recorrer el lazo. Se puede comenzar con

la terminal negativa, y de ahí que −𝑣4 . Por lo tanto, la LTK establece:

La reordenación de los términos produce:

Fig.3Circuito de un solo lazo que ilustra

Suma de caídas de tensión = Suma de aumentos de tensión

son uno de los circuitos más fundamentales en la electrónica.

debe ser esencialmente el mismo circuito.

Fig.4 ejemplos esquemáticos de divisores

Esta ecuación establece que el voltaje de salida es directamente proporcional al voltaje de