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MODULO 20 SEMANA 3
Actividad Integradora
Interpretación de datos estadísticos
ALUMNA: Celia Pizaña Hernández.
Facilitador: Celia Gómez García
GRUPO:
M20-REC-070518-001
1. Revisa con atención la siguiente gráfica que contiene datos sobre la cobertura de agua
potable en la población urbana y en la población rural.
2. Haz una descripción interpretando los datos de la gráfica, luego realiza una
comparación de los datos que se te presentan.
EL lapso de 1990 al 2010 el porcentaje de gente que disponía de agua potable en la zona
urbana había crecido mucho más que en la población rural, así como el total de la
población que cuenta con el servicio de agua potable y la que carece del vital líquido.
c) ¿En cuál de los dos tipos de población la cobertura de agua potable ha acortado
más su brecha con respeto al crecimiento de su población?
Ambas gráficas se pueden relacionar con el problema del Río San Pedro el cuerpo
de agua nos dice que existen muchos riesgos de enfermedades diarreicas y cólera de
persistir la contaminación en los grados que se han mantenido hasta la fecha,
recordando que este también es utilizado para las tierras de riego y consumo del
ganado obteniendo enfermedades diarreicas, y alimentos contaminados tanto para
los animales como para el ser humano.
Bibliografía
Consecuencias de la contaminación del agua. (24 de mayo de 2018). Obtenido de https://contaminacion-
agua.org/consecuencias/
M., C. O. (26 de mayo de 2018). Participación comunitaria en los problemas del agua. Obtenido de
http://www.oei.es/historico/salactsi/osorio2.htm
(GONZÁLEZ, 2018)
Bibliografía
Consecuencias de la contaminación del agua. (24 de mayo de 2018). Obtenido de https://contaminacion-
agua.org/consecuencias/
M., C. O. (26 de mayo de 2018). Participación comunitaria en los problemas del agua. Obtenido de
http://www.oei.es/historico/salactsi/osorio2.htm