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PRUEBA DE AGRICULTURA

I Periodo Tercer año


Escuela La Constancia Valor: 30 puntos,
____ %
Docente: Ana Lorena Rodríguez Arias. Puntos Obt._______
Estudiante: ______________________________________________ Porcentaje
Obt.________
Fecha: ________________________________________________ Calificación: ___________
Firma del responsable: _________________________________ Tiempo probable: 80
mins.

I PARTE. OBJETIVA. VALOR 27 PUNTOS

a. Selección única: marque con una equis (X) dentro del paréntesis que antecede a la
respuesta correcta. (10 puntos)

1. Actividad agropecuaria que se refiere al cultivo de plantas alimenticias, industriales u


ornamentales
( ) Actividad Ganadera
( ) Actividad Agrícola
( ) Actividad Pecuaria

2. ¿Cuál es un alimento de origen animal?


( ) leche
( ) jugo
( ) mermelada

3. ¿Cuál es un alimento de origen vegetal?


( ) embutido
( ) chicharrón
( ) salsa de Tomate

4. ¿Cuáles son las actividades pecuarias?


( ) las que se relacionan con la siembra y cuido de las plantas
( ) las que se asocian con el cuido y producción de animales
( ) las que se relacionan con la industria

5. El cultivo de las plantas medicinales es una actividad de tipo


( ) Industrial
( ) Agrícola
( ) Pecuaria

6. ¿Cuál de los siguientes valores se practica al trabajar en proyectos agropecuarios?


( ) Comprensión
( ) Honradez
( ) Ayuda mutua

7. ¿Cuál producto obtenemos de las actividades pecuarias?


( ) queso
( ) frutas
( ) carne

8. ¿Qué nombre reciben las personas que se dedican a cultivar la tierra?


( ) Ingeniero
( ) Agricultor
( ) Campesino
9. ¿Cuál es una máquina compuesta utilizada por los agricultores costarricenses?
( ) pala
( ) azadón
( ) chapulín

10. ¿Cuál alimento es un derivado que se obtiene de la leche?


( ) yogurt
( ) atún
( ) mayonesa

b. Respuesta Breve: Lea y anote en forma clara y completa la información solicitada en


cada enunciado (17 puntos)

1. Escriba el nombre de tres de los productos que cultiva el agricultor o agricultora


costarricense. (3puntos)

a._____________________________________
b._____________________________________
c._____________________________________

2. Anote dos de los productos obtenidos de la actividad ganadera. (2puntos)

a._____________________________________
b._____________________________________

3. Escriba el nombre de tres de los animales que se reproducen en el país para la venta y
consumo de carne. (3puntos)

a._____________________________________
b._____________________________________
c._____________________________________

4. Escriba tres de las actividades que podemos realizar en equipo por el bien de nuestra
escuela y comunidad. (3puntos)

a._____________________________________
b._____________________________________
c._____________________________________

5. Escriba el nombre de tres máquinas simples que usa el agricultor para cultivar la tierra.
(3puntos)

a._____________________________________
b._____________________________________
c._____________________________________
6. Escriba el nombre de tres productos que se obtienen de los animales creados en la
granja. (3puntos)

a._____________________________________
b._____________________________________
c._____________________________________

II PARTE. DESARROLLO. VALOR 3 PUNTOS.


a. Respuesta restringida: conteste en forma clara y completa la interrogante que se le
presenta.

1. Justifique con dos razones la importancia del agricultor y la agricultora, para la


economía y el desarrollo del país. (2puntos)

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2. Explique por qué es importante que los estudiantes participen en las actividades
agropecuarias dentro de la escuela (huerta o jardín). (1punto)

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