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PROYECTO

Leyendo y comprendiendo, y a la vez jugando nos vamos formando.

ELABORADO POR

JOHAN ESTEBAN BEDOYA PEREZ

LINA MARCELA BEDOYA PEREZ

JUAN JOSE MURIEL PIEDRAHITA

GRADO: 10°A

ASESOR

OSCAR ALONSO NOHAVA BUSTAMANTE

AUXILIAR DE BIBLIOTECA

INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MARIA VILLA

SOPETRAN

2018
CONTENIDO

PAG

1. NOMBRE DEL PROYECTO……………………………………… 3

2. OBJETIVO…………………………………………………………. 3

2.1 OBJETIVO GENERAL………………………………….............. 3

2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS……………………………………. 3

3. JUSTIFICACIÓN………………………………………………….. 4

4. DESCRIPCIÓN……………………………………………………. 5

5. CRONOGRAMA……………………………………….…………. 6

6. PRESUPUESTO………………………………………………….. 17

7. RECURSOS………………………………………………………. 17

8. EVIDENCIAS……………………………………………………… 18

9. RESPONSABLES…………………………………………………. 18
1. NOMBRE DEL PROYECTO
“leyendo y comprendiendo, y a la vez jugando nos vamos formando”. Commented [J1]: “Jugando y leyendo, vamos
comprendiendo” piénsalo, me gusta más este

2. OBJETIVOS
2.1 Objetivo General:
Ofrecer a los alumnos de la Institución Educativa José María Villa herramientas Commented [J2]: Cambiar este verbo por desarrollar.

para fortalecer la lectura y su comprensión y la importancia de visitar el aula de la Commented [J3]: Cambiar por fortalecimiento. No deben
haber dos verbos en infinitivo el mismo objetivo
biblioteca.

2.2 Objetivos Específicos:

 Mejorar la presentación de la biblioteca de la Sede Nº1 de la Institución Commented [J4]: imagen

Educativa José María Villa. Commented [J5]: incluir la biblioteca de la primaria


segundo piso

 Motivar a los estudiantes de los grados terceros, cuartos y quintos a la


lectura por medio de un proyecto que les ayude al análisis de texto como
preparación a las pruebas saber.

 Implementar estrategias para que los jóvenes y niños de la institución


educativa mejoren habilidades para desenvolverse con éxito en el ámbito
escolar y fuera de él, a través del fortalecimiento de la lectura.

 Propiciar espacio para la lectura para que los estudiantes se relacionen Commented [J6]: la palabra para esta redundada.
Mejorar redacción.
con los libros y practiquen la lectura y la comprensión de la misma.
3. JUSTIFICACIÓN

La Ley General de Educación (Ley 115 de 1994), en su artículo 97º, establece


como obligatorio, la prestación del Servicio Social por parte de los estudiantes que
cursan la educación media, como requisito para obtener el título académico. Por
ello, basándonos en los requerimientos establecidos para cumplir con las horas
del Servicio Social Obligatorio, presentamos el presente proyecto denominado
“leyendo y comprendiendo, y a la vez jugando nos vamos formando”.

Nuestra propuesta consta de dos partes fundamentales: la primera, consiste en


hacer un inventario de los libros de la biblioteca y acondicionar la biblioteca de la Commented [J7]: Las bibliotecas.

Sede Nº1 de la Institución Educativa José María Villa, de manera que sea un lugar
agradable y apropiado para la lectura; y la segunda, consiste en diseñar un
proyecto de motivación hacia la lectura en el que se demuestre la mecánica
lectora, la velocidad, entonación y ritmo, para que los estudiantes puedan mejorar
la ortografía, la lectura comprensiva, la lectura expresiva, la lectura lúdica, la
lectura creativa, la lectura reflexiva, en general la visualización de la lectura como
un instrumento de aprendizaje.

Se promoverá la formación estudiantil por medio de los docentes para que desde
el área de español se proyecte una hora de lectura durante la semana. Ya que
esta es una alternativa para la sociedad y la formación de cultura, a través del
aprendizaje, conocimiento y el desarrollo de las competencias lectora y escrita.

De esta manera, el servicio social a partir del proyecto “leyendo y comprendiendo,


y a la vez jugando nos vamos formando” logrará que se beneficie la comunidad
educativa, especialmente, los estudiantes.
4. DESCRIPCIÓN Commented [J8]: No se llama descripción. Se llama
diseño metodológico.

 Iniciaremos haciendo una revisión al inventario de los libros de la biblioteca


y organizando algunos libros que se encuentran deteriorados.
 Continuaremos el trabajo, diseñando técnicas y una amplia forma
metodológica e investigativa para desarrollar la actividad, también incluye la
elaboración o análisis de propuestas que favorezcan el pensamiento crítico
y la autonomía de los estudiantes.
 Realizaremos la motivación a los estudiantes para que asistan en las horas
de la tarde a visitar la biblioteca.
 Se brindará a los estudiantes que asistan libros adecuados para su edad
para que lean.
 Luego de realizar la hora de lectura, comenzarán con relatos de cuentos
orales, para lograr un acercamiento a los libros de forma progresiva,
empezando por contar cuentos cortos como lo son los cuentos de hadas,
cuentos ilustrativos, cuentos de animales, fábulas, cuentos maravillosos y
fantásticos entre otros y seguidamente aumentaremos la intensidad como
novelas y libros filosóficos.
 Se continúa invitando a los niños a narrar y/o leer historias en voz alta, en
la biblioteca.
 Participarán en juegos, ya sean al aire libre o en el salón, usando juegos
didácticos constructivos y recreativos con la intensión de motivarlos e
incentivarlos en la lectura de una manera más fácil.
 Podrán dramatizar cuentos: presentando en disfraces, proponer a los niños
que dramaticen escenas vividas en el cuento. De esta manera, el trabajo
será muy lúdico y ellos comenzarán a apreciar la lectura y así mejorarán las
competencias en el lenguaje.

5. CRONOGRAMA
FECHA HORA ACTIVIDAD LUGAR RESPONSABLE

3 de mayo De 5pm a 7 Revisión de Biblioteca Grupo servicio


de 2018 pm inventario y arreglo social y el
de algunos libros en auxiliar de la
regular estado. biblioteca (Oscar
Nohava).

8 de mayo 3:00 pm a Revisión de Biblioteca Grupo servicio


de 2018 5pm inventario y arreglo social y el
de algunos libros en auxiliar de la
regular estado. biblioteca (Oscar
Nohava.).

10 de mayo 5:pm a 7:pm Revisión de Biblioteca Grupo servicio


de 2018 inventario y arreglo social y el
de algunos libros en auxiliar de la
regular estado. biblioteca (Oscar
Nohava.).

FECHA HORA ACTIVIDAD LUGAR RESPONSABLE

15 de mayo 3:00pm a Revisión de Biblioteca Grupo servicio


de 2018 5:00 pm inventario y arreglo social y el
de algunos libros en biblioteca (Oscar
regular estado. Nohava.).
17 de mayo 5:pm a 7:pm Revisión de Biblioteca Grupo servicio
de 2018 inventario y arreglo social y el
de algunos libros en auxiliar de la
regular estado. biblioteca (Oscar
Nohava.).

22 de mayo 3:00pm a Revisión de Biblioteca Grupo servicio


de 2018 5:00 pm inventario y arreglo social y el
de algunos libros en auxiliar de la
regular estado. biblioteca (Oscar
Nohava.).
24 de mayo 5:pm a 7:pm Revisión de inventario Biblioteca Grupo servicio
de 2018 y arreglo de algunos social y el
libros en regular auxiliar de la
estado. biblioteca
(Oscar
Nohava.).

29 de mayo 3:00 pm a Revisión de inventario Biblioteca Grupo servicio


de 2018 5:00 pm y arreglo de algunos social y el
libros en regular auxiliar de la
estado. biblioteca.

31 de mayo 5:pm a 7:00 Revisión de inventario Biblioteca Grupo servicio


de 2018 pm y arreglo de algunos social y el
libros en regular auxiliar de la
estado. biblioteca
FECHA HORA ACTIVIDAD LUGAR RESPONSABLE

19 de julio de 7 am a Sensibilización e Sede Nº1 de Grupo servicio


2018 1:pm invitación a los la institución social y el
niños de los grados educativa José auxiliar de la
3,4,5 de primaria a maría villa. biblioteca (Oscar
inscribirse al Nohava).
proyecto leyendo y
comprendiendo y a
la vez jugando nos
vamos formando
24 de julio de 3:00 pm a Inscripciones de los Biblioteca Grupo servicio
2018 5pm niños al proyecto social y el
leyendo y auxiliar de la
comprendiendo y a biblioteca (Oscar
la vez jugando nos Nohava.).
vamos formando.

26 de julio de 5:pm a Revisión de Biblioteca Grupo servicio


2018 7:pm inventario y arreglo social y el
de algunos libros en auxiliar de la
regular estado. biblioteca (Oscar
Nohava.).
FECHA HORA ACTIVIDAD LUGAR RESPONSABLE

31 de julio de 3:00 pm a Taller de Lectura en . Biblioteca Grupo servicio


2018 5pm voz alta y dinámica y rincón de social y el
de grabación de la antaño auxiliar de la
voz biblioteca (Oscar
Nohava).

2 de agosto 5:00 pm a Organización de los Biblioteca Grupo servicio


de 2018 7pm libros y demás social y el
enseres de la auxiliar de la
biblioteca biblioteca (Oscar
Nohava.).

6 de agosto 3:pm a 5:pm Taller de Biblioteca Grupo servicio


de 2018 comprensión de y rincón de social y el
lectura y juegos antaño auxiliar de la
infantiles. biblioteca (Oscar
Nohava.).
FECHA HORA ACTIVIDAD LUGAR RESPONSABLE

9 de agosto 5:00 pm a Organización de los . Biblioteca Grupo servicio


de 2018 7pm libros y demás social y el
enseres de la auxiliar de la
biblioteca biblioteca (Oscar
Nohava).

14 de 3:00 pm a Taller de . Biblioteca y Grupo servicio


agosto de 5pm comprensión de rincón de social y el
2018 lectura y juegos antaño auxiliar de la
infantiles. biblioteca (Oscar
Nohava.).

16 de 5:pm a Organización de los Biblioteca Grupo servicio


agosto de 7:pm libros y demás social y el
2018 enseres de la auxiliar de la
biblioteca biblioteca (Oscar
Nohava.).

FECHA HORA ACTIVIDAD LUGAR RESPONSABLE

21 de 3:00 pm a Lectura y dinámica . Biblioteca y Grupo servicio


agosto de 5pm de grabación de la rincón de social y el
2018 voz antaño auxiliar de la
biblioteca (Oscar
Nohava).
23 de 5:00 pm a Organización de los Biblioteca Grupo servicio
agosto de 7pm libros y demás social y el
2018 enseres de la auxiliar de la
biblioteca biblioteca (Oscar
Nohava.).

28 de 3:pm a Taller de Biblioteca y Grupo servicio


agosto de 5:pm comprensión de rincón de social y el
2018 lectura y juegos antaño auxiliar de la
infantiles. biblioteca (Oscar
Nohava.).

FECHA HORA ACTIVIDAD LUGAR RESPONSABLE


30 de agosto 5:00 pm a Organización de los Biblioteca Grupo servicio
re de 2018 7:pm libros y demás social y el
enseres de la auxiliar de la
biblioteca biblioteca (Oscar
Nohava).

4 de 3:00 pm a Taller de Biblioteca y Grupo servicio


Septiembre 5:pm comprensión de rincón de social y el
de 2018 lectura y juegos antaño auxiliar de la
infantiles. biblioteca (Oscar
Nohava.).

6 de 5:pm a Organización de los Biblioteca Grupo servicio


Septiembre 7:pm libros y demás social y el
de 2018 enseres de la auxiliar de la
biblioteca biblioteca (Oscar
Nohava.).

FECHA HORA ACTIVIDAD LUGAR RESPONSABLE

11 de 3:00 pm a Taller de . Biblioteca y Grupo servicio


Septiembre 5:pm comprensión de rincón de social y el
re de 2018 lectura y juegos antaño auxiliar de la
infantiles. biblioteca (Oscar
Nohava).
13 de 5:00 pm a Organización de los . Biblioteca Grupo servicio
Septiembre 7:pm libros y demás social y el
de 2018 enseres de la auxiliar de la
biblioteca biblioteca (Oscar
Nohava.).

18 de 3:pm a Taller de . Biblioteca y Grupo servicio


Septiembre 5:pm comprensión de rincón de social y el
de 2018 lectura y juegos antaño auxiliar de la
infantiles. biblioteca (Oscar
Nohava.).

FECHA HORA ACTIVIDAD LUGAR RESPONSABLE

20 de 5:00 pm a Organización de los Biblioteca Grupo servicio


Septiembre 7:pm libros y demás social y el
de 2018 enseres de la auxiliar de la
biblioteca biblioteca (Oscar
Nohava).

25 de 3:00 pm a Taller de . Biblioteca y Grupo servicio


septiembre 5:pm comprensión de rincón de social y el
de 2018 lectura y juegos antaño) auxiliar de la
infantiles. biblioteca (Oscar
Nohava.).

27 de 5:pm a Organización de los Biblioteca Grupo servicio


setiembre de 7:pm libros y demás social y el
2018 enseres de la auxiliar de la
biblioteca biblioteca (Oscar
Nohava.).

FECHA HORA ACTIVIDAD LUGAR RESPONSABLE

2 de octubre 3:00 pm a Taller de . Biblioteca y Grupo servicio


re de 2018 5:pm comprensión de rincón de social y el
lectura y juegos antaño auxiliar de la
infantiles. biblioteca (Oscar
Nohava).

4 de octubre 5:00 pm a Organización de los . Biblioteca Grupo servicio


de 2018 7:pm libros y demás social y el
enseres de la auxiliar de la
biblioteca biblioteca (Oscar
Nohava.).

16 de 3:pm a Taller de . Biblioteca y Grupo servicio


octubre de 5:pm comprensión de rincón de social y el
2018 lectura y juegos antaño auxiliar de la
infantiles. biblioteca (Oscar
Nohava.).

FECHA HORA ACTIVIDAD LUGAR RESPONSABLE


18 de 5:00 pm a Organización de los Biblioteca Grupo servicio
octubre de 7:pm libros y demás social y el
2018 enseres de la auxiliar de la
biblioteca biblioteca (Oscar
Nohava).

23 de 3:00 pm a Taller de Biblioteca y Grupo servicio


octubre de 5:pm comprensión de rincón de social y el
2018 lectura y juegos antaño auxiliar de la
infantiles. biblioteca (Oscar
Nohava.).

25 de 5:pm a Organización de los Biblioteca Grupo servicio


octubre de 7:pm libros y demás social y el
2018 enseres de la auxiliar de la
biblioteca biblioteca (Oscar
Nohava.).

FECHA HORA ACTIVIDAD LUGAR RESPONSABLE

30 de 3:00 pm a Taller de . Biblioteca y Grupo servicio


octubre de 5:pm comprensión de rincón de social y el
2018 lectura y juegos antaño auxiliar de la
infantiles. biblioteca (Oscar
Nohava).
1 de 5:00 pm a Organización de los . Biblioteca Grupo servicio
noviembre 7:pm libros y demás social y el
de 2018 enseres de la auxiliar de la
biblioteca biblioteca (Oscar
Nohava.).

6 de 3:pm a Taller de . Biblioteca y Grupo servicio


Noviembre 5:pm comprensión de rincón de social y el
de 2018 lectura y juegos antaño auxiliar de la
infantiles. biblioteca (Oscar
Nohava.).

8 de 5:pm a 7:pm Evaluación final del Biblioteca Grupo servicio


Noviembre proyecto, aspectos social y el
de 2018 positivos y auxiliar de la
negativos y a biblioteca (Oscar
mejorar. Nohava.).
6. PRESUPUESTO

MATERIAL CANTIDAD VALOR

Resma de papel oficio 2 24.000


Fotocopias 300 30.000
Caja de colores 10 80000
Degustación e imprevistos 1000 80.000

7. RECURSOS

 Humanos: estudiantes responsables del proyecto y el auxiliar encargado


de la biblioteca, así como los estudiantes que asistirán a la biblioteca como
beneficiarios.

 Físicos: biblioteca de la institución, Rincón de antaño, o coliseo sede 1 de


la institución José maría villa

 Materiales: Colores, bafle de sonido, video vip, revistas, papel periódico,


cartulina, libros, fotocopias entre otros.
8. EVIDENCIAS

Fotos, videos, escritos, ilustraciones así como el formato de descripción del


avance, el cual mostramos a continuación.

Nº FIRMA
FECHA EVIDENCIAS
DESCRIPCIÓN DEL AVANCE Hora EDUCADOR
De Hasta

9. RESPONSABLES

NOMBRE DOCUMENTO DE GRADO


IDENTIDAD
Juan José Muriel Piedrahita 1007054587 10-A

Johan Esteban Bedoya Pérez 1007928309 10-A

Lina Marcela Bedoya Pérez 1193102497 10-A

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